【實用】三年級節日作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級節日作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級節日作文 篇1

一個陽光明媚的早晨，我衝進爸爸的房間，叫爸爸快點起牀。你知道我爲什麼要這樣做嗎？因爲下個星期就是“三八”婦女節了，我要爲媽媽準備節日禮物—— 一份讓她大吃一驚的禮物。我們一路小跑來到了超市，我叫爸爸幫我買了一架電動的航模遙控飛機。

回家以後，我先拿出說明書看了一遍後，接着找出飛機底盤在上面安裝好馬達，然後按上機身和機翼，最後又取出了事先準備好的紅色彩帶，上面寫着“祝媽媽三八節快樂！”八個大字，綁在了機身上，我拿出遙控器先“試飛”了一次，準備就緒以後，就等着“三八”節來臨的這一天。

我等啊等，終於等到了那一天。放學回家後，我趕快寫完作業，靜候媽媽的到來，突然，聽見“丁冬，丁冬”的門鈴聲，“是媽媽回來了！”我趕忙跑到門旁邊，當滿臉疲憊的媽媽踏進家門時，只見一架銀白色的飛機，飛過她的眼前。機身下的紅色彩帶飛舞着，媽媽看見了後臉上露出了舒心的笑容：“哎呀，真漂亮！我還是第一次收到這麼好的禮物呢！謝謝你，我的孩子”。

三年級節日作文 篇2

幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風吹柳絮漫天飛，情愛離別多苦愁，吾君早已隨風去，徒留滄桑於心頭。

一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風，心之所憂。回首昨時，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧？

從古書添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴着我們走過了多少年華。

隨着社會的飛速發展，傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出遊玩。

也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧？記得初三時，學校老師出政治題的時候曾問過：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生，但有接近50名學生都有回答：月餅節，棕子節，湯圓節……可能很多人看了卷子後都只會覺得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。

很多人都說90後是頹廢的一代，因爲很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來記念什麼的。

回想起韓國將端午節註冊爲自己國家的節日時，在國內並沒有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多麼可悲的事情啊？

原本一直以爲自己是最能堅持的人，爲了保護某件事物可以不惜一切代價，我以爲我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，並非出自最本質的有的願望，只是無法與時光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生揹負着夢想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想，則必將爲自己平靜的人生添幾分悲涼……

我知道，光有我一個人醒悟是不夠的，寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

我不奢望能夠起到多大的作用，請學會保護傳統節日。

三年級節日作文 篇3

中國有許多傳統節日，比如：中秋節、端午節、元宵節、七夕節、清明節……如果大家問我最喜歡的傳統節日，那我會毫不猶豫地說：“我最喜歡春節，因爲可以放煙花、穿新衣。”

“春節到了，春節到了！”我高興地喊道。這時，一縷縷煙花漸漸升上美麗的天空，啪地一下，爆炸了，它猶如五顏六色的菊花一樣緩緩綻開花瓣，向我們展示美麗嬌豔的笑臉。

我們都要去見我們各自的家人了。當我看見美麗的姐姐時，就飛快地跑過去，一下子抱住她，怎麼也不放手。姐姐也緊緊地把我抱住了。

時間過得真快呀，不一會，就到了該吃晚飯的時候了。我看着美味可口的菜和潔白如玉的米飯，口水都快流出來了。我越看越餓，最後就狼吞虎嚥地吃起來。

這麼熱鬧的節日，我怎麼會不喜歡呢！

三年級節日作文 篇4

苗族有很多節日，但各地區叫法和過法不盡相同。一跋都過春節(亦即客家年)，有的苗族過年時要用糯米飯喂牛，並將紅紙貼於牛角上，趕到水井邊給牛“照鏡子”。此外，還過清明節、端午節、七月半、趕秋節(立秋)、八月十五、吃新節(稻穀、玉米成熟時)等節日。篙明等地部分苗族七月立秋和八月十五要舉行熱鬧的鬥牛。每年正月的“踩花山”，是全省苗族最盛大的傳統節日。“青苗”稱“踩花山”爲“奧道”，“紅苗”稱爲“厚道”，意即“睬坡”。節日活動由兩三戶人家聯合主辦;主辦人稱爲“尤厚道”，通常由無子嗣而爲祈求子嗣者充當。舉行節日之前，主辦人家負責栽插一棵高約兩三文的五彩花杆(多用大龍竹)於選定的乎緩壩坡上，並陳設好酒於花山場內。屆時，遠近各村男女皆來參加。節日期間內容極其豐富，小夥子和小姑娘對唱山歌選擇情侶是花山節的主要內容。

此外，青年小夥子要跳蘆篷舞，還有鬥牛、跳獅子等活動，持續數日，熱鬧異常。苗族還有很多傳統購宗教節日。部分苗族正月初二、四、六三天要殺豬祭門，謂之“祭門主”，或稱爲祭“火龍豬”，麗江有的苗族稱“殺中柱豬”，祭時殺小豬一日，門外懸掛鬥整一個，外人和女子不得參加，漢族不得偷看，這部分苗族習損認爲，祭了門主才能得到祖先保佑。河口一帶有的苗族二月初二要舉行全寨性的“祭龍”。祭時各家派一男子參加，嚴禁女子參加，以祈求來年風調雨順，五穀豐登。文山“偏苗”六月二十四要祭土地神;正月或二三月全寨要在寨旁山坡上祭火星(火神)。祭時由魔公主持，並由魔公牽一隻羊或一條狗唸咒，念畢，衆人以石擊殺羊或狗，煮而食之，以此儀式祈求寨內不發生火災。苗族對人真誠，講究信義，爽直，好客，年節間盛行“盤根古”——串親戚，每有遠客到來，必以好酒招待，若是親戚，來時要送禮物，定時主人照樣要以禮答謝。

三年級節日作文 篇5

近些年來，當不少中國的年輕人時興過洋節的時候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽到哪裏燃放煙花爆竹，一定會感到非常親切。這種感覺我親身經歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化，一個民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透，逐漸改變着中國人的思想習俗和生活方式，這種傳統文化的`凝聚力顯得尤爲重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢，中國傳統節日和中國其他傳統文化一起，處於一種沒落的位置。

民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數千年民風民俗的尊重，更是保護、繼承傳統文化，恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然製作和燃放煙花爆竹可能會引起火災和人生意外傷害，但這並不能成爲強制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車照樣滿地跑；抽菸喝酒傷身體，酒廠菸廠照樣生產各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場雞場照樣飼養。生產和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、菸酒對人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因爲沒有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關鍵是政府職能部門如何加強煙花爆竹的生產和銷售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及纔是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統節日，從文化內涵，節日形式等各方面，都能帶給我們一個比西方節日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節日氣氛。

三年級節日作文 篇6

9月10日是一年一度的教師節，我要祝所有老師節日快樂！

從剛剛進入小學，到現在三年級了，我也慢慢成熟了，長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如，昨天一位同學寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點名讀出來，我們在嘻哈的同時，也記住了禁忌知識。還有一次，朱老師給我們看一位同學用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格，我最希望得到她的表揚，因爲有表揚的話，朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下來說說我們敬愛的郭老師，她有一個“堅固的心”，就是有一個原則，課堂作業吃飯前必須完成，不然就“沒飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格，溫柔起來很溫柔。哪位同學表現好，平時郭老師會找表現好的同學幫忙當小老師。

最後就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子，有時穿褲子，我最愛看她的笑。每天中午，都是闕老師來幫忙，微笑着爲我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。

還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這裏祝他們節日快樂！我會努力學習，天天向上，用好成績回報老師們對我們的希望。

三年級節日作文 篇7

中國傳統節日有許多，比如春節、元宵節、端午節、中秋節等，讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節，家家戶戶喜貼春聯，大街小巷張燈結綵，辭舊迎新的活動真是熱鬧非凡。關於春節，還有一個一代一代傳下來的故事，我給大家講一講吧！

相傳，中國古時候有一隻怪物叫“年”，頭長尖角、兇猛異常。“年”長年居住在海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜，傷害一條條無辜的生命，人們一到除夕，扶老攜幼，逃往山中。又到了除夕，鄉親們收拾東西準備逃跑，這時人羣中有一位白髮蒼蒼的老人，說他能趕走“年”，鄉親們勸他趕快跑，但老人堅持留下。這時，“年”跑到鄉村來吃人，他看見一位老人用紅色的火點燃了一條鞭炮噼裏啪啦，“年”聽到後落荒而逃。鄉親們回來後，看見村子裏安然無恙，人們問老人是怎麼把“年”趕走的？老人拿出了一幅紅色的對聯，一件紅色大衣，一條鞭炮。從此以後，人們放鞭炮，貼對聯，穿紅色新衣，“年”再也不敢來了。每年過春節，大家都和家人團圓，在外打工的叔叔阿姨，早就買好了回家過年的車票，在整八點時，大家圍在電視旁邊，觀看春節聯歡晚會。過年時，人們都是滿臉歡笑，都洋溢着節日的喜悅。

春節離我們越來越近了，我們懷着期待的心情，迎接着嶄新的一年。

三年級節日作文 篇8

中國的傳統節日——端午節中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，我國的傳統節日，無一不是從遠古發展過來的，從這些流傳至今的節日風俗裏，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。目前，國家法定休假的節日有春節、清明、端午、中秋四個。除了這四個大家熟知的節日以外還有很多節日，比如有：七夕、元宵、重陽……而今天我來爲大家介紹即將到來的節日：端午節！有很多端午的故事，比如水漫金山，白娘子喝雄黃酒。文章我喜歡的節日端午節梅子熟透以後，端午的腳步款步而來。“她從花明柳暗細雨如絲的江南走來，從綠陰如蓋柳樹含煙的夢中走來，從我深深地凝眸中走來了。”這是當代詞作家豐樺對端午節的讚美。

我的家鄉在東北的山區。村莊的四周是連綿起伏的羣山，山上“佳木秀而繁陰”。一條清澈的小溪在巍峨的山澗溢出，淌過炊煙繚繞，雞鳴狗叫的村莊。千百年來，古樸安寧的村莊就這樣靜靜的躺在大山的懷抱中，吸收着大地的靈氣，沐浴着陽光的光輝。

野鵑花開過不久，就到端午節了。於是，我處在異國他鄉而又回憶起在故鄉過端午節的情景來

家鄉的端午節，很多風俗跟外地一樣系百索子，端午的前一天晚上凌晨3，4點鐘，母親起牀，把事先準備好的

五色小繩系在孩子的手脖子上。小繩是掉色的，沾了水，把手腕染的紅一色，青一色，好玩極了。

端午節過了，等到第一場雨，孩子睡着後母親在悄悄的把小聲解下來，扔在水裏讓雨水將其沖走。

用五彩的紙疊了連環小寶燈掛在門楣上，象徵着一年的五穀豐登，衣食無憂。

記憶最深的是我8歲那年的端午節。那年，不知怎的，我身上起了又大又紫，腫的流膿的膿包，疼得我不得安寧，這時八一公公說“毛毛，你等着，我去弄些薆蒿來。”直到下午，他纔回來。我聽人家說這玩意放在水裏煮沸後，用水洗澡，能治百病。我洗完澡後果真不疼了。第三天，就好了。

事後我問八一公公緣由。他說“你這娃子走運，逢上端午節，不然，可夠你受得!”我至今也不明白他的意思。大概是由於恰逢上這個充滿神奇色彩的節日吧!

家鄉也要泡端午酒。再下過春天的第一場雨後，家家戶戶就已經將端午酒放入地下深埋發酵。裏面放6樣東西，那就是:北棗，荔枝，枸杞，橄欖，桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香，可謂“泉香而酒洌。”端午酒還可以讓人長生不老呢!!!如今，媽媽也如法炮製，材料一樣，但入嘴後口感卻不一樣。我提醒媽媽:“你用的是這裏的酒，而不是家鄉自己釀的酒啊!”

我同媽媽已離開家鄉多年，但故鄉的山山水水，人情風俗在我心屏上總不能抹去。今年的端午節已經過完，我多想問問:親愛的鄉親們，你們又釀端午酒了嗎?