三年級梅花作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級梅花作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級梅花作文 篇1

有人嘆蘭孤芳自賞，有人說竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢，但唯有那風雪之中的梅花，纔是我的最愛之花。 家鄉的後院裏，便有着一棵紅梅樹。 寒冬臘月，我只得安靜的坐在早已被雪花覆蓋的窗子前，遙望着風雪之中的那“一把風中烈火”。 瞧，梅花叢中，那一朵已經開放，纖細的花蕊，急切的向外生長着，好似着急地張望這祥和的世界。紅紅的花瓣緊緊的依偎着枝幹，像母親擁抱着剛出生的嬰兒。粗糙的枝幹上點綴着朵朵紅點，情意綿綿。有的還沒有開放，遮遮掩掩的開放着，有的快要裂開，有的還是花骨朵……那棵紅梅。

挺立在風雪之中，美不勝收。

三年級梅花作文 篇2

梅花每株高約10m,幹呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1～2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,於早春先葉而開.

梅花可分爲系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲於風雪之中的梅花，誰能不爲它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?

它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗，但它的確很美，它的美綻風雪中，盛開在風雨裏!

三年級梅花作文 篇3

記得在我三歲的時候，爺爺經常帶我出來散步。當時是冬天，梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態吸引住了。從此以後，每年冬天，在經過梅花樹時，我都會停下來仔細觀察和愛護她，看着她綻放的花朵，聞着她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

梅花十分美麗，有着玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會感覺十分沁人心脾，令人如癡如醉。

梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。

梅花的枝幹又細又長，它承載着許多梅花的重量，真是十分了不起啊！

雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫詩讚美她，像王安石《梅花》中的“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”還有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝，萬卉千花凍不知。”這些優美的詩句都是有名的詩人讚美梅花的句子。由此可見，梅花是多麼的美麗啊！

梅花，你美麗動人，你頂風開放。冬天，就能看見你在傲霜鬥雪笑風寒，雪中一點紅，你是我的好朋友，我要向你學習！

三年級梅花作文 篇4

它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的豔麗，更沒有太陽花的小巧玲瓏；它只是自己在冬天默默的佇立着。

春天，我們看到了燦爛的小野花，那裏沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節裏，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。

堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的；它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。

堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護着它。

白色的它在雪中站着不易被發現，但就他那種堅持不懈的精神鼓勵着他在那裏堅持着。

我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什麼是都堅持不久的人，但是現在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。

我是一個懶惰的人幹事情總愛三天打魚兩天曬網，所以希望我以後能把梅花的.精神複製在自己身上。

三年級梅花作文 篇5

我見過溫馨浪漫的玫瑰、一塵不染的荷花，也聞過芬芳撲鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜歡的是家鄉南山公園的梅花。

梅花非常美麗。在遠處觀望，梅花彷彿一顆顆梅紅色的鑽石；靠近欣賞，好像一個小姑娘綻開笑臉。梅樹邊有各種各樣的花草，它們千姿百態，如果你看到這樣的情景，保準會情不自禁地讚歎一聲。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子，一陣微風吹來，她穿着舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黃色的花蕊，在空中不約而同地跳起了集體舞。整體看一朵梅花，她彷彿一位美麗的少女一般，是誰把梅花打扮得那麼漂亮？應該是春天這位造型師吧！梅花有白色，還有枚紅色。

瞧瞧這一朵梅花，很美，是白色的，既相素，又美觀，很好看。再看看那一朵梅花，是梅紅色的，既豔麗，又嬌美，也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的畫，那本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花，在空中搖曳。突然一羣遊客走來，我盡情地綻開笑臉。他們一會兒竊竊私語，一會兒的讚美的眼光看着我。

過了一會兒，我纔想起來，我是在看梅花呢！

我愛梅花！

三年級梅花作文 篇6

你知道我喜歡的花式什麼嗎？讓我來告訴你們把！什麼花在寒冷的冬天裏迎着風雪開放，什麼花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。對，那就是梅花了。

梅花的顏色最常見的有紅色，粉色和白色，紅色的梅花就像一把火在冬天燃燒，使人看到振奮，溫暖的感覺，粉色的梅花就像害羞小女孩的臉頰楚楚動人，白色的梅花潔白如雪。

梅花不和百花羣芳競豔，每到寒冷的冬天百花凋謝，只有梅花像亭亭玉立的少女含情脈脈的、羞答答的，孤獨地站在那裏。

我俯身一看，一層層花瓣挨挨擠擠中間露出一根根像豆芽一樣的花心向思面冒出。

每一種花都有特點，梅花按枝條姿態分爲三類：直枝梅類、垂枝梅類和龍遊梅類。

我喜歡梅花，不僅它迎雪吐豔，凌寒飄香，而且梅花象徵着堅韌不拔、不屈不饒、自強不息的精神品質。

三年級梅花作文 篇7

有人讚賞仙人掌高潔的品質，也有人讚賞梅花不怕嚴寒的品格，而我喜歡的也是梅花。

梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時，她們不畏嚴寒，奮勇直開，讓人看了，都會情不自禁地說：“我們應該學習梅花的精神。

梅花是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍天白雲下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了，都會情不自禁地說：“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”梅花是“已是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當人們稱讚她時，她就羞答答低下頭，不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開”的孤寂，是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏；是“己是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你那不畏嚴寒的品質，我喜歡你！”

三年級梅花作文 篇8

美麗的花兒成千上萬，唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。

冬天我家陽臺上的花草呈現出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立於陽臺的角落上，獨自和寒風作鬥爭，視乎要顯儘自己的威風，不遺餘力。

“啊！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這麼小的花竟能發出如此香味！“這是梅花。”姥姥回答。

我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脫了單調的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱爲己有，一吃，酸澀苦楚。

我要學習“牆角樹枝梅，臨窗獨自開”梅堅韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴寒，傲雪開放的品格卻無人能及。

梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學習。從今以後，我每年都會去看你！

三年級梅花作文 篇9

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。

那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。

入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任羣芳妒”，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與羣花比”。是啊，在百花齊放，爭芳吐豔的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮豔的花朵！梅花在我心中是清高的象徵，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。

梅，真是剪雪裁冰，一身傲骨！寒風刺骨，雨雪飄飛，臘梅競相開放了。一簇簇花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。臘梅靜靜地開放，吹拂它的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是溫暖的陽光，而是嚴冬裏的一縷殘陽。它在與嚴寒風雪做鬥爭中怒放着自己的美麗，默默地散發着醉人的香味。沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂光顧，甚至沒有綠葉的襯托，但它依然堅強的開着，欣賞着屬於它們的美。

梅花香自苦寒來呀！