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【熱門】三年級照片作文5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的三年級照片作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三年級照片作文5篇

三年級照片作文 篇1

這是我喜歡的一張照片,它是今年寒假我在老家拍的。

你瞧!照片中的我身穿着一件藍色的茄克衣,短短的頭髮顯得格外精神。我面帶笑容,露出兩個小酒窩,看上去顯得特別可愛。站在我右前方、身穿紅衣服的是我的堂弟,平時他很狡猾的,可照片上的他卻看上去很老實。而站在我左前方、身穿黃茄克的是我的表哥,雖然年齡比我大,但是他的個子比我小,大概是平時愛挑食的緣故吧!

再看看我身後,那是一片遼闊的大海,大海貫穿到湄洲島,可美了。那天正好風不大,海面平靜得簡直象一匹柔軟的藍緞子。海面上那一排排的魚網,裏面養着各種各樣的魚,給我們家鄉的老百姓增加了不少的收入。看看這張照片,不由讓我想起了老家。

三年級照片作文 篇2

今天,我在翻看相冊時,無意間發現了一張舊照片。

那張照片是我前年郊遊時照的,我正穿着一件碧綠的襯衫,一條深藍色的牛仔褲,手中還拿着一個足球,身後是一片片美麗的田野、牧場……看着這張照片我進入了回憶。

前年期末考試,我考得不錯,回到家裏後,爸爸媽媽也稱讚我考得好。這個時候,媽媽靈機一動,說:“不如我們一家人去郊遊吧,就算是給你成績好的一份禮物。”我聽了,連忙說:“好呀!好呀!”我一蹦三尺高,便開始準備明天郊遊的物品,我把我心愛的足球也帶上了。第二天,我們到了郊外,一陣陣清新的空氣爭先恐後地鑽入了我的鼻子,媽媽和爸爸在在旁整理郊遊的東西,我拿出心愛的“足球寶寶”在原野上瘋耍起來。這時媽媽說:“寶貝,給你照一張相吧,留個紀念。”我說:“好呀!”我站在一塊草地上,做了個動作,老媽剛要照,我突然說:“停!”“怎麼了?”老媽問,我一邊去拿足球,一邊說:“忘了我的足球寶寶哦!”這回,我一手拿着足球,面帶笑容。突然,老爸說:“嚴肅點。”我一緊張,“咔嚓”這張照片便永久的留了下來。

轉眼兩年過去了,看一看以前那個非常喜歡足球的我真是天真可愛,如今的我長高了,也長大了,玩足球的技術己達到了爐火純青的程度了。

這張照片是我童年的記憶,永遠印在了我的腦海裏。

三年級照片作文 篇3

我家的影集裏有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂的時光,珍藏了許許多多開心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅遊有我滿載而歸的歡樂,有的是我剛出生,寄託了全家對我的關愛。

在這些照片當中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔遊玩的那一張。那一張,讓我一想起來就開心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時,媽媽便謊稱她有恐高症,不敢站在高處。我和爸爸說:“就差一層了,堅持一下吧!”媽媽裝出害怕的'樣子說:“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的走廊去。”我和爸爸只好連拖帶拉。終於,功夫不負有心人,她被我們拉了上去。並鼓勵她一步一步向走廊挪步,最後她不怕了。對我說:“兒子,謝謝你讓我離開了恐高症。”我心裏頓時比吃了蜜還要甜。這時,又有幾個人登上了塔頂。爸爸把相機遞給他們,請他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂着頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對我的讚賞,還是對媽媽的鼓勵。

每當我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。

三年級照片作文 篇4

每當我翻開相冊,一張醒目的照片便會映入眼簾:照片中一個身着正裝、脖戴領結的少年,優雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央,一手握着提頸,一手捏着琴絃,入神地彈着吉他。他的眼神是那麼專注,他的表情是那麼怡然,他的姿態又是那麼端莊。臺下座無虛席,觀衆似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。

照片中的那個小男孩就是我——————那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片,當時那緊張的比賽情景,就立刻浮現在我的眼前。

三年前的一天,媽媽帶着我去參加吉他比賽,由於我是倒數第三個出場,我突發奇想的想去觀衆席上看其他的選手演奏。可當我看完前幾個選手的表演後,我驚呆了,他們的琴聲是那麼悠揚悅耳,婉轉連綿,歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比,我簡直就是一個菜鳥,我幾乎是驚慌失措,哭着對媽媽說:“媽媽,媽媽,他……他們太厲害了,我不彈了!”媽媽輕輕地撫摸着我的頭說道:“你看他們那麼厲害,其實也是從一次次演出,一次次練習中磨練出來的。你要記住,不要等到了優秀才開始,只有開始了才能優秀。”

恍然間,我理解了媽媽的話,是啊!只有嘗試去開始,纔有可能變得優秀,哪有不嘗試就打算放棄的呀?——這不是懦夫又是什麼呢?我抹了抹眼淚,暗自樹立起信心,一步步走向旁邊的候場廳。

伴隨着報幕員叫到我的名字,我做了幾個深呼吸,懷揣着自信和緊張走上臺中央,調整一下角度,便開始了我的演奏。可由於我過度緊張,雙手不停顫抖,第一個音就彈錯了,一瞬間,那種緊張和恐懼佔據了我整個腦海,腦中一片空白,腿也不停的發抖,整個身體就像泄了氣的氣球,沒有力氣來支撐,我真不知道該怎麼應對!忽然我看見臺下的媽媽,她攥緊雙拳,眼睛緊緊地盯着我,暗暗爲我加油。我回想起了媽媽剛纔鼓勵我的話,感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢,深深呼一口氣,搓搓冰冷的雙手,重新開始演奏,雖然我仍有一絲緊張,但與之前不同的是,此刻的我充滿了信心,我堅信,沒有一個人的成功是一帆風順的,我這一點小失誤又算得了什麼呢?我自信的彈起來,雙手配合的協調有序,非常默契。琴聲也活了起來,時而急速如千軍萬馬奔騰,時而緩緩如流水潺潺,時而低聲委婉似竊竊私語,時而高昂挺拔似巍峨高山,這一刻,全場響起了雷鳴般的掌聲

就在這時,媽媽舉起了手中的手機“咔嚓”一聲,將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。

這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻,它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多麼好看的照片,都無法代替它的位置,因爲它深刻地告訴了我一個道理:不要等到優秀才開始,只有開始了才能優秀!

三年級照片作文 篇5

記得在暑假裏,爸爸媽媽帶我去三清山玩。當我來到三清山臥龍谷時,看到那兒青山綠水,景色秀麗,心想:這麼美麗的景色我怎能讓它白白溜走呢?於是,我讓媽媽掏出相機,給我留下了幾張“帥影”。

瞧,這一張就是我在玩水時媽媽抓拍的。記得我們來到大門前時,“嘩啦啦”的流水聲便傳入我的耳朵,我頓時興奮起來。進入大門,從山上涌下來的清泉濺到了我的臉上,我感到涼絲絲的。我拉着爸爸媽媽的手,跑到一條小溪邊,只見溪水清澈見底。我立刻拎起褲腳管,歡快地下了水:我時而用腳踢水,把水弄得岸上都是;時而手裏捧着水,朝爸爸媽媽潑去,把爸爸媽媽的臉上、身上潑得都是一顆顆閃着亮光的小水珠。周圍隨即蕩起一陣陣清脆的笑聲。我玩了一會兒,覺得光光這樣玩水實在是太無趣了。我雙手捧起一塊小石頭,用力朝小溪中央扔去。小石頭在水面上“飛奔”起來,連跳了好幾下,濺起了朵朵銀色的水花,十分美麗。我先後又扔了好幾塊石頭,一塊比一塊大,濺起的水花也越來越大,有趣極了。我大聲地對爸爸媽媽說:“快下來玩呀!”爸爸說:“你玩得開心就好了!”聽了這話,我又高興地玩了起來。回到岸上,媽媽拿出相機給我看照片。我一看,剛剛玩水的情景被媽媽抓拍了下來。

我們回到家,看着這張照片,不禁笑了起來,去三清山遊玩的情景又浮現在我的眼前。