【必備】三年級花作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級花作文 篇1

“賣窗花嘍，來瞧一瞧了啊。”響亮的叫賣聲，姿態各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景彷彿讓我回到了另一個世界。

那是我7歲那年年底的事兒了，不過我至今仍記憶猶新。臨近過年，按照習俗每家每戶都要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶，纔有味兒。”我帶着滿腹的疑問與好奇，邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節問題。不一會兒，一隻栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嚐剪窗花的趣味，於是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終於發話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺的話一步步地認真仔細地“創造”着一個“新生命”。終於，剪落下帷幕，一隻活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。最後在爺爺的悉心教導和我的努力下，一幅幅滿載着愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝着新年的喜慶，品析着過年的快樂。

剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現實。我向着賣窗花原料的地方跑去，不是爲了省錢，只爲能夠再次體驗那充滿着無限樂趣的第一次。

三年級花作文 篇2

如果有人問我喜歡什麼花？我一定告訴它：“我喜歡的話不是市花，不是在一旁的野花，更不是博物館裏的稀有花。它在衆多花種中與衆不同，散發着高貴，優雅的氣質，讓人陶醉其中。”它，是什麼花？

它有幾種顏色，紅色，就是奧運會的火炬。白色，就是春天派來的`白衣天使。黃色，就是春姑娘的顏料盤，在爲大自然添上色彩。它豔麗，有着獨特美。它嬌貴，顯得亭亭玉立。它引人矚目，默默地爲這個世界增添色彩。它，嫩綠，翠綠，深綠色的葉子爲它襯托，紅色，白色，黃色的葉子散發美麗。它，是什麼花？

遠看，它像是一顆快枯死的樹木中的一點鮮綠，像是一間灰暗的牢房中的那一處豔麗，像是衆多罪惡和仇恨的那一絲純真。近瞧，它是那麼的繁華。一朵就有一隻碗那麼大，活生生的一個大花球， 它，是什麼花？

它，是什麼花？現在我告訴你，它有一個名字，叫百合。

三年級花作文 篇3

今天我跟奶奶種鳳仙花，爸爸在一旁看着。奶奶去後院拿來一個大花盆，我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞，奶奶挖好了小洞，在一旁看的爸爸說：“你準備種幾棵?“我說：“種一棵。“爸爸又說：“一棵太少了，要不多種幾棵。“我說：“好。“我又拿出幾棵鳳仙花的種子，我把鳳仙花的種子放進小洞裏，奶奶把鳳仙花的種子用土蓋上，我拿來水準備澆在花盆裏的時候，爸爸又說：“你拿了多少水?“我說：“很多。“爸爸說：“不能澆太多，太多的話，鳳仙花的種子會腐爛的。“我聽了只澆了一點點兒水。我希望鳳仙花快點長大。長得非常粗壯。挺拔，而又美麗。

三年級花作文 篇4

這天我和夥伴正在玩遊戲，我們休息時，隨着迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子裏最大的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進入幻境中。

睜開眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹幹，用茂密的枝葉保護着它們，替它們遮風擋雨。

桂花樹的樹幹，差不多有一條大水管那麼粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那麼大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。而這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”

我們站在樹底下，一陣微風吹過，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴裏，差一點兒就又跳進了我肚子裏。

我愛桂花，也愛桂花樹！