關於烏龜的三年級作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

烏龜的三年級作文 篇1

暑假纔剛剛開始沒多久，我的姨媽就要帶着我的哥哥去北京玩了，但是他們家養的小烏龜帶不走，於是就拜託我媽媽幫他們照顧一段時間。

一聽到小烏龜要來我們家了我高興極了，因爲這可是我第一次養小動物！小烏龜來我家的第一天，我媽媽準備了一個盆子裏面接滿了乾淨的水，這就是小烏龜的新家了！接下來就是喂小烏龜吃東西，我和媽媽準備了瘦肉給小烏龜吃。我現在才知道原來小烏龜跟我一樣都是是肉食動物，看它大口大口吃的特別香。我已經開始捨不得把這隻小烏龜還給我哥哥了。

烏龜的三年級作文 篇2

週六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的，因爲爸爸說大個兒的好養一些。

這兩隻烏龜長得非常相似，回到家裏，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼，但一隻龜的殼全黑，我叫它“黑背”，另一隻龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。

大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進殼裏，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進殼裏，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！

我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。

烏龜的三年級作文 篇3

我家養了一隻可愛的小烏龜，它是我和爸爸媽媽去杭州海洋館遊玩時帶回來的。

這隻小烏龜有趣極了！它只有雞蛋那麼大，背上有三道凸起的.棱，正中間那道最高。它的腹部很平滑，像是一塊磨得很光的花石頭。它的眼睛小小的，就像兩顆黑豆。如果小烏龜的頭和腳全部縮進龜殼裏，看起來真像一塊有生命的小石頭。

小烏龜最喜歡游泳了。我每天放學回家第一件事就是給它換水、餵食，這也應該是它一天當中最期待和開心的時刻了吧！小烏龜一點也不老實，它在水裏翻來覆去，一會兒翻跟頭，一會兒學“狗刨”……有一次，它頑皮得差點兒被我倒進下水道。

烏龜特別敏捷機靈。遇到危險時，它的腦袋很快就縮進了龜殼裏，過了好一陣子，確信外面一點動靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛不停地東張西望，那樣子有趣極了。

別看小烏龜默默無聞，一聲不響，它還有個動聽的故事呢！小朋友你們一定聽過《龜兔賽跑》吧？小烏龜一心向前贏了兔子。我們要學習小烏龜永不言敗的精神！

我喜歡我的小烏龜，它給我的生活增添了許多的樂趣。

烏龜的三年級作文 篇4

現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了，往日的烏龜長壽是貴在伏於全生，而現在的烏龜並不喜歡長壽了，因爲它們喜歡自由地亂爬了，我家的烏龜甚是嚴重，竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。

媽媽是一個教師，我在他所在的學校讀書。有一天，我和媽媽放學回家，第一件事當然是餵我心愛的烏龜了，於是拿着龜飼料準備喂龜，只聽到呀的一聲，原來是我在叫，烏龜不見了，我頓時去告訴媽媽：“烏龜不見了。”媽媽說：“那……去找找吧。”接着，我就去找了，我當時很傷心，腦子裏一片空白像一隻盲頭蒼蠅，一股兒傻氣亂找，結果怎麼找也找不到。這時表哥回來了，他是一個極爲理智的人，遇到什麼事都是沉着應對，我見他回來就像見了救星一樣，我向表哥說：“烏龜不見了，我平時對它也很好，一天四餐，餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話，立刻對我說：“不要用個肺說話??淨說廢話。”我說：“烏龜不見了。”於是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲：“找到了！”於是兩個人圍着它，它竟然從我的腳下爬過去了，行動是那麼的敏捷，我嘆道：“此龜非往龜啊！”於是大家又進入了捉龜的熱潮，捉呀捉呀，終於在牀底下找到了它，我一把捉住了它，又說：“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。

我和烏龜面對面說：“你呀，以後不要亂逃了。”媽媽說：“龜會聽你說嗎？”於是大家笑得更開心了。

烏龜的三年級作文 篇5

我家有一隻膽小怕事的小烏龜，它是我在學校舉辦商貿會的時候買的。

小烏龜的膽小，似乎是與生俱來的，不信，你們瞧瞧我家的“愛愛”。

每當我把它輕輕地放在地上時，它並不像別的動物一樣爭先恐後地飛奔出來，而是靜靜地趴在那，東張西望。

它的外貌與衆不同，背上有4塊大花紋，旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無力，一副被誰欺負了的樣子。

它的吃相更是讓我大跌眼鏡：我把碾碎的麪包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點也不給我面子——跑到一邊，縮進殼裏一動不動。等我走了，它才背對着我，狼吞虎嚥地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開，把麪包灌進去!

它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個縮進殼裏，似乎怕人偷襲它。“真是個笨烏龜呀!”?

我喜愛小烏龜“愛愛”，我喜歡它的膽小，喜歡它憨厚的樣子!

烏龜的三年級作文 篇6

我有一隻小烏龜，別名“清一色”。

它清一色個全身胖嘟嘟的，小小的尾巴，小小的四肢，還有一個小小的頭。一個堅硬無比的殼，那是它的家，只要它一害怕就全身縮在這個殼裏。

“清一色”是我在超市買來的，那是我求爸爸好久他纔給我買的。那個賣小烏龜的人，把盒子也送給我了。那天，我非常開心，高興得睡不着覺。我想：“小烏龜吃什麼呢？”

第二天早上，我快速地刷完牙，洗完臉，去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底，偶爾划動兩下後足，一池的水渾濁不清。我連忙把很髒的水換成乾淨的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽：“小烏龜吃什麼呢？”“吃烏龜食啊？”媽媽說。

過了幾天，一小把烏龜食，全部被吃光啦。“媽媽，現在怎麼辦呀？”我說。“吃生肉，不能太大哦！要切成肉沫，大一點，烏龜就吃不下去。”媽媽說。“可是我不會用刀切”我說。“我來幫你。”媽媽說。“yes，媽媽萬歲！”說完，媽媽拿起生肉片，放入池水中……這個，咦，一分鐘過後，一塊生魚片，變成一堆肉沫了。

小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐，吃飽喝足了，它悠閒地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。

烏龜的三年級作文 篇7

我家養了一隻小烏龜，它給他取了個名字，叫“小綠”。小烏龜跟雞蛋差不多大，它的殼是綠色的，上面還有菱形的花紋，它的頭是綠色的，還有一條又短又細的小尾巴，非常可愛！

我的小綠，跟所有的小烏龜一樣，最愛吃的，當然是肉了，不過因爲它的嘴很小，所以我每次都給它吃切的細細的肉末。

我給它餵食物的時候，它就會把頭縮回去，過了一會兒，它又探出小腦袋，想找到食物。然後，我把食物扔到水裏，它竟然一下子捕捉到了，就頭一伸，一口把食物吃掉了。呵呵，誰說烏龜的動作慢？瞧它靈敏着呢，是吧！到了後來，他似乎熟悉了我餵食的特點，只要我把手一伸去，它就主動把頭探過來尋找食物。真是個“貪吃小鬼”！

有一次，我逗它玩兒。我把它放在手上，它似乎和我熟悉了，也不害怕，伸出頭和四肢，努力地往外爬。把我的手心，劃得直癢癢。不過，它半天也沒爬動。過了一會兒，它爬累了，就趴在我手上休息，兩隻小眼睛睜得鼓鼓的，好像在看等會兒往哪條路走最近……我心疼了，最後就把它小心翼翼地放回了水缸裏。它一下子頭也不回地往水下爬去，享受它的清涼地去了。

我還發現，到了天熱的時候，小烏龜總是把四隻腳張開趴在水缸角上，到了睡覺的時候，它就會縮成一個殼，靜靜地休息……

總之，我的小烏龜可愛極了。我非常喜歡它——我的小綠！

烏龜的三年級作文 篇8

“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼。”你們猜，這是什麼動物？沒錯，就是小烏龜。

我家有一隻小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹着一條大大的圍巾，那四隻短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股後面的小尾巴十分俏皮，可愛極了。

小烏龜不僅非常可愛，而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食，準備一顆一顆地餵給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸裏，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來，它用後爪使勁撐着缸，前爪扒着缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食，只見它一個猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚食，津津有味地咀嚼起來。“哈哈，小烏龜吃食物了！”我高興地大叫起來。

小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖着尾巴，彷彿在向我請求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看着它可愛的樣子，我不禁笑了，又放了些魚食。“啊嗚，啊嗚，啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食，享受着美餐。它擺了擺四隻短腳，吐出了一個個小泡泡，似乎在說：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸裏，縮起四隻腳和尾巴，呼呼大睡起來。

瞧，這就是我的小烏龜，一隻又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！