【熱門】三年級趣事作文3篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級趣事作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級趣事作文 篇1

“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面，大家不要打電話，快點快點捉住他，快點快點捉住他，快點快點捉住他”。一曲歡快的兒歌，把我的思緒帶回了離別多年的幼兒園。

幼兒園的趣事可真多。我感到最有趣的，就是老師帶領我們做的“丟手絹”遊戲了。

這個遊戲的規則是：所有參加遊戲的小朋友都手拉手的蹲在地上，圍成一個大圓圈。由一個小朋友拿着手絹繞着圓圈外面跑，趁哪位小朋友不注意，就把手絹丟在他的身後，他發現後就拿着手絹去追這位丟手絹的人，追上了，就由丟手絹的人表演一個節目，追不上就自己表演一個節目，然後表演節目的人再接着去丟手絹。

每次做這個遊戲，都是由又高又瘦的張明明來做第一個丟手絹的人。遊戲開始了。只見張明明把手絹揉成一團，緊緊地捏在手裏，雙手背後，繞着場地不停的走着。在場所有人的`眼光都在緊張地注視着他，生怕他把手絹丟在自己的身後。突然，張明明趁小胖子王浩不注意，把手絹放在了王浩的背上。王浩一點也沒有察覺，周圍發現的人都在看着王浩，嘻嘻地笑着。王浩發現大家都在笑他，扭身一看，手絹放在自己的背上，他一把抓起手絹，起身就追張明明。張明明身瘦腿長，胖子王浩那裏追得上他，眼看着張明明跑回了自己的座位，王浩只好給大家唱了一個歌。

接下來就由王浩開始丟手絹。只見他拿着手絹慢騰騰的跑着，大家都扭頭看着他。突然，只見他把手絹放在我的頭上，撒腿就跑。我噌地站起身來就去追他。他在前面拼命地跑，我在後面拼命地追。大家都站起生來爲我倆喊着“加油”。眼看我馬上就要追上王浩了，只見王浩心裏一急，突然雙手抱頭坐到了地上。我一下撲了過去，緊緊地抓住了他。我高興的笑啊跳啊，眼淚都流了出來。

無奈的王浩，一幅垂頭喪氣的樣子，在大家的掌聲中，又爲大家表演了一個節目

幾年過去了，我現在馬上就要成爲一個四年級學生了。但童年的這些趣事還深深地印在我的腦海裏，使我時時回憶起它，難以忘懷。

三年級趣事作文 篇2

一頓美味的晚餐之後，幾隻帶着殘湯剩飯的碗，孤零零地站在餐桌上，你望望我，我望望你，一臉無奈。

“誰去洗碗？”老媽大喊道。

一向勤快的老爸今天也一反常態，一溜煙兒地躺在沙發上，一動不動。喃喃地說：“今天我要做一次‘皇帝’！”

“老媽，還是你幹吧！”我小心翼翼地說。

“什麼！我可是‘女王大人’，而且今天的大餐也是本王做的！”老媽的聲音一下提高了八度。

“小安兒，今天由你去洗碗！”“老皇帝”和“女王大人”異口同聲地命令道。

我可不服了，“啪啦”一聲，也躺在沙發上，“我可是‘小太子’，有人見過太子洗碗的嗎？”我十分不屑。

老媽頓時火冒三丈，一頓數落，劈頭蓋臉，迎面而來：“你可是九歲的女孩啦，這些力所能及的事你必須學會幹！女孩子一定要勤勞、能幹、自立自強，你在家裏是小太子，但出了門，你什麼都不是……”。

“女王大人”喋喋不休地嘮叨個不停，我頭都大了，只好默默起身，朝那幾只小可憐走去……。

“洗刷刷，洗刷刷，哼哼哈哈”的聲音從廚房傳出來，當然是我在“女王大人”的指導下，愉快地洗着碗呢！我明白了，爸媽之所以不去洗碗，就是因爲他們想讓我更能幹、更自立。

“明天誰洗碗？”

“我！”我毫不猶豫地回答道。

頓時，家裏響起了歡快的笑聲，那笑聲是欣慰的，是自信的。

三年級趣事作文 篇3

今天放假，我們一家人都睡到了九點，起牀後才發現家裏停水停電。電視電腦都開不了，無聊死了。

這是，我提出了一個建議：“我們玩一個開懷大笑的遊戲吧！遊戲規則是這樣的：一個人寫‘誰’，一個人寫‘地點’，一個人寫‘幹什麼’。合起來就成了一句‘誰在什麼地方幹什麼。’不準討論，寫出來的句子一定很好笑。”我剛說完，爸爸媽媽馬上連聲說：“好！好！”

遊戲開始了，我寫‘誰’，媽媽寫‘地點’，爸爸寫‘幹什麼’。過了一會，我們都寫好了，三個人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯。”我們一看，都笑了。接着，我們又寫成了“奶奶在牀上拉屎。”我看了，笑的流出了眼淚。媽媽看了看，笑得捂着肚子直嚷：“哎喲，哎喲，笑死我了！”爸爸看了，笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的遊戲繼續進行着。更好笑的還在後面：有“小明在電線杆上睡覺”，有“小丁在樹上畫畫”，還有“小紅在陽臺上跳舞”……

玩着玩着，就來電了，沒想到這個有趣的遊戲讓我們度過了一個快樂的上午。