關於三年級龍蝦作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級龍蝦作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級龍蝦作文 篇1

今天，陽光明媚，晴空萬里，是個好日子。

我和我最好的朋友一起去荒廢的田地裏捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去，不過一會兒就到了我東張西望，左顧右盼。突然，我看到一隻大大的青蛙，它的頭是綠色的，身體是棕色的，眼睛非常大，黑溜溜的轉溜着。有一位朋友拿着木棍打了它一下，只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得，水花落下來了，青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來，他們隨手就抓到了一隻青蛙，但是他們告訴我，這不是青蛙，是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接着我們就開始分隊在田地裏找。我目不轉睛的盯着田地，不放過一絲動靜。快來看啊！有一隻龍蝦；只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去，看到一隻龍蝦正在用它的夾子在挖着田地裏的溼土，絲毫沒有發現有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神，突然我們同時用手堵住它的去路，朋友馬上抓住它的尾部，只見它的夾子一直在不停地動，似乎想要夾住我們的手指，它就可以逃跑了，還好我們帶了塑料瓶，立馬把它扔進瓶子裏，它只能乖乖的呆在瓶子裏。我一回頭又看到一隻未成年的龍蝦，我用手一捂，就抓住了並迅速地把它放進瓶子裏了，我們就按照這樣的方法捉龍蝦。

到了下午五點了，該回家了，我提着龍蝦，哼着小曲走了。

三年級龍蝦作文 篇2

國慶節期間，我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天，大姨媽提了個大口袋回來，說裏面裝的是大龍蝦，是在田裏捉的。

大姨媽把大龍蝦裝進放魚的盆子裏。盆子裏本來有幾條小魚，大龍蝦一來，立刻就成了盆子裏的老大。

大龍蝦全身都是淺紅色的，穿着一件堅硬的盔甲。它長得挺像蝦子，頭上有一對觸鬚，像頭髮絲一樣又細又長。它又長得挺像螃蟹，因爲它有兩隻大鉗子，看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒，當它揮舞着這對大鉗子的時候，它就變成了一位威風十足的大將軍!對了，大龍蝦還長着幾對長短不一的後足，整個身子看起來大約有八九釐米長。再加上一對黑得發亮的圓溜溜的小眼睛，真神氣。

過了一會兒，我又去看望大龍蝦。呀!剛纔還活蹦亂跳的小魚怎麼一動不動了?原來，大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚，都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看着小魚已經奄奄一息，大龍蝦卻沒有要鬆手的意思，它怎麼這麼好鬥呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。

後來，大龍蝦一直舉着兩把大鉗子在盆子裏走來走去，好像要向誰挑戰。我很怕它用大鉗子夾住我的手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前，我嚇得躲開了。後來，爸爸告訴我，只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它，因爲它的鉗子不能往後夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上，它一不小心翻了個身，肚皮朝天，兩隻大鉗子無奈地揮舞着。現在，這威武的大將軍變成滑稽的小丑了，哈哈!

遇見大龍蝦，真好玩兒!

三年級龍蝦作文 篇3

我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一隻只活蹦亂跳的小龍蝦，媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來，嘴裏都充滿了小龍蝦肉的味道。

龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色，現在用大火爆炒一下，簡直是“紅裏透紅”，鮮豔的顏色，不禁讓人食慾大增。

更令人驚歎的是它的味道。不要流口水，讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一隻老蝦，注意！不要燙了手，經過爆炒的龍蝦殼，可是非常燙的。一旦燙傷了手，那可就得不償失了呀！

將手上的龍蝦殼撕扯下來，噴着香氣的龍蝦肉就呈現在眼前，龍蝦肉很白，像牆壁一樣。聞着香氣，我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴，用力一咬，香氣迅速佔滿整個口腔，少許的油由於牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀！

這時，媽媽說：“龍蝦頭也很好吃，可不要浪費了。”

“頭也能吃嗎？”

“你試一下就知道了。”

我嘗試地咬了一口，頓時，香辣的油汁流了出來，舌頭上都是美妙的味道！我貪婪地吮吸了一口，更多的油汁被我吸入嘴。

龍蝦雖然好吃，但也不能多吃，你知道，它真的太辣。

三年級龍蝦作文 篇4

今天我告訴你我喜歡吃什麼，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來告訴它的樣子吧。

整體看，龍蝦像一位大將軍，穿着一件紅色的盔甲，威武極了

再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上，眼柄上共有三對觸角，其中一對長長的`，像探測儀，時刻探測着周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長長的，它的牙齒長的地方與衆不同，你們知道它的牙齒長在哪嗎？我告訴你吧，長在胃裏。龍蝦的胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長着四對，它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開後像一把扇子。在水裏游泳時就靠它的幫助。

它長年生活在深水裏，以植物碎屑、浮游小動物爲食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟後三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細嫩，味道鮮美，營養豐富，而且具有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌癒合，還可以防止腦動脈硬化。

你喜歡龍蝦嗎？

星語教育老師點評：

揚揚，老師忍不住要誇獎你了，因爲這一次習作不管是語言的生動流暢，還是篇幅的長短都有很大的進步。“龍蝦頭部上的眼睛圓鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。”“龍蝦胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。”這麼多形象的比喻，真是棒極了！螯對龍蝦來說可重要了，如果能補充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。

三年級龍蝦作文 篇5

大家捉過龍蝦嗎？龍蝦可好玩了，長長的鬍鬚，大大的鉗子，一看就像一位威風凜凜的武士。它非常機靈勇猛，可也有個缺點——貪吃，這個缺點成爲它致命弱點。

星期天下午，我和爸爸媽媽去梅園遊玩，本來想去看鬱金香的，可鬱金香都謝了，玩什麼好呢？

我們一直向前走，走到了花溪旁。突然，我發現許多人在花溪裏找什麼。我好奇地走過去，問了一位正專心致志地找着什麼的阿姨：“請問阿姨，您在找什麼呀？”那位阿姨回答道：“我正在捉龍蝦呢！”花溪裏有龍蝦呀，一聽到這個消息，我趕忙興奮地飛奔到媽媽身旁，氣喘吁吁地告訴她。媽媽立馬說：“我們一起去捉龍蝦吧！”我問：“拿什麼裝龍蝦？”“就犧牲一下你爸爸的杯子吧。”媽媽笑着說。我高興地說：“開始吧，爸爸你負責接龍蝦，我負責找龍蝦，媽媽負責捉龍蝦。”

爸爸向別人借來了一小塊鮮豬肝，因爲有腥味的東西容易讓龍蝦上鉤。媽媽先徒手抓了兩隻龍蝦，她真不愧是盱眙人呀！接着，媽媽開始釣龍蝦了。老媽先看好一處兩隻龍蝦的地方，把鮮豬肝做成了誘餌放進水中，然後在石頭上等這兩隻龍蝦上鉤。果然，一隻龍蝦上了鉤，它爬到了豬肝旁，大口大口地吃起了豬肝，媽媽猛地把手伸進水中，想抓住它。可沒有想到，在媽媽手摸到它的那一刻，它竟一溜煙跑掉了，速度之快估計連博爾特也跟不上。後來，媽媽一點點地把豬肝拖了出來，猛地一下抓住了它，它有幸成爲了媽媽的第三隻戰利品。

你說，捉龍蝦是不是很好玩呢？

三年級龍蝦作文 篇6

大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學名叫克氏原螯蝦，我原產於美國，二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶，再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內生長繁育、壯大，我們就成爲盱眙一道高麗的風景線。

盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最爲有名。

我們有很高的營養價值比如說：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養成分。

不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了餘香不絕、回味無窮、屢食不厭，因而有了相當強的市場佔有率，深受廣大食客的青眯，我們之所以有名，是與我們的烹製方法有關，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食慾。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人慾罷不能。

我們肉潔白細嫩，味道鮮着、高蛋白、低脂肪、營養豐富，我們還有藥用價值，能化痰上咳，促進手術後的傷口生肌癒合。

這就是我的作用、營養等，你們認識我了嗎？那就多多關照我哦！

三年級龍蝦作文 篇7

在這個陽光明媚的午後，我和表姐約好一起去捉龍蝦。我們各自拎着小花桶，向小河邊進軍了。

一路上，我們歡聲笑語，花兒在向我們招手，鳥兒在向我們問好。一下子就到了小河塘，我們挽起袖子，捲起褲腿，小心翼翼地走在河塘間。我眼睛一亮，發現石頭上有一隻大龍蝦正在悠閒地打盹兒。我弓着背，彎着腰，躡手躡腳地走過去，手微微地向上拱起，以迅雷不及掩耳之勢的速度，“啪”地一下罩住了它，我大聲叫道："我抓住了，我抓住了！”正當我洋洋得意的時候，大龍蝦憤怒地用大鉗子狠狠地夾了我一下，疼得我嗷嗷直叫，我忙鬆開手，大龍蝦見機會來了，趕緊逃之夭夭。我惱怒極了，抓起一大把青苔，往它狠狠地扔去，可是我用力過猛，一不小心把自已也甩了出去，和河泥來了個“零距離”的擁抱，惹得表姐哈哈大笑。

我忙站了起來，雖然一副狼狽相，但我依然不灰心，仍小心翼翼地找着。終於，功夫不負有心人，我又發現了一對“夫婦”，正躺在岩石上，海闊天空地聊天。我悄悄地靠近它們，沒等它們回過神來，我就已經把它們裝進小桶裏了，哈哈，它們成了我的第一個戰利品，我高興極了…。

夕陽西下，我們只好依依不捨地踏上了回家的歸程，心想：今天的收穫真大呀！

三年級龍蝦作文 篇8

今天是星期天，吃好午飯，按習慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強強在門外叫“雲風、雲風……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口，輕輕地要強強別叫了，免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠裏去捉龍蝦。我立刻說：“好，馬上走！”說着，我馬上跑到廚房裏拿了一隻臉盆就跟着他跑了。

這條水渠不算大，常年有水，水渠裏面還長着水草，所以龍蝦就特別多。我們先分了工，兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭築起了兩道壩。等到壩築好以後，我們就開始用臉盆往外舀水。水渠裏的水越來越少。突然，出現了險情，壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來，搶修着那壩。忙了好一陣，那壩才加固好了。接着，我們繼續向外舀水。水渠裏的水漸漸沒有了，水渠乾涸了。這時，我看到幹了的水渠裏爬滿了大龍蝦。

啊，今天的龍蝦要比以前多，它們好像在開大會似的，集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的，深灰色的，也有棗紅色的。有的在往水草裏面鑽，有的在慌亂地爬，有的在虎視眈眈地舞動着兩隻大鉗，有的在尋找逃跑的路線……我們都被這麼多的龍蝦吸引住了。強強高興得拍手大聲說：“我們豐收了，我們豐收啦！”我在水溝裏就跳起了舞來……

我們捉好龍蝦就高興地回家去了。

三年級龍蝦作文 篇9

今天，爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。

到了那，我們下了車，就看見滿滿一大盆子的龍蝦，朝我張牙舞爪地揮舞着它的那雙大鉗子，黑得發亮的甲殼，長而細的須亂成一團，在這個大盆內躍動着。

“浩浩，想吃嗎？”爸爸忽然問到。“當然想吃啊，怎麼啦？”“想吃，就要幹活！”“幹活？”

“原來幹活是…………”“對，就是處理龍蝦。”大家應該都知道。因爲我不會，所以爸爸便給我做了個示範：首先，把龍蝦的頭扯掉，並弄掉那些黃色的東西，然後，把尾部中間的鱗片“連根拔起”，要連同一根莖扯出來，用涮子涮乾淨腹部，最後，用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯，不過如此嗎。

說幹就幹。我抓起一隻龍蝦，準備扯掉它的頭，結果沒抓穩，它反手就是一夾子。“啊！”我一聲慘叫，響徹雲霄。我一氣之下，把它那隻鉗子扯了，忘了“啊！”還有一隻鉗子…………

這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅，讓我明白了勞動的辛苦。