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關於三年級跳繩作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級跳繩作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級跳繩作文四篇

三年級跳繩作文 篇1

那天早晨一起牀,我把該做的事全做完了。

玩玩學學很快就到了中午了,我用感悟的口吻對爸爸說:“時間過得真快,看來若不好好珍惜時間,真是在浪費生命!”爸爸聽了,笑着說:“看來你都能說名言了!”爸爸逗我呢。我來到窗前,做什麼呢?看報紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報紙上說今天下午有小記者活動!”我驚喜的說,因爲我是小記者,有小記者活動能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動地說:“thank you!"媽媽說我的英語又進步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來到了圖書館參加活動。我興奮的說:“how beautiful!”媽媽問我怎麼總是喜歡說英語,我說:“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊,我選擇的是跳繩,我是89號。

對於跳繩我有充分的準備,我有過一分鐘二百個的紀錄。哈哈,我輕輕鬆鬆的跳了一分鐘,當163這個數冒出來,我覺得無比高興。媽媽悄悄對我說:“剛纔好幾個人說你跳得好。”我覺得很自豪。

結果出來了,我是第一名,得了一等獎。獎品是一副乒乓球拍,爸爸誇我文武雙全,媽媽說我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!

三年級跳繩作文 篇2

今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

因爲,我最多隻能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想參加比賽的,其他人做記錄員。這時,我的臉色纔好轉了。

到了比賽現場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。

開始老師分組了,我負責的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

哎!我的運氣真不好啊!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼啊!不過能看到這麼多人精彩的比賽,我也算走運了。

開始比賽了,老師倒數“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下揮動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽着這整齊的刷刷聲,一邊數這我負責的選手,身體還不住地跳着,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

比賽結束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!

我一定要學會跳繩,爲我們班作一份貢獻,爲我們班創造輝煌!

三年級跳繩作文 篇3

每個人生下來都有無數個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。

在我幼兒園讀大班的時候,跳繩120個才達標,有十幾個小朋友都有達標,我就不會跳。回到家對媽媽說,我想學跳繩。

第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家裏練習。我拿着繩子雙手往前甩,結果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑着對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低。”還示範了一次。接着我繼續甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節奏,我心灰意冷的坐在沙發上。媽媽走過來問我:“怎麼了?跳不動了?”我生氣的`說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了。”媽媽說:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標。”

我拿起繩子繼續跳繼續甩,終於手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結果,我也跳了20個達標,老師表揚了我。

還有很多的第一次等着我去體驗,只要認真對待每一件事,要堅持就勝利!

三年級跳繩作文 篇4

學校爲了讓我們增強體質,特意舉行了一場一分鐘跳繩比賽。

當天下午,我們來到比賽場地上,我看到別的參賽選手在比賽的時候失誤了,心裏越來越不安,生怕自己也會像他們一樣。

輪到我了,我的心已經跳得不能在快了,但我在心裏默唸着“馮媛,你要相信自己,你一定可以的,”哨聲一響,我們就飛快得跳了起來,我不管別人跳成什麼樣,自己跳自己的。剛開始我跳得很賣力,很快就覺得有點累了,速度就漸漸慢下來了,忽然,我聽見黃老師在一旁給我加油,我立刻就像打了雞血一樣,猛地將速度提了上來,“最後十秒。”老師大喊,我一聽,又發起了最後的衝刺,突然哨聲吹響了,比賽結束了。

我懷着忐忑不安的心情在等待着比賽結果,當我得知自己跳200個,而且是三年級女子組的第一名,我高興得跳了起來,我又一次爲班級爭了光,真高興呀!