【精選】三年級事情作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級事情作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級事情作文 篇1

我經歷過許許多多的事，但這第一次坐飛機卻讓我十分難忘。

去年的時候，爸爸說要帶着我做飛機去深圳，我爲這事驚喜的三天三夜沒睡着。到了去的那天早上，我們搭了去鄭州機場的車，十一點時，我們坐上了飛機。

我坐在飛機上東張西望時時不肯坐下，飛機要起飛了，向我迎面而來的是一種頭暈腦脹的感覺。飛機飛上了藍天，我低頭往下看，我看到了四通八達的立交橋，觀賞了田字形的田野，看到了微縮的大都市，我還看到了一片波濤四起的江水，一層層浪花拍打着水面，顯的那麼委婉。向上看，天上雲霧迷濛，偶爾有幾隻小鳥飛過，可馬上又掉了下去，一切是那麼神祕。

飛機餐來了，由於早上沒有吃東西，我就不管什麼優雅，立即狼吞虎嚥的吃起來。吃飽了，就在飛機上轉，飛機蠻大的可以坐100多人，裏面跟高鐵的設置差不多，不時有漂亮的空姐來問我喝不喝果汁。

飛機要降落了，這次難忘的飛機之旅到此結束。

三年級事情作文 篇2

今天做完作業後，我覺得無聊極了，“有什麼好玩的呢？”我一邊自言自語，一邊東看看，西瞧瞧。突然我眼前一亮，看見木板上有一灘水，受到了啓發，心想：我可以木板上畫畫呀！

說幹就幹，我拿着凳子來到木板前，然後找來一支寫完了的筆，把木板上的水擦掉後，用我的“雷鳴火鑽”在木板上鑽了幾個洞，把顏料倒進洞裏，然後用廢筆沾着這些顏料，在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我的畫終於畫完了。

你們想知道我畫了什麼嗎？好吧，告訴你們：我畫的是一座繁華的城市，城市裏面有許多高樓大廈、有來來往往、形態各異的人、有川流不息的車輛，當然少不了綠綠的草地，草地上夾雜着五顏六色的花朵，像戰士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接着往下看，還有清澈見底的小河，清得能看到水底黑青相間的石頭和三個一羣，五個一夥正在玩耍的小魚，小河邊還有一些人在觀賞美景呢！

當然這些都只是我美好的想象，事實上當我指給媽媽看的時候，媽媽聽着我眉飛色舞地描述，哈哈大笑着說：“你說的很好，可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎？哈哈哈！”

這一次在木板上畫畫不僅很有趣，而且讓我明白，只要留心觀察，用心體會，生活中處處都是美好。

三年級事情作文 篇3

原來的我並沒有午睡的習慣，每天到下午的時候都是很有精神，可是今天不知道爲什麼，中午一吃完飯，我就覺得頭沉沉的昏昏欲睡，沒辦法，我只得到牀上準備躺一會兒就起來。

可是令我沒有想到的是，當我躺到牀上以後，自己就不當家了，很快我就昏昏欲睡睡着了，等到二十分鐘過後，身邊的鬧鐘響了起來，我心裏有一個聲音在喊我一定要起牀，該學習了，要不然功課就要落下了，但是我卻沒有毅力讓自己起牀，被窩實在太暖和了，頭還是昏昏沉沉的，下午睡覺真的是太舒服了，於是我就在心裏說讓自己再多睡十分鐘。

可是事情並沒有按照我所預料的發展。我一直在牀上睡得香甜，等我睜開眼睛看了一下鬧鐘的時間，才發現已經到了下午五點鐘了，我的天哪，我怎麼睡了這麼久。

醒來以後的我坐在牀上，看着窗外已經暗下來的天色，心裏有一種說不出來的悔恨。

我覺得自己的意志力真的是太差了。睡一個午覺而已，竟然沒有把自己從牀上叫起來的本能，而且耽誤了那麼多寶貴的時間，沒有完成作業，如此浪費時間真的讓我心中十分的後悔。

三年級事情作文 篇4

今天發生了一件十分令我開心的事情。

我的作文水平在班上是名列前茅的，於是乎，上個月的時候，語文老師選派我參加學校的作文比賽。得知這個消息的時候，我的心裏十分的激動，我覺得這是老師對我能力的信任。

爲了能夠取得好的名次，我在那段時間，只要在下課沒事的時候，總會看各種各樣的作文書，從中吸取精華，積累優美的詞句，爲比賽打好基礎。記得在賽場上，我發揮出了自己認爲的最好的水平，我覺得自己一定可以獲得名次的。

結果今天上語文課的時候，老師走上講臺高興的說：“咱們班的王婧同學，取得了作文比賽第二名的好成績。”同學們聽到老師的話，都紛紛向我投來了羨慕的眼光，並且十分熱烈的爲我鼓掌。

我的心裏高興極了，覺得自己的努力沒有白費，我沒有給班級丟臉，沒有辜負老師對我的期望。但是我對這個成績還不是很滿意，在今後我還會繼續鍛鍊寫作，爭取下次取得更好的成績。

三年級事情作文 篇5

跳繩是一種全身性活動 ，可以減少腿部、臀部、腰部多餘的肉；使動作敏捷、穩定身體的重心，並能使全身肌肉勻稱有力。跳繩還是一種很容易做的運動，只要手握一根繩子，就可以運動了，可以隨時隨地想跳就跳。

我是一個活潑好動的男孩，爲了我的`身體健康，讓我的身體更加靈巧，不要長得太胖，媽媽要求我每天晚飯後休息半小時就要下樓跳繩，久而久之，跳繩成了我最拿手的運動項目。

記 得有一次我把作業寫完了，就和媽媽下樓跳繩，我還沒拿跳繩的時候媽媽對我說:"翀翀，明年就上四年級了，說不定很少有空跳繩了，今天多跳點，破個記錄行不 行呢？”（我的跳繩紀錄是300個）我大聲的說：“可以。”於是我就開始跳了，每跳10個媽媽都會通報一聲。到300個時我已經滿頭大汗，氣喘吁吁，當時 我多麼想馬上停下來啊，但另一個聲音不斷提醒我，“堅持，堅持！”於是我堅持着，當兩腿如鉛般停下來的時候，媽媽大聲告訴我“350個！”哇！我破了我自 己的記錄！我和媽媽都開心地笑了！

我發現通過跳繩我的身體更棒了，我雙手的協調性不錯，連記憶力都提高了！我喜歡跳繩，能輕鬆自如地跳繩是我的驕傲。

你說我是不是很厲害呢？

三年級事情作文 篇6

說起難過，我腦海裏就又蹦出了這件“令我難過的事情”。

那是上週星期四的英語課。下午四點，我和爸爸從家出發，四點三十分到了英語培訓班。我看時間還早，就去了圖書室準備看書，發現我們班兩個同學在寫老師佈置的作業，我便走上去瞧了瞧。我看見了一個同學在抄另一個同學的作業，接着就是被抄作業的同學對我說：“你會做這道題嗎？”我就從書包裏掏出了練習冊：“給，你拿去抄吧！”我把作業給她後心裏想：不行，讓她抄我的作業以後再遇到這種題目她不就還不會嗎？我說：“那我邊講你邊做題吧！”這時候，我們班又一個同學來了，那時我已經和她講完了。同學走過來說：“我纔不抄你們的題呢！我要和老師說你們互相抄作業！”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時老師說：“是×××抄×××的作業吧？你爲什麼讓她抄作業？”“我看同學不會，就讓她看了看。”“記住，下次你要給同學講題，而不是你讓她抄作業。”我的確給她講題了，但不想跟老師解釋。老師再次說：“還有誰抄作業了？”又有人舉手了。我被老師扣了一分，抄作業的同學被老師扣了兩分。

這是一件讓我難過的事。

三年級事情作文 篇7

隨着時間的流逝，許多事情都已漸漸忘記了。但是有一件事讓我記憶猶新。

那是暑假裏的一件事情。有一天媽媽對我說：“我們來一起做一個小小的試驗吧！”我急切地問：“做什麼試驗呢？”媽媽說：“植物雖然沒有眼睛，但是它們還是會追尋陽光的。你不相信的話，我們現在就開始試驗吧！”媽媽一邊說一邊把綠豆放進了一個透明的杯子裏，並倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃眯着眼看外面的世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問題一樣。第五天，我看見有九顆綠豆都“站”起來了！到了第六天，它們真的像媽媽所說的一樣：它們往有太陽、有空氣的地方生長着，好像是有一種無形的力量，牽引着它們往同個方向生長着。其他的沒有“站”起來的綠豆已經變質發臭……

直到現在我還時常想着這件事，其實大自然也有它的自然法則——優勝劣汰。我們人類也是大自然的一部分，我們也要努力的適應這變化的世界，讓自己更加陽光，更加向上。