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【精華】三年級滑冰作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級滑冰作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級滑冰作文四篇

三年級滑冰作文 篇1

記得那是在我七歲的時候,我媽媽帶我去兒童樂園那兒去滑冰。

當時的我是一點兒也不會滑。我和媽媽到了那兒,我開始穿溜冰鞋,我邊穿邊對媽媽說:“媽,待會兒你看看你女兒是怎樣大顯身手的!”鞋穿好了,可是我一點兒也不會動彈了,媽媽說:“你就吹吧!”於是,媽媽教我溜冰的動作和技巧,我慢慢地會走了,可沒等滑十分鐘呢,“撲通”摔了個“嘴啃泥”。我想:我一定要堅持堅持;加油,你是最棒的。我又滑了起來,一個小時過去了,我將近摔了十跤,看別人姿態那麼優美,有時金雞獨立,有時大鵬展翅,真羨慕啊!媽媽把我扶起來,似乎看出來我心裏想放棄學滑冰了,語重心長地對我說:“學溜冰,摔很多次跤只是家常便飯,要想學成,就要有信心,堅持下去才行啊!”聽了媽媽這一番話,我就開始認真地學習,我大着膽子學着那些高手的動作,跌倒了,起來再滑,又跌倒了,再起來,就這樣經過了“千錘百煉”,我成功了!終於我可以不用媽媽扶着自己滑了。

經過了這次學滑冰讓我懂得了,無論想做成什麼事情,都要堅持,不能輕言放棄,只要你有毅力能夠堅持下去,做什麼事都會成功的!

三年級滑冰作文 篇2

每週五次的冰上訓練是我必不可少的活動,今天又到了我訓練的時間。

進到冰場,一陣寒冷的風向我們撲來,凍得我瑟瑟發抖,“啊,好冷啊!”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室,我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準備動作,只有充分熱身,身體靈活後上冰纔不會受傷。

準備冰上訓練前,我還要進行一場表演,因爲今天假期,冰場散客很多,我要用我專業的技術給大家普及這項運動,讓更多的人喜歡這些運動。隨着優美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時,我開始表演那段熟悉的舞蹈,伴隨着音樂,我像一隻自由的小鳥滑入冰場,在冰上翩翩起舞,優美的的身姿和嫺熟的技術讓觀衆情不自禁地鼓起掌來。

表演結束,該上課了,每次上課都是從基本滑行開始,基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分,就好比我們學語文,首先要寫好漢字。訓練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律,除了步法還有旋轉和跳躍都是每次要訓練的,一點都不能偷懶,我的教練說:“一天不練,自己知道,三天不練,教練知道,一週不練,觀衆知道。”只有日復一日的堅持纔會有收穫。

訓練也如同在學校學習一樣,必須要專注,對教練的執導要有執行力,不能開小差,否則就會被新的難度擊倒,停滯不前。

我愛滑冰,滑冰使我身體健康,也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂!

三年級滑冰作文 篇3

今天,爸爸說要帶我去滑冰,我高興地一蹦三尺高。

一路上我的心情彷彿就像小鳥在歌唱:小鳥對我笑;花兒對我點頭。剎那間,陽光也顯得更加燦爛,空氣也更清新……

到了冰場,我換上冰鞋,剛站起來,就身體前傾,摔了個大馬趴。好啊,剛來就給我來了個“下馬威”,我氣呼呼地站起來,爸爸對我說:“你先別急着滑,看看別人是怎麼滑的。”我仔細地觀察,後來我發現他們的腿是彎的,滑的`時候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次,果然不再摔跤了。

後來我又看到有的人揹着手滑,心想:我已經會滑了,爲什麼不試試呢?於是,我就想照着他們的樣子滑,不料,我剛彎下身準備滑,不知怎的,我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來試了一次又一次,跌倒了再爬起來……終於,我能自如的揹着手滑了。

今天可真快樂,不但學會了滑冰,還明白了一個道理:人的一生不可能平平坦坦,要跌倒許多次,跌倒了就必須爬起來!

三年級滑冰作文 篇4

有一年冬天,大雪漫天飛舞,房子、上坡、小路、小河……都鋪滿了一層厚厚的雪,看來這真是個滑冰的日子。

吃完早飯我帶着滑冰套裝偷偷地從家裏跑出來。我穿着滑冰套裝,剛走一步“啪”摔了一跤,我就像一個不會走的小孩一樣。我走第二步時,“啊”,我沒看見旁邊有一條小河,一下子掉進去了,摔了一身水,我忍不住的回家了。第二天我還是像昨天那樣出來,結果被爸爸發現了,爸爸說:“想要滑,得爸爸陪着”。我和爸爸到了目的地,爸爸說:“滑冰的時候要兩腳張開。”我看爸爸滑的真是太好了,我就跟爸爸學。學了一整天,我才學會走,不過我還是很高興的。第三天我和爸爸又開始滑冰了,這一天爸爸把我教得很熟練。

我高興的不得了,說:“我終於學會滑冰了!”