有關三年級記事作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級記事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級記事作文 篇1

今年寒假，我想利用這一個月的時間好好把自己那一首爛字練好。

但是堅持三天後，每天練兩頁，到啦第四天，心就有點癢啦，想想還是算啦吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持啦下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒啦。

現在練字已經成爲我生活的一種習慣，如裏哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有啦一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。

寒假練字不僅讓我的字變漂亮啦，還讓我明白啦堅持到底的道理。

三年級記事作文 篇2

中秋放假，我對媽媽說：我想去爬山，媽媽說帶我去響水湖，那裏有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長城可以看，我們決定就去響水湖踏秋。

響水湖位於懷柔慕田峪長城的西邊，開車從家裏走用了兩個小時的時間，一路上我都在想那裏爲什麼叫響水湖，是不是真的聲音很大呢？到了那裏我才知道原來響水湖的得名是因爲在泉水的源頭，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做響水湖的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫源頭之一，水質甘甜、清爽可口。

看着介紹我興奮不已，待會一定要嚐嚐那好喝的泉水！當我們經過了一小段的山路後，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的.景象在我眼前立刻顯現，當地人告訴我們，這裏前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。

蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水裏，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時，發現了一羣小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水裏，不一會，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：媽媽快看，小魚自己游到了我的手裏啦！我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。

青山依依，翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來，夾雜着山裏泥土的味道，和着慵懶的心情，置身於這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適，來這裏踏秋，讓我可以在這大山裏呼吸着天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸着這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。

三年級記事作文 篇3

要是你問我，我最喜歡的課餘生活是什麼？我會毫不猶豫都告訴你，那就是騎自行車。

記得一年級的時候，爸爸給他自己買了一輛嶄新的自行車，每天看到爸爸酷酷地騎自行車去上班，晚上又酷酷地回到家，我想：要是我也有一輛自行車該多好啊！

終於有一天媽媽也給我買了一輛新自行車，它好漂亮啊！粉色的車身，彩色的車輪，真是一個漂亮的公主。一看到它我就迫不及待地坐上去，剛想學着爸爸的樣子往前一蹬，就摔了一跤。我嚇得連忙喊媽媽來幫忙。媽媽來了，先給我說了騎自行車的要領，然後用手扶着自行車的後架，我在前面用力蹬。由於我非常害怕，眼睛一直盯着車輪，車頭晃得七扭八歪，嚇得我又大叫了起來。媽媽也在後面急得直喊：“眼看前方，眼看前方，腳下只管蹬。”接下來我努力的按照媽媽說的去做，終於一圈、兩圈......我也能蹬老遠了。我高興地回頭看看媽媽，她向我豎起大拇指，並囑咐我不要騎得太快，小心前面。過了一會兒，我已經圍着廣場轉了一圈了，當我我再次準備向媽媽炫耀時，我發現媽媽竟然不知道啥時已經鬆了手，我一緊張，一下子撞到了邊上的圍欄上，讓我實實在在的摔了一跤，我咬着牙站了起來，埋怨地向媽媽瞪了一眼，媽媽笑着說：“我早就鬆手了，你自己可以的。”於是又繼續自己練習，不斷的摔倒，站起，幾次之後，我終於可以自由地操控我的自行車了。

後來，每到週末我就約上幾個小夥伴，一起到小區旁邊的公園裏去比賽騎自行車，現在我已經成爲高手了。我非常喜歡騎自行車，因爲它不僅讓我鍛鍊了身體，更讓我明白，只有不怕困難，才能實現自己的夢想。

三年級記事作文 篇4

今天，我和媽媽說今天我要自己洗襪子。

晚上，我脫下髒髒的、黑黑的襪子，一聞，本能的把襪子扔在一邊，剛想說：媽媽，我不想洗了！的時候，我一下子停住了。我想：我自己在幹什麼？我不是已經和媽媽說好，還拉鉤了呢！我不能這樣做。我一想完，馬上把襪子扔到盆裏，準備好好地親自試一試怎樣洗襪子。

我先把襪子放在乾淨的清水裏，泡一泡，然後用肥皂搓，咦？襪子頭和襪子跟怎麼搓也搓不乾淨。我又用了各種肥皂就是搓不掉，我就想：我怎麼能把它搓掉呢？正想着，媽媽說話了：兒子呀！你真麼就搓襪子中間呀，一會兒你都把中間搓透了，這樣你就不能穿了！呀！我叫了起來，對呀！我怎麼就光搓中間呀！我真笨！馬上我又動起了手，終於把襪子洗完了。

髒髒的黑襪子又變成新新的白襪子了啦！

我感到了父母對我們辛苦和對我們的愛，同學們你們的感受到了嗎？

三年級記事作文 篇5

最近我有種不想上三年級的感覺，確切地說是討厭三年級。

第一個理由是，上了三年級，多了很多課，書也變厚了，我的書包像一塊巨石，而我就像蝸牛，揹着重重的“殼”，一步一步地往上爬。更悲劇的是，教室從三樓搬到了四樓，當揹着重重的書包爬到四樓時，我就從“蝸牛”變成了一條軟綿綿的“毛毛蟲”。別說走了，我連多爬一步的力氣都沒有了。

還有一個理由是，到了三年級，下課時間變晚了，作業變多了，我幾乎快被作業吞沒了。課餘時間都在對付各種各樣的作業。爲了寫作業，我還捱了不少罵呢!

我希望不要上三年級，最好回到一年級、幼兒園或者剛出生。“轟隆隆”，一個晴天霹靂把我從白日夢中驚醒了，因爲這是不可能的，我只能面對事實了。

其實，換個角度看三年級也蠻好玩的。比如我認識了好多字、詞，比如換了新班主任，很漂亮!我還會用英語和媽媽對話，如果是一碗飯，我就說：“No!”如果是一個漢堡，我就說：“Yes，yes!”

三年級的煩惱並不只我一個人有，但我發現同學們都在努力學習，老師認真引導我們，爸爸媽媽也用更多的時間來陪我。我明白了時間不能倒流，遇到困難要往前看，才能克服它。從討厭三年級到喜歡三年級，我想這就是成長。