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精選三年級科普作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級科普作文4篇,歡迎大家分享。

精選三年級科普作文4篇

三年級科普作文 篇1

有人說,我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的,因爲我們生活的這個星球有水,而且71%的表面積被水佔着。在宇航員看來,地球是一個藍色的球,十分璀燦,太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大,總量爲13.86億立方千米。其中,96.5%在海洋裏;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態;1.7%在地下;餘下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。

驚天動地的水循環 ,全世界的水是一個有聯繫的整體。海水在陽光的照射下,不斷蒸發,水汽瀰漫在海洋上空;一部分水汽被氣流帶到陸地上空,遇冷就凝結成細小的水滴,變成雲,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地後,有的流到窪坑裏,有的滲入地下,有的流入小溝,匯進江河,奔向海洋。無數小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅遊。水循環保證了人類淡水的供應。知道水的循環以後,你就能解釋:雲的故鄉在哪裏?爲什麼江河裏日日夜夜總是川流不息?爲什麼千萬年來那麼多江河水流進海洋,而海洋不見滿溢出來?

淡水在哪能裏 地球上的水,儘管數量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又鹹又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用於工業。其次,淡水只佔總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(佔99%),被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散佈在湖泊裏、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。

今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是爲什麼呢?原來,今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。

開始了,可遺憾的是要先到六、五、四年級纔到我們三年級,我們只好在教室裏等,過了好久,總算到我們了,我帶着筆記,帶着激動的心情走向了展區。哇,這裏有“看得見摸不着”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學轉盤”等等二十五個展品。可我最感興趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區那裏,看到有一個錐體在高處,我就把錐體向下滾動。我看到錐體慢慢向下滾到下方,可錐體又靈巧的從下方滾到上面,我心想:“咦,錐體怎麼會從下滾到上呢?”我帶着疑問看了對它的解“迷”,一看,迷霧都全解開了。原來,在錐體“上滾”的同時,它的重心隨之降低。再重力作用下,物體有降低其重心的運動趨勢。簡單的測量一下就可知道物體在軌道高端時,其重心最低。“啊,原來如此,簡單的事情就有這個大道理,”我輕聲說“我一定要好好學習科學”。

科學的世界真是奇妙,我一定要好好學習這“學不完的”科學。

今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是爲什麼呢?原來,今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。

三年級科普作文 篇2

今天陽光明媚,萬里無雲。我揹着書包像小鳥一樣飛進了熟悉的校園。一塊寫着“藝術點亮童年,科普閃耀夢想”的標題映入眼簾,我美滋滋地想今天學校舉辦科普活動呀?

當同學們都在教室聚精會神晨讀時,下課鈴聲響起,接着廣播裏播放:“請五年級的同學們注意,上午觀看…”頓時教室裏炸開鍋一般,你爭我論。過了一會兒,大傢伙一窩蜂衝向操場,操場上人山人海,熱鬧非凡。我們找到了自己班級的位置坐着等待開始。

首先亮場的是藝術表演,優美的舞姿贏得在場的熱烈掌聲,彈樂器的人莊重嚴肅,琴聲美妙動人;唱歌的人聲音甜美,讓人陶醉。這些表演一一讓人讚歎不絕,掌聲不斷。下面是科技表演,只見工作人員用一個東西一吹活靈活現的火龍就現身了;下一個節目是大象牙膏,只見工作人員拿出不同顏色的水,然後拿起東西準備往下倒,可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起,在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒,這時,水變成了牙膏一擁而上。

接着是飛機表演,一臺藍色的紙飛機飛到場上,然後三臺小紙飛機在操場上空中翩翩起舞,再有就一臺藍色戰鬥機在空中放着五顏六色的光芒,速度十分快,忽然空中來了一臺攝影機追隨飛機時上時下,最後是四軸飛機,在空中精彩地翻滾,真是厲害。

今天又讓我學到不少科普知識,同時又讓我看了不少精彩表演。

三年級科普作文 篇3

今天,我一早起牀就來到植物園內,因爲我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內,李老師帶着我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片,看完之後就帶領我們來到園區觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的`樹幹上塗了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什麼作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來。

接着,我們去菜地裏拔蘿蔔,種土豆。我精心地挑選了一個最鬆的,拿着蘿蔔的菜葉,輕鬆用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進地裏,用手把土拔到土豆上填平,這個任務就完成了。

然後,我們回到韓美林藝術館裏進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾捲成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地擠。擠完後,再把圍巾放進水桶裏洗洗、絞乾,就晾在灌木叢上曬乾。

最後一項活動是我最喜歡的科學實驗:製作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯裏,再把天然樟腦倒進第二個燒杯裏。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個燒杯里加上酒精40毫升,然後用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個燒杯裏,把它加熱至200℃,氣象瓶就製作完成了。如果氣象瓶裏的結晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果裏面的結晶越來越少,那就說明要開太陽了。

我覺得這次活動非常豐富有趣,不僅認識到了很多小記者,還學到了許多科學知識,非常開心!

三年級科普作文 篇4

20xx年12月2日15點,“索尼探夢”在杭州開展的“愛心助學-科普萬里行”最後一場活動在杭州科技館準時舉行。

到場的300多名大小朋友在熱烈的氣氛中觀看了“室內大型趣味實驗表演”,現場工作人員身着白大褂,扮演“博士”和“博士後”,幽默風趣的語言,手拉手互動表演形式,讓小朋友們寓教於樂,大呼過癮。

紙片可以做成“飛去來器”,在good ;very good;夾起;壓下;後仰等一系列工作後,飛去來器可以神奇地飛出旋轉並飛回手中,用膠帶增加重量後還可以增大飛行半徑。

大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。乾冰煙霧在空中完美的顯示了空氣力學之美。

靜電杯聚集的高達上萬伏靜電,把上臺的20名大小朋友“瞬間擊穿”,心驚不已。

以生活中簡單易得的素材,巧妙地融合了知識和趣味,進行各類花樣翻新的實驗表演,成就了“探夢實驗室”最獨具匠心的特色。希望孩子們插上夢想的翅膀,努力的在科學的海洋遨遊!