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【精選】三年級同桌作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級同桌作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級同桌作文四篇

三年級同桌作文 篇1

我的同桌是我讀二年級時的同學,他是個雙面人。在老師的眼裏,他是個很乖的學生,但在我們的面前,可是個學霸,他就是張禮箱。

有一天,我有一道題不會做,我問了很多同學,都說不會做,我只好硬着頭皮去找學霸,學霸一聽我要請教他,從椅子上一躍而起,朝着我大叫道:“什麼,這麼簡單的一道數學題也不會做?”正在這時候,老師走進教室,學霸的態度便來了一個一百八十度的大轉彎。笑盈盈地對我說:“你看這道題應該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。

我忍氣吞聲,一直想找一個機會報復學霸。皇天不負有心人,我終於找到了機會。

那天我和學霸去上廁所,巧得很,學霸沒帶衛生紙。於是他很討好地對我說:“老弟,以前是我不對,我以後一定好好對你。”哼,口蜜腹劍,我纔不答應你呢!我以萬分高傲的姿態對他說:“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!

哼,雙面人也總有露出真面目的一天。

三年級同桌作文 篇2

我的同桌有許許多多,但有一個最不靠譜的同桌,他就是張文彥。

張文彥長得胖胖的,壯壯的,給人一種虎背熊腰的感覺。他的眼睛不大,一笑起來就眯成了一條細線。還有他特別喜歡玩遊戲,只要一玩起遊戲,不論誰喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動。

有一次,我們小組的幾位成員約定每個週末輪流邀請同學去家裏玩。我、孟慶雯、王睿涵我們三個都很順利地完成了邀請。輪到去張文彥家時,他在我們的微信小組羣裏只發了他們家在哪個小區幾號樓,具體的幾單元幾樓多少號卻沒有告訴我們。我給他打電話不接、發微信也不回。我到他們家的那棟樓下,急的團團轉,如果他這會兒在我身邊,我真想踢他一腳。我苦思冥想,終於想出了一個絕妙的辦法,那就是在他們每個單元門那扯開我的大嗓門喊張文彥的名字。功夫不負有心人,終於把他喊出來了。我生氣地問他爲什麼不把家的地址說清楚,他竟然沒事兒似的說當時太高興了,給忘了。看着他那憨厚的樣子,我就原諒他了。然後我們開開心心的玩了起來。

這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜,但是很可愛,你們覺得呢?

三年級同桌作文 篇3

同桌,你是一個樂於助人的人。今天,我要通過這次習作說說你樂於助人爲樂的精神。

我的同桌叫小平,她有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻樑,紅紅的嘴巴和一對大大的耳朵,看起來非常秀氣。

記得有一次,那天正在上語文課,老師讓大家拿出聽寫本,準備聽寫詞語。

可是,我翻來翻去,怎麼也找不到聽寫本。這時,小平看到了,於是就問我:“小明,怎麼不聽寫呢?老師唸到第三個了,你沒帶聽寫本嗎?”

我點點頭,只見小平二話沒說從自己的聽寫本上撕了一張紙,遞給了我:“給,寫吧。”望着小平遞過來的這張紙,心裏感激極了,向她道了聲“謝謝”

這時,老師已經唸到第六個詞了,於是我倆飛快的寫了起來。最後,我倆都寫完了,我向小平投去了感激的目光。

我的同桌——小平,她是個很樂於助人的人,當你遇到困難時,無論多麼小的.事情,向她求助時她都會幫助你的。我要學習這種助人爲樂的精神,給予別人以幫助。

三年級同桌作文 篇4

成績優秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是爲什麼呢?因爲我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成爲了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊!

都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴脣,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

剛剛和他同桌的時候,我就發現他上學來的比我早。有一天家裏有事,爸爸天矇矇亮就把我喊醒,吃完飯到了學校我以爲我是最早的,結果發現他已經端端正正的在教室裏看書了。我好奇的問:“你這麼早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

時間久了,我發現他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。於是我就學着他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學。他說:“學習就要不恥下問。”

真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日薰陶,我也日漸優秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!