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【熱門】三年級春天作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的三年級春天作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級春天作文4篇

三年級春天作文 篇1

正是豔陽高照、紫氣東來的美好季節,背上相機,騎着單車,興匆匆地到郊外踏青去。綠的麥苗、黃的油菜、白的梨花、紅的杜鵑,加上叫的鳥雀、飛的蝴蝶、蹦的青蛙、遊的鴨子,給人的第一感覺是“捲簾花氣入,高坐鳥聲喧”;不過,我是不願僅僅侷限於感官享受的,因爲在我看來,季節就是一張圖文並茂的精美報紙,春夏秋冬是它別具特色的四個版面,我這次出行,就是要給春天“打扮”一個嬌好的“容顏”。

佔據頭條的理所當然是一望無垠的麥苗。其實對於麥子,我們並不陌生,那綠油油的葉給人以昂然向上的信心,那細尖尖的芒給人以不斷進取的力量,那金燦燦的穗給人以熱情飽滿的希望;並且它們自始至終和和睦睦,真誠相待,手拉手,肩並肩,共同分享陽光和雨露,共同對抗病害與寂寞,沒有一棵甘心落後,也沒有一棵獨領風騷。這偉大樸素的稟性,難道不正是勤勞農民形象的真實寫照嗎?確定了這個深邃的主旨,最好還得配上一幅傳世的壓題圖片,法國畫家米勒的名作《拾穗者》最是合適不過了,你看呀,那三位拾穗的農婦既沒有自衿的神態,也沒有苦澀的憐憫,但是她們敢於在恰當的地方,恰當的時候,適度地彎下高貴的身軀,以自己的熱愛和虔誠,撿拾着勞動遺失的果實,補充着土地另一種沉鬱的心情。如果在此處需要做個鏈接的話,已故詩人海子對這種心情詮釋得算是比較透徹,因爲在海子的眼中,麥子就是糧食,就是生存的根基,他在《城裏》一詩中寫下了這樣的詩句:“我最愛煮熟的麥子”;同時他還常常以“麥子”自況,在《四姐妹》一詩中,他說他自己是“空氣中的一粒麥子,絕望的麥子”。

報眼的內容比較難於取捨,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的楊柳,“潤物有情如着意,滋花無語自施工”的春雨,“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的紅杏等等,各有各的特色,各有各的韻致,假若處理不夠妥當,可能誰也不會服誰,給讀者的印象也很難過目不忘。但是,這小小的問題難不倒我,因爲視野中那大片大片的油菜花,無疑是這明媚的春光裏最能吸引眼球的貴重黃金,不信請隨我手指的方向望去,那熱烈的亮黃,那濃郁的金燦,由縝密的花瓣到精緻的蕊心,由村莊的邊緣到大地的深處,一浪緊接一浪,一波緊接一波,鋪天蓋地地迎面撲來,既讓你躲閃不及,又讓你欣喜驚叫:大地一旦披上了綠裝,就茂盛了起來,蔥鬱了起來,顯得生機一片;綠裝一旦戴上了金帛,就豐盈了起來,榮華了起來,呈現富貴一片!

確立了這兩大版塊的具體內容,下面的排版我更是得心應手。那一壟壟的蠶豆,那一畦畦的萵苣,那一片片的`雲英,彷彿就是一篇篇樸素而厚實的散文,將它們有機地集中在一起,就可以策劃成一個主題鮮明的專輯,我連題目甚至都給它起好了,就叫“春意融融”;當然,在春天的版面裏,詩歌也是不可或缺的,紫燕、黃鶯吟的是七律,蝴蝶、蜜蜂留的是五絕,蝸牛與蚯蚓用它們的身子寫下的則是長短不一的現代詩,細細地品讀,既清新明快又琅琅上口,無怪乎振翅高飛的白鷺、柳間跳躍的黃鸝那麼嫉妒呢!

需要強調的是,我本身是個職業的報紙副刊編輯,爲了讓自己編排的版面生動活潑,富有美感,我總要選擇許多不同類型的底紋,加在版面的條塊之間,以起到一種烘托、點綴、裝飾、渲染的藝術效果。在春天,這些層次分明的底紋是唾手可得,田埂上吐出新芽的小草、地壟裏隨意開放的野花、池塘邊漫不經心的蝌蚪,無論選擇哪一種,都會使這個版面美觀起來,生動起來;可是就在我沾沾自喜、準備簽發的時候,突然發現春天的版面裏還少了一樣東西,那就是文章與文章之間相隔的花邊,趕緊爬到高處舉目四望,那些羅列有致的田埂和潺淙流淌的溪水,不正是我孜孜以求的嗎?將這告訴正在努力向上拔節的春筍,春筍也情不自禁地張開小嘴,羞赧地微笑起來……

三年級春天作文 篇2

“春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏……”伴着這優美的歌聲,春姑娘悄悄地來到了人間,使大地萬物復甦,百花齊放,萬紫千紅。可是,春天到底在哪裏呢?讓我們踏着春姑娘的足跡一起去尋找那美麗的春天吧!

春天的影子幾乎隨處可見,不一會兒,我便找到了春天。碧綠的小草拱出了地面,生機勃勃的小樹抽出了一條條嫩綠的枝芽,嬌豔的花兒張開了美麗的臉龐……但是,春天最吸引人眼球的還是那河邊的垂柳。你看!柳樹枝頭上長出了許多嫩芽,新生的嫩芽綠得可愛、綠的發亮,彷彿是用水洗過似的,充滿了活力,讓人一看就喜歡上了。

我又往前走了走,突然眼前一亮,那幾棵桃樹開滿了密密層層的桃花,從樹枝到樹梢,在陽光的照耀下就像幾座噴花的飛泉,向人們展示燦爛的芬芳。

突然,我聽到了一陣陣“嘰嘰”的叫聲,擡頭一看,哇!原來是燕子。它們從南方飛回來了,有的燕子正在搭窩築巢,哺育後代;有的燕子從河面上輕輕掠過,使河面上泛起了一個個小圓暈;還有的燕子停在電線杆上休息,遠遠望去好像一個個小音符在五線譜上跳躍。

春天來了,農民伯伯忙着春耕,他們個個累得滿頭大汗,但他們深知“春種一粒粟,秋收萬粒籽”。只有付出纔有收穫,作爲學生,我們也要記住“一年之際在於春,一日之際在於晨”。讓我們在這美麗的春天裏,一起好好學習,爲秋天的豐收播下希望的種子。

三年級春天作文 篇3

陽春三月,冬婆婆駝着背漸漸地走了,春姑娘蹦蹦跳跳地來了,她露出了開心的笑臉,溫順的親吻着大地,喚醒了沉睡已久的花草樹木。

花園裏,五彩繽紛的花朵都像趕趟似得,你不讓我,我不讓你,爭先恐後地綻放自己迷人的風采。紅的象火,粉的象霞,白的象雪。花裏帶着甜味,吸引了不計其數的蜜蜂和胡蝶。它們有的在品味花蜜,有的在和花兒竊竊私語,有的在花兒的陪伴下翩翩起舞,真是一派熱烈非凡的景象呀!

青青的小草破土而出,偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,公園裏,田野裏,到處都是。

不知細葉誰裁出,仲春東風似剪刀,現在的柳樹剛剛抽出嫩芽,遠望象嫩綠的絲帶隨風飄蕩,好似仙女在舞蹈

輕易識得東風面,萬紫千紅總是春,春天如此美好,讓我們一起到大自然中尋覓春天,感受春天吧!

三年級春天作文 篇4

我愛春天。因爲你把各種色彩毫不吝瑟地獻給大地,使大地恢復了勃勃生機。

不信,你瞧,小草剛做了一個夢,扭動着身子從地裏鑽出來,眯着眼睛,稀奇地張望着,傾聽着春天的腳步。柳樹姐姐一面擺弄着自己細長的秀髮,一面欣賞自己倒映在水裏的影子,讓我想到賀知章寫的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

花兒睜開惺鬆的睡眼,爭先恐後地把自己的美麗展示出來:黃燦燦的迎春花,潔白無瑕的梨花,還有那粉紅的桃花,她既像一片粉紅的朝霞掛在樹上,又像一位天仙身着桃花衣衫走下凡間。走近桃花,立刻會味道一股花香,真是沁人心脾。仔細一看,桃花邊上飛舞着成羣結隊的蝴蝶、蜜蜂,它們嗡嗡地叫着。

小溪的冰融化了,溪水潺潺地流着,彷彿一首婉轉的曲子,撥動着行人的心絃。水中的魚兒早就耐不住性子,自由自在地游過來、游過去,有的偶爾把頭伸出水面,調皮地看幾眼外面的世界,又匆匆鑽入水中。

我愛春天的景色,更愛春天的人。

走進公園,我看見有位大哥哥撿起一片果皮扔進了垃圾桶。還有幾位穿工作服的叔叔和阿姨在清理垃圾。一下子,我突然覺得春天就在我的身邊。

啊,春天真美!我愛你,春。