【推薦】三年級海邊作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級海邊作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級海邊作文 篇1

暑假裏，我終於有機會去了我向往已久的海邊，我真的是非常的開心。

到了海邊，只見海水拍打着岸邊，一朵一朵的浪花在海水裏翻滾着。遠遠望去，一望無際的大海在陽光的照射下波光粼粼的。蔚藍的天空上飄着朵朵白雲，有的像小獅子，有的像小狗，有的像小綿羊……真是千姿百態。哇！好美的大海呀！我被眼前的這一切深深地吸引住了。我迫不及待地脫掉鞋子，漫步在沙灘上，一個又一個的浪花拍打着我的小腳丫，給我帶來了一絲絲涼意，真是舒服極了！我看到好多小朋友帶着游泳圈，在淺海處漂浮着，任海浪衝擊着，真是愜意。於是，我讓媽媽也給我買了一個游泳圈，我也換上了泳衣，和他們一樣，在海中漂浮着，享受着這假日帶給我的快樂。我們一直玩到傍晚，夕陽西下，那一輪餘輝照耀在海灘上，海灘像似被染紅了，真是好看。

快樂的時光總是短暫的。隨後，我依依不捨地跟我的大海道別了。大海呀！我下次一定還要來。

三年級海邊作文 篇2

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我聽見這首歌，就會想起在鮁魚圈趕海是的趣事。

那是一年暑假，爸爸媽媽帶着我和姥姥、姥爺一起去鮁魚圈海邊趕海。我們到了海邊，海水已經退潮了，海灘上有好多人，他們有的捉螃蟹、有的捕海魚、有的拾貝殼……我拿起小桶，飛奔過去，沙灘上到處都是小螃蟹，它們舉着兩隻鉗子休閒的曬着太陽，我迫不及待地想抓住它們，但是當我靠近時，它們就“嗖”的一下齊刷刷地鑽進洞裏，我拿了鏟子想把它們挖出來，一鏟、兩鏟……挖了很久也看不到螃蟹的蹤影，我想：它們會隱身術嗎？捉不到它，我很不甘心，又挖了很多個洞，終於被我捉到了一隻，我興奮極了。後來我又跟姥姥挖海瓜子，再加上爸爸捉到的螃蟹，我們的“戰利品”漸漸把小桶堆滿，大家都很有成就感。

漲潮了，海水慢慢佔領了整個海灘，我們也不得不上了岸，依依不捨的離開了海灘，趕海真太有趣了，如果能多趕幾次海該有多好呀！

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”雖然大還不是我的故鄉，但是我非常喜歡它。

三年級海邊作文 篇3

在我生長的城市裏，有一眼望不到盡頭的漣水河，有高樓大廈，唯獨沒有大海。

今天，我如願以償，去向往已久的大海遊玩。走在通往大海的小路上，一棟棟獨具一格的房子，清晰的展現在眼前，走着走着，我看見了蔚藍蔚藍的大海，金黃金黃的沙灘，幾隻海鳥在大海的上空自由自在的翱翔，陽光撒在海面上，一片片波光粼粼，構成了一幅美麗的畫面！

我們乘坐水上快艇，快艇在大海上快速行駛，海水像一個淘氣的水娃娃，不停地往我們身上打水，兩旁有疾馳而過的快艇，有慢悠悠的.漁船，不遠處的有一座座高聳入雲的青山。

很快到達了海的另一邊，那是一座海水包圍的島嶼，島嶼下細細的沙子鋪成的沙灘，清澈見底的海水，一羣羣小魚在水裏嬉戲，人們盡情地玩耍，我和爸爸也迫不及待地脫下衣服，衝向大海，我的腳剛接觸水，一種冷而溫和的涼涌入心頭，我們快活的遊着，遊着……

回家了，沙灘上留下了我們一串串帶着回憶的腳印。

三年級海邊作文 篇4

遼闊的海灘上，潮水退卻，一位可愛的小女孩，走進金色的沙灘，望着一片湛藍的大海，廣闊的天空彷彿組成了一幅畫。

一個拾貝的漁家小女孩走近海邊，一個個調皮的海浪一個勁地往上衝，拍打在小女孩小巧玲瓏的小腳丫上，海風輕輕地撫摸着她紅潤紅潤的小臉蛋上，明亮的黑眸子快速地搜索着色彩的貝殼。

突然，她停下了慢慢的腳步，將明亮的黑眸子快速地集中在一個方向。她彎下了腰，小心翼翼地將一個巨大的海螺撿起，激動興奮的她一蹦三尺高。她將海螺輕輕地靠近耳邊，不一會兒便陶醉在這妙美的歌聲中。

拾到了許許多多五顏六色貝殼的她慢慢地坐下來，用一手靈巧的小手慢慢地做了一座巨大的城堡，讓她的“居民們”住在城堡裏，讓他們安居樂業。

她又費了九牛二虎之力把螃蟹抓回來，讓它當“攻城的士兵”。“衝上去，衝上去！”小女孩激動地叫道。但螃蟹好像不聽使喚，靜靜地趴在原地觀賞着這座色彩繽紛的“巨大城堡”。小女孩有點累了，呆呆地靜坐在城堡旁望着螃蟹。不了一會兒，小女孩眼睛一亮，大叫一聲，立馬跳了起來——逼它攻城。小女孩先是遛它，但螃蟹卻往反方“走”，螃蟹“走”的姿態使她情不自禁地笑了起來。於是她就把螃蟹反過來，讓它背對着城堡，但它卻往前走……

夜幕降臨，小女孩踏着浪花的節奏，聽着海風的聲音，拾了一口袋五顏六色，形態各異的貝殼高高興興地離開了這美麗的海灘，只在海灘上留下了她的小腳印和城堡。