春天小學三年級作文彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的春天小學三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天小學三年級作文 篇1

春天，象徵着勃勃生機，象徵着昌盛繁二榮。人們熱愛她，讚美她，我更期盼着她能早些來到這北方大地。於是我便在這春天的明媚陽光下，出門尋找春天的足跡。

一出門，異香陣陣飄來，我向周圍一看，一株桃花在嫩綠色的草坪中怒放着。從遠處看，就像一團粉紅色的火焰燃在草坪上，十分美麗，這桃花的花瓣是一頭尖，一頭圓的，尖尖的一頭是嫩嫩的白色，圓圓的那一頭是可愛的粉紅色，還有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又細又長的白色小柱子，頭上還泛着淡淡點點的黃色。它的葉子是長長的，很美。

後來，我發現，春姑娘也拜訪了我家的陽臺：我種的花全開了，有白的，有粉的，有黃的……我媽媽種的一棵不知名的花也開了，那紫紅色的花朵雖小，但在花從中

顯得十分奪目。

這時，外面下了一場“毛毛雨”，雨後，陽光更燦爛了、春光更飽滿了、青草更綠了、花兒更燦了。春天，已喚醒了萬物，激勵它們蓮勃向上。

春天小學三年級作文 篇2

不知不覺，春悄然而至。春姑娘邁着輕盈的步子來到人間，把整個世界從一個漫長的睡夢中喚醒。

伴隨着春姑娘的到來，風變得柔了，吹拂着每一個人、每一株草、每一棵樹，它用它獨特的方式，將春天到來的信息傳遞給全世界。

小草聽到了，偷偷地探出它們的小腦袋。在田野上、在院子裏、在山坡上肆意地生長着，他的生命力是多麼頑強啊！不正應了白居易的野火燒不盡，春風吹又生嗎？

花兒聽到了，燦爛的綻放出它們的笑臉。在小河邊，在石縫中，長出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，彷彿精緻的臉，笑得如此燦爛，因爲你不經意的綻放，驚起整個春天。

柳樹聽到了，那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。柳樹的枝幹上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭髮。那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑。一陣春風吹來，它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！

燕子們聽到了，從南方趕來，一會兒在天空中自由地飛翔，一會兒停到電線上竊竊私語，一會兒又從湖面掠過，留下一圈一圈的波紋；蝴蝶聽到了，在花叢中翩翩起舞；蜜蜂聽到了，在花叢中來回忙碌……

整個世界都聽到了這個好消息：春天到了！春風柔柔地撫摸着你，讓你感覺春的溫柔；陽光暖暖地擁抱着你，讓你感覺春的燦爛。'

春天小學三年級作文 篇3

春天來了，萬物甦醒了，同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。

柳樹姑娘在風中舞動着婀娜的身姿，花壇裏的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾隻小螞蟻也在洞穴爬出來，活動活動筋骨，用觸角四處探探，睜着好奇的'大眼睛看着生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那麼他們就是那隻神奇的筆。幾個小孩舉着風車互相追逐。在他們頭頂的上方，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。

教室裏，同學們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機的校園裏久久迴盪。上課了，老師精神煥發的走進教室，爲同學們講課。課間操時，同學們排着整齊的隊形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放着一張張笑臉。他們身上散發着青春與活力。

操場上，一些同學在鍛鍊身體，燦爛的陽光下，校園裏透露着春的氣息。

我們在春天裏，春天在我們心裏。

春天小學三年級作文 篇4

春天帶着生命和希望，悄悄地來了。 溫馨的春風吹醒了休眠一冬的大地，讓所有的生命都活躍起來。那綿綿的春雨，輕輕地，柔柔地，細細地下着，輕的像牛毛，細的像針尖一般。雨後，溼潤的空氣夾雜着泥土的芬芳撲面而來。待到和煦的陽光普照大地時，春的跡象已展露在路邊嫩嫩的小草，那枝頭吐着一片片新綠的樹芽，還有那春天中含苞待放的花蕾上了。藍藍的天、青青的山、綠綠的水、嫩嫩的草都爲春天帶來了新的氣息。

春天裏，活潑可愛的小白兔；快活自在的魚兒；美麗的燕子；嘰嘰喳喳的小鳥；快樂的松鼠和一切充滿活力的小動物，都甦醒過來。地上跑的、天上飛的、水裏遊的都像趕集似的要來欣賞這美麗的春天。

那早已融化的冰雪匯成了小溪，淙淙的流向遠方。在陽光的照射下，格外耀眼。溪水、動物、植物都爲大地披上了一件花衣裳。

我愛春天，更愛春天中明媚的希望。

春天小學三年級作文 篇5

一個早春的清晨，冷風呼呼地吹着，我心想：人們都說春天來了，可是春天在哪裏呢？我決定和佳姐一起去大自然中尋找春天的足跡。

我們來到田野裏，農民伯伯正忙着耕田，機械的響聲，農民伯伯的歡聲笑語，組成了春天的交響樂。

我們來到小河邊，柳樹忙着梳理自己的長髮，河裏的冰融化了，小河暢快地流淌着，小魚不時從水中探出頭來呼吸新鮮空氣，小鴨子也在水中嘎嘎地叫着，好像在預報春的消息。

我們來到花園裏，花兒們爭奇鬥豔，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的像金子。花園裏瀰漫着誘人的花香，蜜蜂把頭靠在柔嫩的花瓣上，蝴蝶在花間跳起舞來。

我們來到草原，馬兒飛跑着，螞蚱在草叢裏穿梭跳躍，牛羊吃着新鮮的嫩草，小鳥在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在說：“春來了！春來了！”。

“春天在哪裏呀？春天在哪裏。”每當唱這首歌時，春天那美麗的景色就好像浮現在我眼前。

春天小學三年級作文 篇6

清明節作爲中國民間傳統節日，有各種習俗。媽媽說她們老家那邊清明節早上要吃雞蛋和糉子，而杭州這邊是吃清明果。

今天樓下的奶奶剛好在包清明果，看着就叫人眼饞。我問奶奶清明果是怎麼製作的，爲什麼外皮是綠色的？奶奶說：“先準備各種味道的清明果餡；再把艾葉用熱水焯，壓出苦汁，再放入涼水沖洗，反覆兩遍；然後加一點調料，將艾葉在鍋裏煮爛。然後將艾葉連汁一起和糯米粉反覆攪拌、揉勻。之後再將其搓成條，分成小塊，將餡包進去，最後按照自己的意願捏成各種形狀就可以了。奶奶問我要不要試一下，我開心的直點頭。我看奶奶捏的是圓形，那我就包個餃子的形狀，以前外婆包餃子的時候，我也跟着學過。我拿了一塊皮，先把它壓平，因爲我喜歡吃甜的，所以就包了芝麻餡進去，再把它捏成餃子的形狀。奶奶看了我包好的清明果，直誇包得不錯，我特別高興，接着我又包了幾個。

沒多長時間，清明果就包好了，奶奶拿去蒸。蒸好以後，還送了幾個芝麻餡的給我吃，也許是自己做的吧，特別好吃，特別香。甜甜的，就像春天的味道！

春天小學三年級作文 篇7

昨晚下了一夜的春雨。早上，我推開窗戶，看到窗外天霧朦朦的，雨似有似無的，風吹在臉上，也不感覺到冷。哈哈!這絲絲的小雨也擋不住我們去春遊的腳步。我們帶着媽媽一大早就準備好的便當，開開心心地出發了。

我們來到了植物園，甜潤的空氣，擁抱着我們的身體，讓人感到一陣小小的涼意。挺拔的樹木，嬌嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我們，隨着沙沙的雨點聲，真是“潤物細無聲”啊！春雨中，小樹開始發芽，桃花也露出了花骨朵，有的已經半開了，有的還全展開了；地上的野花五顏六色，就上穿了五彩的衣裳。

我們穿過溼漉漉的草坪，沿着青石板路，來到了“玉泉魚池”。成羣的魚兒就向我們游來，一條條肥大無比，它們拖着扇子一般的尾巴，不停地搖擺着，好像在歡迎我們的到來。這時，一條紅色的大金魚帶着一羣小魚，圍着池中的小水塔也不停地轉着，好像魚媽媽在跟她的魚兒玩捉迷藏呢！

最後，我們還參觀了韓美林先生的展覽館。我們每個人都仔仔細細地看着他作品：有北京奧運會地福娃，有佛像……但是讓我印象最深刻的還是“母與子”的雕塑品。我看着看着，想起了我小時候喝奶的香味，聽到了我調皮的哭聲……讓我感受到了深深的母子情。

春天裏藏着許多愛，我們可以處處去尋找。這次春遊讓我懂了不少知識，更體會到了濃濃的愛。

春天小學三年級作文 篇8

春回大地，萬物復甦。一場春雨過後，小草悄悄地從地裏鑽出來，給大地穿上了綠衣。來到河塘邊，柳樹也吐出了鵝黃般的嫩芽，又細又長的枝條在春風的吹拂下左右搖擺，彷彿春姑娘在梳理自己的長髮。

走在大街上，路旁的白楊樹綻出嫩綠的小芽，長出了新葉，挺直的雪松松針泛出一片新綠，像站崗的士兵。來到公園裏，五顏六色的鮮花竟相開放，紅的、黃的、紫的......到處都是花的海洋。藍藍的天空潔白的白雲就像形態各異可愛的小羊糕，輕柔的春風吹來，就像媽媽輕輕撫摸孩子的臉，暖暖的、柔柔的。

這就是我眼中的春天，是美麗的，是溫柔的。

春天小學三年級作文 篇9

今天，下着濛濛的細雨，我和爺爺奶奶到剡園去找春天。

我們一到湖畔就看見一塊塊綠色的草坪，沉睡了一冬的小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？我們來到湖邊，只見迎春花就象一個個小喇叭，點綴在枝條上，一串串的真漂亮。柳枝梳着自己的長辮子，梳着梳着，小柳梢綠了。各種各樣的樹木都抽出了嫩綠的小芽兒，那是春天的音符吧？

我又來到花鳥市場附近的花園裏。瞧，茶花已經盛開了，粉紅的、大紅的，真好看！有的是含苞欲放，還有的是花骨朵兒。梅花開得很旺，紅的、白的、粉的、紫的，在陽光下展開花瓣，可真美啊！燕子在天空自由地飛翔，那是春天的使者吧？

春天是個插花的能手初中，它悄悄地來到人間，把一朵朵美麗的花插遍了大地；春天是一位偉大的畫家，它在大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，嘰嘰喳喳叫喚的小鳥，互相追逐，戲耍的孩子們……

春姑娘啊！我好像看見你正在向我點頭，向我招手微笑。你給我們帶來了歡樂，帶來了豐收的希望。