有關荷花小學三年級作文彙總10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的荷花小學三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花小學三年級作文 篇1

清晨，我來到文峯公園，微風吹拂着我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘着微風興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。

我站在小橋上向池塘望去，滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁着輕盈的腳步來到池塘岸邊，想和荷花靠近一點。微風吹過，一陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態。有的含苞欲放，像害羞的孩子用雙手捂着臉蛋；有的已展開了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠遠望去像一位位身穿長裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下，鮮豔的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個個蓮蓬像一個個頑皮的孩子從水中探出頭來，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個個碧綠的翡翠盤，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接着一片，真是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽光的照射下，與清澈的池水交錯輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”。

荷花真美啊！我要讚美荷花，不光讚美她“出污泥而不染”的品質，還要讚美她給大自然帶來的生機活力。

荷花小學三年級作文 篇2

七月，是荷花盛開的季節。在一個陽光燦爛的下午，我跟着爸爸媽媽去看荷花。湖裏的荷葉挨挨擠擠，像一個巨大的碧玉，荷花在這些大碧玉之間冒出來，有的像一個愛漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地裏悉心打扮，使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主，在風中搖曳着，彷彿在說：“我是最漂亮的。”

那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，紅如火，金似黃，粉像霞。在微風的輕撫下，在陽光的照耀下，野荷花顯得更楚楚動人。仔細一看，她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在採蜜，花瓣上有粒粒水珠在滾動，在陽光的照耀下，如同一個個晶瑩剔透的珍珠。看着着讓人陶醉的荷花，聞着那讓人心曠神怡的花香，我更喜歡着美麗而出污泥而不染的荷花了。

太陽漸漸落山了，遊人慢慢離去，只有水鳥還在餘暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了，我和爸爸媽媽才戀戀不捨的回家了。

荷花小學三年級作文 篇3

去年放暑假後，我去外婆家玩。外婆家住在鄉下。不論在哪個季節，鄉村都是一個經典的“旅遊勝地”。進入美麗的鄉村，就可以看見小路上繫着牛鈴的乳牛，樹杈上小鳥的窩，翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景緻。

村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一個站崗的哨兵；有的飄在水面，像一個碧綠的瓷盤，蒐集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看，荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中，偶爾被風一吹，衣襬左右搖動，像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣，立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些，聞到的香味更加濃郁了，就像一杯百年陳釀。

鄉村的美，美在它的秀麗，無論走到哪個角落，都是一幅優美的圖畫，品來持久香濃。

荷花作文2：

有一條長長的小河，裏面長滿了漂亮的荷花。

有一天，一隻螞蟻不小心掉進了小河裏。小螞蟻拼命掙扎，可是怎麼也爬不上來，它傷心地哭了。荷花見它哭得那麼傷心，就掰下了自己一片花瓣說：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太着急了。”

一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來是一羣青蛙在哭，荷花問到：“你們爲什麼哭得那麼傷心呢？或許我能幫助你們。”一隻青蛙傷心的說：“再過幾天，我們就長大了，我們需要歌唱，可是我們沒有唱歌的舞臺。”荷花笑着說：“傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們，你們說荷花美麗嗎？我認爲荷花是因爲心靈美而更加美麗！

荷花小學三年級作文 篇4

暑假到了，市民廣場的荷花開了，它雖然沒有桂花那麼香氣襲人，也沒有梅花那麼頑強，但總是那麼芬芳迷人。

一到市民廣場，我就迫不及待地上了七孔橋，往下一看，哇!小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透，像一顆顆閃爍的小珍珠，在陽光的照耀下，“叮咚”一聲調皮地跳進小河裏，驚動了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地講述自己昨夜做過的美夢。在片片荷葉的簇擁下，荷花悄然綻放：有的荷花還是花骨朵，就像個羞羞答答的小姑娘，不肯露出來;有的早就開始在整理衣着，準備迎接夏天中的第一縷風和第一縷明媚的陽光，有的在隨風舞動，像是在向遊客們們展示自己優美的舞姿;還有的彎下腰，似乎在和小魚兒說悄悄話呢!遊客們可喜歡這荷花了，他們拍照的拍照，讚歎的讚歎，小河的周圍越來越熱鬧。風兒吹佛着柳樹，柳條便在河面上輕輕飄動，擴散出道道微波，魚兒在荷葉下鑽來鑽去，調皮得很!真是一幅生機勃勃的景象，我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊!

看着看着，我彷彿自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，聽着人們的讚美聲，享受着徐徐微風，蝴蝶飛過來向我講述着夏天時裏的趣事。我簡直被這充滿着生氣的景色給陶醉了!這時，一位穿着天藍上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來，手裏還拿着一大朵雪白的荷花，我想跑過去迎接，卻什麼都沒拿到!原來是我被荷花陶醉後產生的幻想呀!呵呵，誰讓荷花這麼吸引人呢?

荷花啊荷花，你是我心中的歌!我願化作一條小魚，在你的周圍游來游去，游出我對你的喜愛之情!

荷花小學三年級作文 篇5

我的家鄉坐落在鳳凰古城——利津縣。那裏的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月，春風徐徐，微風吹拂着剛長出新葉的柳絲，好像春姑娘在盪鞦韆。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置，裏面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分爲三個不大不小的正方形，裏面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，彷彿是仙女下凡。各色鮮豔的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，鮮豔的荷花在陽光的照射下更加美麗，好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披着金盔甲的小金魚，在荷花下面游來游去，爲荷花池增添了許多生機。

我愛我的家鄉，更愛那美麗無比的荷花池！

荷花小學三年級作文 篇6

我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節，節上長出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達到 9 釐米。

我和我的夥伴生活在池塘裏，一陣微風吹過，我和夥伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭先恐後的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風。風停了，我和夥伴們靜靜的站着，一隻蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來了，又落到另一個夥伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒有飛走，我的夥伴搖頭晃腦，可蜻蜓就是不飛走，夥伴的鼻子都要氣歪了，我高興的笑出了聲，其他夥伴也笑出了聲，水裏的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來小蜻蜓飛累了，睡着了，這時她打着哈欠飛走了。

天色漸漸暗了，我和夥伴們漸漸進入了夢鄉。

荷花小學三年級作文 篇7

梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇鬥豔的品質；茉莉花香氣宜人，雞冠花顏色鮮豔。而在這麼多的名貴花中我喜愛荷花。

荷花長成後，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白，讓人看上去那麼美麗，那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，摸了後讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

有句古話說得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫着一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。可是荷花，它的生命是很短暫的，只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因爲它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你，荷花！

荷花小學三年級作文 篇8

有的人喜歡高貴的玫瑰花，有的人喜歡潔白的百合花，有的人喜歡高雅的月季花，而我卻喜歡品質高尚的荷花。

俗話說：“荷花出淤泥而不染。”這就是我喜歡荷花的原因。

讓我先講講這些荷花的來歷吧。

我爸爸在青城山買別墅之後，把房子和花園裝修了一下，我覺得少了一些什麼植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之後，就讓一個大車把那些花運了回去。

一回到別墅，我就趕緊跳下了車，精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑，然後把我植物放進去，最後把我填平。當我要栽荷花時，發現沒有水塘，於是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路，去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。於是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出來了，爸爸還給我反覆了淤泥在裏面。我趕快把鞋子脫了，挽起褲子邊，跳進去把荷花栽好。

每一個星期，我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢！

它像一個亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像鬍鬚。葉子大大的，像圓盤。花兒未開時時綠色的，開了是粉紅色的。

啊！我愛荷花！

荷花小學三年級作文 篇9

今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時肯定也會去荷花園了，我好期待。今天，真是個好天氣呀，涼風慢慢吹來，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。

開始去外婆家的時候我還不想去，因爲我要暈車，好難受的。可聽說外婆給我準備了好多好吃的`，我就立馬上了車。媽媽見了笑着說：“慢點慢點，外婆給你留着呢，不急。”

車跑得好快，路上要經過五糧液酒廠，一走近那裏，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉，我說的“過山車”不是公園裏的那種，而是那一條條的路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇！！下面的風景好美呀！！綠油油的樹木還有着一間間整齊的工廠，實在是太美了！！

過了一個小時，終於到外婆家了，外婆早在外面等着我們一起去荷花園了，不一會兒，我們就來到了荷花公園。我們先運動運動暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿着一條小路走進去終於來到了一片片花海的中間了，好漂亮啊！！花海的中間有一個小亭子，我們就來到亭子裏休息，坐在亭子裏，微風慢慢吹來，一陣陣花香隨風而來，好香哦！！我發現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。

因爲我們去的時候太晚了，很多花都開過了。只有一片還開滿了花，我們看了又看，真是百看不厭呢！！過了一會兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。

今天我玩得真開心。

荷花小學三年級作文 篇10

夏天是荷花盛開的季節。荷花是花中的女神，不管是在荷花池還是在公園裏，都可見荷花美麗迷人的倩影。

遠看荷花池，首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉，似翠綠的大“玉盤”；走近看，有的荷花已經有手掌般大了，有的剛剛冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探頭四處張望，它們好似在問：“這是什麼地方？”

瞧！在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、豔紅的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，搖曳着身姿，宛如幾位仙女站在皇宮裏的舞池中央翩翩起舞。看！

清麗泛白的花苞，像吃飽了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的。看！那些白裏透紅的花瓣，嬌羞欲語，半開半合，像一位含羞的公主，不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看！還有的粉裏露紅，全部的花瓣都展開了，在陽光的沐浴下開心地歡笑着，這時一陣微風吹來，一池的荷花跟着風的節奏載歌載舞，動人極了。

“嗡嗡嗡！”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了，他們在荷花叢中飛來飛去，“啪啪啪！”人們在荷花池邊鼓掌助興，讚不絕口地誇讚荷花的美麗。藏在蓮蓬裏的蓮子也不甘心寂寞，彷彿大聲地喊道：“喂！我是荷花的蓮子，我在這裏乘涼呢！我可是你們夏日解饞的佳品啊，美味可口，清涼開胃啊！”

你們不知道吧，荷花還連着池泥里長着的藕呢，“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”，它們各有各的本領，各有各的用途，藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜，蓮子是兒童喜歡的食品，荷葉能泡茶還能治病，荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

千姿百態的荷花，你是夏季的女神，你芳香撲鼻，香氣四溢，但你最讓我最爲歎服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質。