關於三年級跑步作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級跑步作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級跑步作文 篇1

今天，我和哥哥在小區裏跑步。哥哥一下跑得很快，一下跑得很慢。跑到後花園的時候，哥哥撿到了5角錢，然後，把錢塞到自己的口袋裏。第一圈剛跑完，我就跟哥哥說；‘我要上樓’哥哥什麼也沒說，就帶着我跑第二圈。

三年級跑步作文 篇2

今天我七點起牀，一吃完早餐後我匆匆忙忙的到跆拳道社準備跑步。一開始我的腳根本使不出勁，跑得十分慢。一位小弟弟說：“大哥哥跑快點喲！連我都趕上你了。”我說：“你快跑到教練那邊，我會趕上的。”小弟弟已經走了很遠很遠了，這時我用上了最快的速度追來說：“你們等着歇會兒吧！因爲我楊力追來了。

三年級跑步作文 篇3

今天，我和姐姐、媽媽去樓下鍛鍊。我們先跳繩，然後，再跑步。第一次，是姐姐自己跑步，她跑了42秒。第二次，是我和姐姐比賽。我們累得氣喘噓噓，可是還是努力地續繼向前跑。我們跑步的時候用了自己最快的`速度，圍着小區的小花園跑了一圈。最後，姐姐用了37秒，我用了38秒，我只比姐姐多一秒。

以後，我要堅持跑步爭取能得到像姐姐一樣快的速度。

三年級跑步作文 篇4

晚上，姑爺子帶我們去跑步。

姑爺子在前面跑，我們在後面追，姑爺子時不時地回頭看看。有一下，我慢了下來，把圍巾繞在手臂上，多餘的地方打了個結，當舌頭。當我準備喊思淇看時，姑爺子正好回頭，一看到我，他就大叫：“有蛇，快跑!”姑爺子故意飛快地跑掉了，我們大笑着跟在後面跑。

姑爺子逗晨溪玩。開始晨溪還沒追上，我們一邊跑一邊等她。等晨溪追上來了，姑爺子就叫：“我回去!”他跑到門口，又大叫：“我還是去!”他又跑了過去。我們就這樣跟着他跑來跑去，跑了好幾次，最後姑爺子對晨溪說：“好吧，我們帶上你。”我們又去跑步了。

我覺得和姑爺子一起跑步太好玩了。

三年級跑步作文 篇5

我有一個愛好，那就是跑步。跑步給我帶來很多樂趣。

一次，我考試只考了89分，當我看到這鮮紅的分數時，我驚呆了。那可是我第一次考這麼少的分數。我回到家，把書包往地上一扔，不顧媽媽的質問，我飛似的跑出家門。我邊跑邊想這次的失誤，越想越明白，越跑越遠……跑着跑着，便慢慢冷靜下來。

我幾個箭步跑回了家，媽媽明白我的心思，知道我的煩惱。晚飯時，媽媽才發話：“孩子，媽媽知道你的煩惱，知道這種方法可以幫你減壓，但你更要冷靜下來……”通過這番話，我明白了媽媽的用心良苦。

我覺得跑步能幫人釋放壓力，明白從冷靜中生活道理、明白是與非，讓人從這中間清醒，鎮定。

跑步，讓我學會更加冷靜，堅強、鎮定，讓我們都熱愛跑步吧！這種樂趣會讓我們知道這世間一切一切美好的事物，跑步，給了我莫大的樂趣。

三年級跑步作文 篇6

“唉，累死了！”不要以爲我是在故弄玄虛，這可是我們全班的嘆息聲，至於爲什麼同學們會發出這樣的嘆息聲呢？請聽我慢慢道來吧！

俗話說得好，生命在於運動，這不，今天下課，我們就出去跑步了。首先，我們全體同學排好隊，男生在前，女生在後。還沒跑多遠就聽見有同學喊：“好累啊！”要不然就喊：“我要暈啦，救命啊！”隊伍也歪七扭八的不成樣子。我們終於跑完了“艱難”的一圈，跑第二圈的情況就截然不同了，同學們的步伐變得輕鬆了許多，隊伍也明顯整齊了，還有幾個同學一邊跑一邊喊口號。就這樣我們跑了好幾圈。

上課了，我們以“迅雷不及掩耳之勢”衝進了班級，到了班級同學們的反應有發生了巨大的轉折，有的同學說：“我的腿像灌了鉛一樣，走不動了！”還有的同學說：“我的腳像被粘了強力膠一樣，擡不起來了！”此時，我想到一個故事：從前，有一個小男孩，他的雙腿嚴重燒傷，不能行走，可是，他從未放棄，經過不懈的努力，他不僅能走路啦，長大後還成爲了最偉大的田徑運動員。看來，任何事情都貴在堅持。

好了，今天就說到這裏吧。想知道下一次跑步的經歷嗎？請聽下回分解。