拔河比賽三年級作文【熱】

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的拔河比賽三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

拔河比賽三年級作文1

盼望已久的撥河比賽開始了，老師帶領着我們班的撥河隊伍，精神抖擻地向操場走去。

開始比賽了，場上對陣情況是我們三（4）班對三（2）班，三（1）班對三（5）班，三（3）班暫時休息。我們先跟三（2）班比，我們三（4）很快地就贏得了這場比賽，接着又輕易地贏得了三（3）班。我們心裏特別高興，對決勝局更加有信心了。

過了一會兒，決勝局開始了，我們的小手像鉗子一樣緊緊抓住繩子，有的同學已經被前兩場的繩子勒紅了，但還是抓得緊緊地。隨着一聲哨響，決勝局比賽開始了，我們使出了吃奶的勁，像一頭頭小牛往後拉，三（1）班的同學咬緊了牙不甘示弱把我們往他們那邊拉。我們班的拉拉隊助威地喊着“一、二、三加油！三（4）班必勝。”在拉拉隊有節奏的助威聲中，中間的紅繩一點一點地向我們這邊移動，三（1）班同學費了九牛二虎之力也不管用，就在最關鍵的時刻，三（1）班老師也參加到他們那邊，我們班輸了。我們想：我們力不如人家啊！

我想：比賽不一定要贏，要比出友誼、比出風格、比出精神，最重要的是我們班要有團結精神。

拔河比賽三年級作文2

今天，我來到了英語班，老師說上完課後大家要盡興拔河比賽。

課程結束了，我們排隊來到遊戲室，只見一根粗粗的繩子躺在教室裏，另一個班級已經在那裏了。於是，我們正式開賽。

一聲哨響，大家一起用力拔。我們喊着號子“一二、一二！”可是隻見繩子上的鈴鐺一點一點向反方向滑去。哨聲再次響起，另一個班級的歡呼聲像消防警報一樣迴響在我的耳邊。

我的手心開始出汗，心裏像有一隻活蹦亂跳的小兔子。比分是零比一！我的拳頭攥了起來，氣憤極了！

第二個回合開始了，我使勁往後拔，腳下不停地打滑。繩子被拔了過去。我的心裏“咯噔”一響，連忙提醒隊友：“繩子過去啦！”突然，繩子一點點往我們這邊移動，比賽結束，鈴鐺在我們這一邊！

我們的拉拉隊開始發瘋似的歡呼，我看看另外一個班級，他們全都躺在地上，有氣無力的像一塊塊黃油。而我們呢，正在歡呼雀躍。

等大家都準備好了，David對我說：“我們兩個一起把繩子往下壓，不讓他們拔過去。”我雖然不明白，但還是點了點頭。

第三回合開始了，我邊拔邊壓，感覺繩子都要斷了。終於，我們的主力隊員開始發力了，“一二！一二！”

我的手開始發熱，索性轉過身，把繩子往後推。最後，我們頭上的氣球破了，一些彩紙片落在累垮了的我們頭上。

啦啦隊徹底瘋狂了，發瘋的歡呼，最終，我們獲得了勝利！

拔河比賽三年級作文3

我懷着激動的心情來到學校，因爲今天有我期盼已久的拔河比賽。下午1：55，我們整整齊齊的排着隊去了大操場。按照老師的安排，我們坐在樓操場的正中央。你場精彩的對決終於展開了。首先是一對二年級，然後是三隊四年級，最後是我們五年級兩個班，你可能會問六年級的人在幹什麼？我告訴你吧，當然在當所謂的“吃瓜觀衆”了！到我們班了，我們女生大聲喊起來：“五一班加油！五一班加油！”哎！男生們真不爭氣。只好我們女生上去比賽了。裁判拿着口哨，吹了一下，我們開始了，拔來拔去，僵在了那兒，兩個班的人都緊咬着牙，用盡了力氣，就在這時，我們又使勁兒的拉，我們班整齊的喊着口號：“一二三、一二三、一二三！”而五二班卻是隻顧自己使勁兒，不團結，所以用的力不能往一起使。這就使是五二班處於劣勢。所以我們班去的那個最終的勝利。通過這個比賽，我明白了一個道理：“團結就是力量，團結就能取得勝利。我們要做到安全第一、團結第二、比賽纔是第三位！”

拔河比賽三年級作文4

昨天進行了拔河比賽。老師把我們參賽的同學安排後，就教給我們怎麼樣拔才能贏，老師細細地講，學生仔細地聽。老師讓力氣大的同學都參加了，有我、江章雷、楊瑞隆、周天磊、張權、楊亞星、胡帥康……一共挑了十五位又高又壯的大力士。

拔河比賽開始了，我們參賽的學生站成一隊，我站在前面往後扭頭一看，萬萬沒有想到，啦啦隊的同學，似乎每人手裏都拿着一兩個毽子，有的甚至拿了五六個。我問了問，他們說：“昨天就已經準備好了。”

比賽開始了，同年級比賽，兩個五年級和一個六年級比，兩個四年級比，輪到我們三年級比賽了，我非常擔心，因爲我們在上一年的時候就輸給了他們，今天我們的挑戰馬上就要開始了。我相信老師說的每一句話都是對的：“團結就是力量，衆人拾柴火焰高”、“有信心就能贏！”“來吧！”

結果出來了，我們高興的嗓子都啞了，因爲我們贏了！

有一件事我想告訴你，可別笑我，今天比賽過後，我們高興地歡呼着，跳躍着……誰知我是一個倒黴鬼。我第一次跳起來時，摔到了胳膊，第二次跳得太高了，落地時周天磊不小心弄到了我的腿，“趴！”的一聲，看出掉在了地上，我的屁股就快要爛了。

今天，我還知道了團結就是力量。這次比賽贏了，我們不能驕傲，要繼續努力，保持下去。相信我們是好樣的！

拔河比賽三年級作文5

昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。

從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因爲身體原因不想參加，有些同學因爲發動不夠，認識不到位也不想參加。

我覺得以後做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協調。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，後來其他班主任知道了之後，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，並沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到後來的時候由於我們已經進入了狀態所以後來雖然人員有了調整但是他們都很努力。

特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。

拔河比賽三年級作文6

操場上隨一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始了。

我們和首先和五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績一比一平，看來一場激戰是在所難免的了。

隨裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向後傾斜……雙方僵持，那條紅標誌在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學打破了沉默的場面，吶喊“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標誌離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎麼也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。忽然，不知怎麼的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉，四（二）班贏了。

我默默無語地回到座位上，心理暗暗下了個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的'！

拔河比賽三年級作文7

今天，老師告訴我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，大家使出吃奶的力氣拽緊麻繩向後拉，紅布條一會向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。瞧！我班的“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳就像豬八戒的釘耙緊盯住地面，身體貼着麻繩，使出九牛二虎之力往後拉。再看看“調皮鬼”王偉，平時愛說閒話，可是今天他卻一言不發，一雙眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡的前面是一位人高馬大的隊友，他被壓得快躺倒在地面了，可他依舊緊緊地拉住繩子，對方也不甘示弱。雙方僵持着，像兩隻大鴨子在爭奪一隻蚯蚓。

時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊着急了，他們一個個扯着嗓子拼命地吶喊：“加油！加油！拿第一！拿第一！”可是，紅布條漸漸地，漸漸地向對方移動，這一局我們輸了。

這時，場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，“張歡，你要站如鬆！丁可，你喊口號！大家一定要竭盡全力！”。趁對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，紅布條移向了我們。

經過三輪角逐，裁判員宣佈，冠軍屬於我們。有的同學使勁鼓掌，，有的把帽子和衣服扔到半空中，操場上沸騰了。

通過這次拔河比賽，我明白了“只要團結，勝利就會屬於我們。”

拔河比賽三年級作文8

“加油！加油！”“再使點勁，還差一點兒……”“我們要贏了，用點勁……”哪裏傳來的一陣吶喊聲呀？哦，原來是我們學校三年級正在舉辦一場拔河比賽哩！

我們班的張老師和季老師在操場上忙得團團轉，一會兒幫我們參賽員排隊伍，一會兒又要囑託大家注意事項。我信心十足，對方班級的參賽員用嘲笑的口吻說：“想贏了我們班，你們就做白日夢去吧！”我心理默默地想：哼！我們班也不是吃素的。

這時，裁判突然吹響口哨，發出“嘟……”的一陣聲響，我們班連忙拽住像蟒蛇一樣的繩子，我的身子彎成“弓”字形，使出了吃奶的勁緊緊地握着繩子，雙方的眼神緊緊地盯着紅領巾，猶如兩隻惡狼盯着一隻小羊羔。正在我鬆了一點勁時，狡猾的對方用盡力氣，我被重重地摔在地上，滿身是傷，對方冷冷地說：“你們輸了！”我憤怒地說：“沒有，還有第二局！”

休息了一會兒，開始了第二局比賽，裁判剛吹響口哨，我就拽住繩子，咬緊牙齒，腳蹬地面把心裏的怒火全都發泄在繩子上，用出吃奶的勁，嘴裏還發出“呃呃”的聲音，手上起了泡泡，臉上漲得通紅，紅領巾一點一點地往我們這邊移動。有希望啦！我暗暗地高興起來。“加油！加油！就差一點了！”在啦啦隊的吶喊助威下，紅領巾一點一點地往我們這邊移動。

“我們班贏了，太棒了！”我們回到班級，互相擁抱，老師也滿面春風。

拔河比賽三年級作文9

快元旦了，我們得到了一個消息，也就是對我印象最深刻的一件事——拔河。

拔河的時間是20xx年12月28日，老師挑了二十個人，有10個男生和10個女生，10個男生中有一個就是我。我非常高興，因爲我最喜歡拔河了。

拔河的前一天，先是一、五、六年級拔，再等一天才輪到我們。這一次，我們突然覺得過一天就像過一個世紀一樣。終於快該我們拔河了，但是還要等一上午。等啊等，終於等了一個上午，回到學校，上完第一節午寫課，老師終於來叫我們去拔河了。我們跑到了大院，老師就在下面抽籤。抽完以後，得知我們（3）班正好與（4）班一組，（2）班跟（1）班一組。

比賽開始了，先是（2）班跟（1）班，拔呀拔，怎麼也拔不動，這才發現（2）班隊員中有個大胖子，一打聽才知道他叫王子壬，體重竟然120斤，怪不得拔呀拔不動。最後，果然（1）班敗了。我們一下就秒殺了（4）班。

我們開始跟（2）班拔了，雖然他們很厲害，但我們還是跟他們對持了很久，才輸了，不過我們還是很高興，因爲我們下次肯定能超過（2）班。

拔河比賽三年級作文10

我們一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！

這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因爲我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨着“嘀”的一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨着聲勢喊了起來。

聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉着，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯鬆一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢鬆半口氣。加油聲一浪高過一浪，最後我們齊心協力，不負衆望，得了一等獎。

啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協力，才能成功！

拔河比賽三年級作文11

今天，我們進行了一場拔河比賽。先是男同學比。男同學分成運動組，文學組。運動組裏全是運動健將：黃俊、胡亦峯、李樑、彭翔等等，可謂是實力派隊。可另一組，都是一些文弱書生，走起路來都打寒顫，肯定比不過呀！

“預備，開始”！老師揮揮手。兩邊的男同學都使出渾身的力氣，用力拔。但“文學隊”是羊入虎口——送死。果然不出我所料，“文學隊”輸了。

女同學上場了。我們這些被寵慣了的女生力氣沒多大，可集體榮譽感不弱。預備令下來，我們使出吃奶的勁，奮力向後拔。但因爲對手下手快，三下五除二就把我們摔倒地在。我們哪甘心呀！換個位置又拔，可我們這邊身強體壯的人太少，終因弱不敵衆，我們又輸了。

男同學見況，急了。怎麼只敗不勝呢！於是他們分成兩隊來幫我們。拔時，我心中只有一個念頭：一定要贏，否則太沒面子了。儘管我們用盡渾身解數，但我們還是輸了。

“丟死人呢”！同學們垂頭喪氣的說。可我卻不這麼想，正如歌中所唱“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”……

不要氣餒，說不定下次或下下次，我們會成功的。我堅信！

拔河比賽三年級作文12

星期六上午，老師說：“馬上要進行一次拔河比賽。”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

“嘟”哨聲響了，比賽正式開始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會向左一會向右。只見“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往後拉。“調皮大王”王家俊，抿着嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡個子矮，，他被前面人高馬大的張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽着繩子。對方也不甘示弱，雙方僵持着，像兩隻大鴨子在爭奪一隻蚯蚓。

時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊大聲喊道：“加油！加油！”我覺得我的心臟要跳出來了。紅布條一直向對方移去，這一局我們輸了。

場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，正當對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！

裁判員宣佈道：“三、（一）班勝利了，冠軍屬於他們。”操場上一下子沸騰了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。

通過這次拔河比賽，我體會到了“團結就是力量”的道理。

拔河比賽三年級作文13

這天，我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前，孫老師經過精挑細選最後挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。

準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間繫着一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上，哪一方就勝了。 “預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在爲自我班的大力士加油。個性就是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！ 要笑就笑到最後，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可就是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由於某種原因，儘管我們竭盡了全力，但還就是失敗了。

我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”此時於就是我們也只能期盼下一次的超越。

拔河比賽三年級作文14

今天，天氣晴朗，萬里無雲。我和小夥伴們來到公園，參加一場拔河比賽。

公園空氣清新，場地開闊，小鳥在樹上歡唱，彩蝶在花間飛舞，我們找到一塊最平整的場地，開始了我們的拔河比賽。

比賽分兩組，每組四個人，我當裁判，還有幾名女同學是我們的啦啦隊。我找來一條又粗又長的麻繩，在中間綁上一條紅線，我們在地面上以紅線爲中心，左右兩邊20釐米的地方各畫一條白線，比賽時，紅線拉過哪側的白線，哪側的隊員就算贏了。

兩側隊員已各就各位，我吹響了開賽的口哨，比賽開始了。哨聲落下，兩側隊員已把麻繩緊緊拉直，大家屏氣凝神，雙手緊握麻繩，雙臂向後使勁，雙腳向前使勁，紅線在中心附近輕微地晃動，沒一會，每個人臉上都滾出了豆大的汗珠，大家緊咬牙關，使出全身的力氣往後拉，拉拉隊員揮動着綵球，整齊地喊着加油！加油！，雙方僵持着，這時，第一組有個同學說：大家先放鬆一點，等對方快贏的時候，我們再一起用勁拉，來個反敗爲勝。在這個同學的指揮下，全組隊員一起跟着做，最後關頭，大家齊心協力，一鼓作氣，順利地把紅線拉過白線。我們贏了，我們贏了！大家歡呼雀躍，高興地一起手拉手跳着、唱着。第二組雖然沒有贏，但他們玩的也很開心。

大家在公園玩了很久，太陽都偷偷的落山了，我們才依依不捨地回家，真是快樂的一天。

拔河比賽三年級作文15

今天下午第三節課，我們三年級同學舉行了拔河比賽。

同學們爭先恐後地來到操場，操場上頓時熱鬧起來，體育老師給我們排好了隊。

比賽正式開始了。第一局是三（3）班和我們三（5）班比賽，只見裁判一吹響口哨，有的同學咧開嘴，往後拉，還有的同學牢牢抓住麻繩，住自己後面拉，拉拉隊也異口同聲的喊着：“一二，加油；一二，加油......”，同學們拉得臉蛋兒紅撲撲的。第一局結束後，我們班贏了。第二局比賽開始了，交換了位置後，裁判又吹響第二次口哨，只見同學位一個個面紅耳赤，都把臉鼓得紅紅的，我非常緊張，一鬆手，麻繩一下就被三（3）班同學拉了過去。到了第三局比賽，我們拿起麻繩，彎下腰，做好準備工作，裁判再一次吹響口哨，同學們信心十足，不過幾秒鐘就把三（3）班同學拉了過來。

老師說：“休息5分鐘，還要和三（8）班比賽”。

5分鐘後，我們排好了隊，拿起又長又粗的麻繩，裁判一吹響口哨，同學們都在努力的拉，當我們快要羸時，三（8）班同學力氣一下增大了，把麻繩中間扎着的紅領巾拉了過去，我還跌倒了呢！第五局比賽時，大家的力氣變得越來越小了，不過幾秒就被拉了過去，我們有兩局都輸給三（8）班。

……

比賽結束了，我難過的回到了教室，我想：這次雖然比賽輸了，但我還是很高興，我們相信在明年的拔河比賽中會取得更好的成績。