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三年級介紹作文七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級介紹作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級介紹作文七篇

三年級介紹作文 篇1

我早想親眼目堵壯觀雄偉的故宮,這次有幸在端午節北京遊學,我和同學們來到了我仰慕的故宮。

故宮又稱爲紫禁城,位於北京的中心,是清明兩代的皇宮,是世界上現在保存最好,規模最大的帝王宮殿。

我們先到了廣場,廣場大極了!廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河,漂亮極了。站在廣場上,擡頭一看,一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前,這就是太和殿。太和殿內有金光閃閃的寶座,有氣勢磅礴的金柱,給人的感覺很震撼。

之後我們走過了乾清宮,那是皇帝的臥室,又走進了御花園,御花園裏有一座亭子。蔥鬱的樹叢映襯着紅色的牆壁和金光閃閃的琉璃瓦,神氣極了!亭子旁邊還有假山,碧綠的樹木,美麗極了……

我還想再多轉轉,但時間有限,要出去了,依依不捨啊,故宮給我的震撼太大了,這次北京遊學讓我喜歡上故宮,喜歡上了歷史,讓我爲自己是一名中國人感到自豪。

三年級介紹作文 篇2

有一個人,他長着一雙亮晶晶的眼睛,一個高高的鼻子,和長長的睫毛,在加上紅紅的嘴脣。哈!那就是我的弟弟,他的名字叫陳樂樂。有時他會很煩惱、有時他會很無聊、有時他會很興奮。

他 最喜歡的去的地方就是超市。每當我提起要去超市,他就高興地聊了 起來,拉着我的手往外跑。一進了超市他就一定要玩的夠,逛過得地方還要在逛一次。有的時候,他選下一樣物品,如果你不給他買的話,他拿起這樣物品就拼命跑,然你給她買。假如他看到一樣他喜歡的玩具,他就會一直看着那個玩具,就算有人帶他去玩淘氣城,他也不走,就死賴在那裏。我們家樂樂就是這樣。

如果你有好東西,不跟他分享。他的牛脾氣就要爆發了,他就放聲大叫,有人來了他就說我打他了,這就是他的殺手鐗 。當你不跟他玩的時候,他就會無聊的,開着用能做的玩具汽車,用頭頂着牆哀哀的在你傍邊說:“沒人陪我玩~’’這時你就要陪她玩,否者他會一直在你耳邊嘰裏呱啦的。

我弟弟可愛吧!

三年級介紹作文 篇3

轉眼就上三年級了,我成了一名三年級的小學生了,在三年級的學習中,我準備好好學習,像我在二年級一樣,繼續努力,全面發展,爭取優異成績

首先在語文學習中,我們需要提前預習。課本中的生字和需要認識的生字,我們都應該有個基本的認識,這樣在上每一堂新課時我們都能有個基本的印象,學習起來就能輕鬆掌握。課後要把生字認真的掌握,組詞造句都要認認真真的寫下來,能夠熟練運用到寫作當中。每一篇課文我們也都要熟練的背誦。其次,我們還要養成寫作的習慣,每天堅持寫日記,並且養成閱讀習慣,每天閱讀半小時。《海底兩萬裏》、《西遊記》、《大林和小林》、《洋蔥頭歷險記》等等我都看完了,並寫出了讀後感

在數學方面。我們要養成認真的好習慣。課本中的知識我們都能掌握,可是爲什麼老是錯題呢?就是我們不認真,沒有看清楚題目的要求,就去馬虎的做題了。在二年級期末考試中就是因爲這個原因我的數學成績扣掉了3分。在三年級的學習中,我爭取戒掉馬虎的壞習慣,認真的看好每一道題的意思,認認真真的完成每一道題。還有一點,養成學習的習慣,堅持每天的口算學習。

在其他方面我們也要積極的參加,學校裏組織的比賽,班級裏的活動都要認真的對待,全面發展自身的素質和能力,希望在以後的學習中,我和同學們一起努力,幸福、快樂的成長每一天!

三年級介紹作文 篇4

我有屬於自己的小房間,房間裏的東西可多了。

我的房間裏有我可愛又舒適的小牀,我覺得我的小牀很美,很漂亮。上面有着愛心的圖案,看起來我就像在那愛心裏面睡覺一樣。我的窗簾是粉紅色的,上面還有許許多多的小兔子,好看極了!我還有一個最主要的東西是寫字檯,寫字檯上放了許多的課外書,還放了一盞小黃兔的小檯燈,燈光很亮,而且這隻“小黃兔”還非常可愛。小檯燈天天陪着我看書,寫字,我可喜歡它了。

我最後介紹的是我的小衣櫃,我的小衣櫃裏可以放許多琳琅滿目的衣服,玻璃門上有一些水果,我每次看到這上面的水果都會垂涎欲滴。

我每天睡覺的時候只要擡頭一看,頭頂上就會有一盞吸頂燈,燈上有一隻蝴蝶。如果時間開長了,在關燈的時候,就有一隻翩翩起舞的蝴蝶在飛翔。兩邊的牆上畫着水粉畫,一邊是蘑菇房和草地,另一邊是幾隻花蝴蝶,我每天在花叢中學習和玩耍,這讓我覺得樂此不疲。

我的小房間太好看了,太漂亮了,我有這樣的小房間,真讓我引以爲傲。

我喜歡我的小房間!

三年級介紹作文 篇5

我家有一盞小檯燈,那是爸爸在一年級時給我買的。

小檯燈的造型是一頭胖胖的橘紅色小豬,外形美觀,形態逼真。它的嘴巴向上翹着,像是在微笑;它的肚子圓圓的、鼓鼓的,令人捧腹;它的尾巴是螺旋狀的,好像弓簧一樣,很有彈性,好像在逗你笑!

小檯燈對我的幫助很大。每當我遇到不開心的事或考試沒有取得好成績的時候,我就會很傷心。這是,我會下意識看看小豬,它彷彿在說:“別哭了。繼續努力,你永遠是最棒的!”聽了這話,我馬上又恢復了信心,繼續埋頭學習,爭取更好的成績;每當我吃得很多,卻又控制不住的時候,它彷彿又在說:“別吃了,再吃就和我這頭小胖豬一樣了!”聽了這話,我立刻去洗碗,一定不會再吃了;每當我伏案開始做家庭作業的時候,可愛的小檯燈散發出柔和的燈光,彷彿在悄悄地對我說:“注意把頭擡起來,保護眼睛。”它時時刻刻都在提醒我,愛護視力,端正坐姿;每當我……

我真喜歡這盞小檯燈,有了它,我有了信心,有了學習的動力和未來的期盼……

三年級介紹作文 篇6

同學們好,我是萍師附小三年級學生饒宇航。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機勃發的校園。

大家隨我走進校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。分爲紅綠兩種顏色,綠色的像小草親密地擠在一起,拉着手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰着頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護着我們的校園。每到課餘活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學們有的跳皮筋,有的踢球,有的做遊戲,歡聲笑語久久迴響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的',每個週一的早上,我們全校師生都整齊地站在操場上,看着五星紅旗隨着國歌冉冉升起。升旗臺的左側有一排高大的挺拔的雪松,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護着我們的國旗。校園的四周種着四棵粗壯的柚子樹,樹上掛滿了一個個碩大的柚子,給我們學校增添了幾分生機的景象。

走過操場是老師的辦公樓,整棟樓是紅色的,它戴着造型獨特的帽子,身着紅色的大衣,再加上拱型的門,真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對稱的教學樓,它身上鋪滿了潔白的瓷磚,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓裏有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、真是設備齊全啊!當你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機、飲水機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內容豐富多彩。教室中間擺放着整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這裏認真地學習,爭先恐後地發言,專心致志地學習。整個教室裏是那麼的整潔,那麼寬敞明亮。

瞧,我們學校是多麼美麗而富有生機呀!歡迎大家來我們學校參觀。

三年級介紹作文 篇7

說到宜興,人們就會想到紫砂壺。的確,紫砂壺可是我們宜興的驕傲,當然,紫砂壺的精美也使我驚歎不已。

紫砂壺有着悠久的歷史,讚美它的詩句更是數不勝數。我很好奇,這到底是怎麼樣的一把壺,那麼多人對它嘖嘖讚歎?你瞧,這兒就有一把!這把紫砂壺的式樣十分簡單,上面沒有什麼圖案,只是單單的一種硃紅色。儘管是那麼簡單,但卻有一種隱隱約約的靈氣,摸上去滑溜溜的,一靠近,一股紫砂的味道就飄進了我的心裏,不香,是一種有着自然氣息的味道。茶嘴是流線型的,幅度不大,但卻是恰到好處。怪不得人人都那麼喜歡它。嗨,這就是紫砂壺!

當然,紫砂壺的品種也很多,兩雙手根本就數不過來!我就介紹常見的幾種吧,有勁鬆壺、報春壺、櫻花壺、挺竹壺、蓮花壺等等。它們雖然樣子不同,但都凸顯東方名族文化的特色和風格。嗨,這就是紫砂壺!

人們都說好的紫砂壺,主要看它的“精、氣、神。”“精”是說紫砂壺的工藝、造型、裝飾都好。“氣”是指壺看上去要在素樸中帶着高雅。而“神”則是說壺做得就像人一樣,有自己的神態。有人曾這樣讚歎過紫砂壺:“溫潤如君子,豪邁如丈夫,風流如詞客,麗嫺如佳人,葆光如隱士,瀟灑如少年……”紫砂壺就是這樣以素面素心來溝通茶人的心靈,讓人對它賞之悅目,用之舒心。嗨,這就是紫砂壺!

紫砂壺,紫砂壺,茶壺不用來泡茶怎麼行呢?用紫砂壺來泡紅茶,茶湯釅純,香味濃郁的很,還可以提神呢!而用紫砂壺泡綠茶,則是另一番滋味,顏色是翠綠色的,聞起來很清香,就像是在竹林裏一樣,味道則是十分甘醇、清爽。我的小姨夫是個品茶達人,每當吃過晚飯,他總要泡上一壺紅茶;每當睡覺前,他總是要喝上一杯碧螺春;每當有客人來時,房間裏總是充滿了茶香味……而且,他每次泡完茶後,都用毛巾在壺體表面擦一擦,還用手不停地撫摸着紫砂壺,他說這是養壺,日久之後,壺就會呈現珠圓玉潤、典雅可人的風貌。沒想到這紫砂壺也是個嬌小姐。嗨,這就是紫砂壺!

嗨,這就是馳名中外的紫砂壺,這就是古樸典雅的紫砂壺,這就是令人愛不釋手的紫砂壺!