關於雪三年級作文(11篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關於雪三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於雪三年級作文1

風，輕輕地飄過，隨之而來的是一羣白色的精靈——雪。

我獨自遨遊在銀色的世界裏，粗看這些銀華，平淡無味，但你要細品也饒有一翻風趣，經過一天的學習，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛的小東西，我便會情不自禁地說：“my like it！”頓時，我感到渾身好像被卸下千斤重擔，都隨雪而去，與那些可愛而又親切的小銀點一同載歌載舞，暢遊宇宙。

我不知不覺地，如夢初醒的來到小區裏，只見那一羣快樂的小同學在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發自內心的快樂。看着看着我的目光不覺地望去路燈那裏，那一點一點的小雪點像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒見母親一樣，一下投進媽媽的懷裏。看着這一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時候的我像雪花一樣撲進母親懷裏時的情景。邊走邊看，突然，我看見了平時我最愛去的地方——烤肉店。看看冒出的煙，我又想入非非了，想到自己一個人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋裏，不時發出“嗞嗞”的聲音。

慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。

關於雪三年級作文2

又是一個冬天，我們又盼着下雪。記得以前的雪來得非常的快，而今年的雪卻是躲躲藏藏的，遲遲不出來，到我們等急了，才慢慢悠悠地來到我們的身邊，與我們玩耍。

我愛雪，並不亞於我愛我的同學，雪來的時候是在傍晚，我還在路上走着，雪就落到了我的頭頂上，後來又接二連三地下來了許多，我想，第一片雪應該是它們的偵查兵。我趕忙撐起傘，到了餐廳。

當我出來時，看見雪下得更歡了，葉子上已經有薄薄的一層積雪，我想：現在是休息的時候，我可以玩雪了。我立刻用傘接雪，慢慢的，雪越下越大，葉子上的薄薄的透明的積雪已經變成了白色的一層。到了下午，那白白的一層雪，已經有5釐米高了，此時的雪，還是下個不停……到了第八節課，外面有許多低年級的同學在玩，我不想去，我覺得出去可能會感冒，就這樣，我在白色的世界裏度過了一個下雪天。

早上起來的時候，打開門，我一踏出去，就感覺滑滑的，腳踩在雪地上，發出了咯吱咯吱的響聲，象在唱一首動聽的歌曲。雪已經停了，地上的積雪有10來釐米，樹上，草地上，全都蓋上了一層厚厚的棉被，我想農民伯伯明年肯定又可以是個豐收年了，因爲瑞雪兆豐年嘛！這樣一想，我也不再感覺到冷了。我看着白色的世界遙望着：這就是我生活的故鄉嗎？

關於雪三年級作文3

盼望已久的雪終於如期而至，早晨拉開窗簾，眼前一片銀裝素裹，我真是太興奮，太激動了。

我和曉玥約好一起去玩雪。到了學校後操場，滿眼的皚皚白雪盡收眼底，操場上被蓋上了一層薄毯子，真是太美了！我和曉玥都不忍心踩壞這處乾淨的雪地，但是轉念一想，再不玩雪，雪都要化了，我們就徹底不能玩雪了。於是我們踮起腳尖，小心翼翼地走進雪地，開開心心地堆起了雪人。

突然，媽媽說:“端端、曉玥，我們一起來滾雪球吧，看誰的雪球滾得又大又圓。”哇，媽媽這個主意太棒啦！媽媽已經開始啦，我們學着媽媽的樣子，先用手把雪聚集在一起，用手把雪團成一個圓球形，然後雙手扶住兩端，慢慢地往前推，推的過程中兩隻手給的力量要均勻，否則雪球粘的雪不均勻兩邊重量不一樣就會傾斜倒塌。我們慢慢地把雪球往前移動，只見身後露出了草坪，我覺得我們就像一個除雪小能手。草坪的雪都被雪球粘住，雪球越滾越大，越來越重，我們推得也越來越吃力。最後我和媽媽一起用盡全力往前推，一直到最後我和媽媽都推不動了。

看着我們滾的雪球，真是千姿百態。有的像一個大車輪，有的像超級巨無霸蝸牛殼，有的像千層餅，有的像樹的年輪，還有的像一條白色的薄被子卷在一起。我們站在雪球上好像站在了井沿邊，接着我們從“井沿”上玩“跳雪海”，還彷彿變成了小蟲子，在“雪海”裏拱來拱去。

感謝這場雪，下得恰到好處，讓我們“滾”得很開心！

關於雪三年級作文4

雪，一片片地落下來，靜悄悄的，無聲無息的。不一會兒，馬路上、車頂上，都是白茫茫的一片。

一大早，我到小區樓下時，小區被紛飛的雪染成了白皚皚的一片。我心想：要是我的夥伴們也下來那該有多好呀！我想和他們一起玩雪，正想着，幾位同學拿着鏟子、水桶下來了。

你瞧，小區一角的幾個小朋友正在打雪仗。小明把雪揉成一團，用扔壘球的姿勢扔向小芳，只見小芳沒有任何防備，雪球“砰”的一聲重重砸在她的後背，小芳氣得直跺腳，小明卻樂開了花。沒等小芳還手，小明又扔向躲在樹後的小強，小強連忙東躲西藏，幸好有樹作爲防護牆，要不然小強一定變成雪人了。

不一會兒，那邊已經開始堆雪人了。小紅和小麗一起滾着一個巨大的雪球做雪人的身體，漸漸地雪球一圈圈地“長大了”。用什麼做眼睛、鼻子呢？哦！有了，我靈機一動，想到了樹枝，我和小寶連忙去找來樹枝、樹幹做手臂，樹葉做眼睛，蘿蔔做鼻子，哦，怎麼能少了裝飾呢，我們拿下自己的紅帽子和紅圍巾，這下雪人可鮮豔了，在雪地裏昂首挺胸，精神極了！

瑞雪兆豐年。媽媽說這是吉祥的寓意，希望新的一年更美好！

關於雪三年級作文5

紛紛揚揚飄落着的，是潔白的雪花。它們輕盈地飄落在世間萬物上，隨即融化成一地的潮溼。就算留下了幾顆極微小的冰粒，最終也僅積了薄薄的一層雪，毫無氣氛可言。然而這畢竟是冬日的第一場雪呀！不管怎麼說，一個有雪的冬日總是更富情趣。

就像早上遇到的琥珀山莊潔白的雪景，有雪的冬晨總是格外素雅清麗。雪——這潔白的裝飾總是帶給人們別樣的清新。平整柔軟的雪地覆蓋了粗糙，夾雜奇異的凹凸花紋與鏤雕，雪地本身就已是一幅畫了！更有盤結遒勁密密麻麻錯綜複雜的禿樹杈，或寬大或細密的常青樹葉，早已建好的亭臺樓榭……所有這些映襯着雪，更顯現出一種參差的美麗。

有雪的冬晨也分外有趣。且不說傳統節目打雪仗和堆雪人，光是小心翼翼地走在被一層薄薄的積雪所覆蓋的光滑的大理石廣場上，就有無限趣味。我們一邊互相提醒，一邊小心翼翼地走着，卻還不時感到腳下一滑，險些摔倒。CBD周圍的大理石臺階則更勝一籌，不僅滑，而且空間窄小，更得小心謹慎，步步走穩！那些精力過剩的男生，會玩些打雪仗消遣，而不怕凍手的，則可以做些簡易的雪雕：有一片綠葉的雪蘋果、晶瑩剔透的冰雪愛心……雪的藝術性展現的淋漓盡致。

落雪也是一件有趣的事，在雪開始融化時，屋頂的積雪會大塊大塊一齊落下，像飛鳥從窗邊掠過。只是這潔白的雪終是化了，令人不勝惋惜。真期盼另一場雪的到來！到那時，潔白的雪花將再次漫天飄飛，覆蓋萬物……

關於雪三年級作文6

啊，今天下雪了，雪花漫天飛舞。

雪花潔白如銀，大地銀裝素裹，世界變成了銀白色的了。

雪越下越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風颳在天空直打轉；大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色蝴蝶在迎着風起舞頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞着這美麗的雪景。霎那間，一種想感又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄着，飄嘆的感覺油然而生，躍然紙上

雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，着舞蹈，貌似是雪花與生俱來的天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉，時而跳躍，時而做着高難度的側空翻。

潔白的小巧的雪花，如柳絮般地飄揚着，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪繼續下着，許多同學跑來觀看，同學們紛紛讚揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落着。

一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。出如此細緻的工藝品？與其說是大自然的傑作，我寧願相信是天宮某位仙子的眼淚！

轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉柯。榆陽換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。

關於雪三年級作文7

雪，無聲無息地落下，落在田野上，一片白茫茫的世界。雪中，地上的小草披了冬爺爺織的衣服。小花穿上冬爺爺的褲子;白的草，白的花、白的樹、白的房……總之一切都是白色的。

看!那邊的小朋友在快樂地玩耍，他們把一個小雪球滾成一個大雪球，在上面放上一個小雪球，一把掃把一插一個水桶一蓋，一個雪人就完成啦!那裏的`小朋友又開始打雪仗，只見一個衣着簡樸的小男孩，手裏拿了雪球，向“敵人”全力一扔，擊中!看!扔雪球的人高興得手舞足蹈，他們玩得多開心呀!瞧!那幾個站在樹陰底下的小朋友，用力向樹一踢，樹上的雪紛紛落下，“嘩啦—”真像一場小範圍的大雪。

再看看動物們，一隻小狗在草坪上玩耍，滾了一身雪，像一隻“落雪狗”。那邊有一隻雞，也許不曉得雪很冰，於是就嚐了一點，那隻雞立馬就跳起來，消失在草叢中。路上有一隻小兔子，毛是灰色的，在雪堆裏玩，可能是因爲雪很冷，就出來了，結果成了一隻小“白”兔。它使勁地抖，可能是想把身上的雪給抖下來，可是雪就是不肯下來，緊緊地粘着小兔，小兔還算聰明，到陽光底下一曬，雪融化了。

雪，是冬天的開始，是寒假的開始，是小朋友們快樂的開始!

關於雪三年級作文8

啊！不知雪大哥什麼時候又到我們這兒來做客了。

“呼！呼！”寒風刺骨，大雪紛飛，整個世界成了冰天雪地，一眼望去，白茫茫的一片，像一條大被子覆蓋着大地。

看！村莊四處生煙、張燈結綵，哦！原來是過年了！小朋友們穿上厚厚的衣服“上工”了，他們成羣結隊，活像一羣無憂無慮的小企鵝，走起路來東倒西歪，可愛極了！小朋友來到尋地堆起了新年不倒翁——雪人。看那雪人多麼漂亮呀！它全身都是白色的，臉上戴着一副牛的面具，因爲今年是牛年嘛！有一條圖案精巧的圍巾，真不知是那位能工巧匠織出了這麼漂亮的圍巾。最可愛的是它左手拿着一隻冰淇淋，右手一個棒棒糖，顯現出天真無邪的樣子。

“大雪壓青松，青松挺且直”王之煥說的一點也不錯呀！看，山坡上那一棵棵青松，無論是大雪，寒風，它那飽經風霜的樣子總讓人們看了以後回味無窮呀！

河面上結成的冰好似一面鏡子，映照這藍天白去，江面上結成的冰好似一面銅鏡，映照這藍天白雲。這時，孩子們開始滑冰了，有的金雞獨立，有的轉來轉去，有的擺出惡虎之食之勢………

回到村莊，喜氣洋洋，有大人慶祝過年的鞭炮聲，有小孩獲得紅包後的歡笑聲，還有老人談笑風生的聲音………

男女老少都沉浸在一片歡快的海洋中。

關於雪三年級作文9

“玉琳，快起牀，外面下雪了！”睡意濃濃中的我聽到媽媽的召喚，撲棱一下從被窩爬起來，快速奔向陽臺，打開窗戶，欣賞那美麗的雪景。

是的，是一場大雪。灰暗的天空飄落着一片片如鵝毛般的大雪片，猶如天女散花，白白的，密密的。空氣中散發着清甜，涼爽的氣息，呼吸起來舒服極了。向遠處望去，城市一片白茫茫的，房頂、操場、大地上下全部灑滿了白雪，好像是上帝給人間鋪了一張大白毯子。我將手伸出窗外，雪花灑落在掌心，細細地觀察，雪花的形狀可真多啊！有五角形、六角形、多邊形，咦，這片咋像樹葉呢？“媽媽，這是爲什麼？”“雪花的形狀太多了，你知道爲什麼會下雪嗎？”我搖搖頭。“冬天，溫度很低。雲中的水蒸氣就凝成小並晶，小雪花，當這些小冰晶，小雪花慢慢地增大，雲層託不住時，它們就會飄落下來，這就是雪。雪花的形狀很多、有六角形，針形，柱形，片形、板形等等。”原來是這樣。媽媽又說：“下雪對人們生產，生活是有好處的。可以提高空氣質量，促進人們的健康。積雪覆蓋大地，可以凍死地裏的害蟲，增加農民的收成等等。”

“瑞雪兆豐年”看着天空中飄揚的大雪，我想，農民伯伯明年又會有一個豐收年。

關於雪三年級作文10

終於，下雪了。

我盼望這場雪已有幾個月了吧。天一直只是乾燥地冷着，空蕩蕩的空氣中彷彿少了點什麼。終於有一天，當我推開那扇玻璃窗，潔白又可愛的雪花乘着清涼的風向我迎面拂來，它輕盈地停落在我的臉頰上、頭髮上、衣領上，然後悄無聲息地消失……多麼頑皮的孩子！我伸出手想去觸摸它那嬌小可愛的身體，可它卻又歡快地跳躍着縈繞在我的指尖……

我愛雪，我愛它的潔白無瑕。它好像上帝配給人們的天使，守護着我們每一個人內心最神聖的淨地。它們像一個個的小精靈，從天而降，紛紛揚揚，用身體裝飾着我們的生活，卻用心裝飾着我們的夢。

我愛雪。雪也是大地的孩子，不遠萬里爭先恐後投入母親的懷抱。它們在母親的懷抱中可以盡情地嬉戲打鬧，多麼溫馨的畫面。此時此刻，面對這般白雪與大地親密接觸的情景，讓我們這樣的遠在他鄉的學子如何不觸景生情呢？

我愛雪。世人無不讚美它：詩人把它作入了詩歌裏，作家把它寫進了文章裏，畫家把它繪到了畫板上，歌手把它唱進了歌曲裏……啊！我沒有他們那般多才多藝，可我依然愛它，我要用心把它記錄在我的筆下。等到若干年以後，我依然能夠領悟到這份喜悅。

雪，依然默無聲息地下着，它不求人們知道它的到來，它只願給人們一個大大驚喜，人們臉上的笑容以及內心的喜悅就是它最大的滿足。

現在，它已經給我們一個銀裝素裹的世界了……

關於雪三年級作文11

前幾天，下了一場大雪，那場雪又“恐怖”又有趣。

厚厚的雪把樹枝壓斷了，樹枝又把電壓線壓斷了，我們小區停電了。厚厚的雪在地上又鬆又軟，而且很深，都要沒過膝蓋。站到醫院的高處一看，整個市區成了雪的世界，白茫茫的一片。

那天，我正在醫院回家的路上，雪花一片片的飄落在我身上。我想把它們帶回家觀察，可是小雪花很快就化了，我只好在院子裏鏟了一盆雪觀察，我發現雪花是各種各樣的，有的像花朵，有的周圍有一些圓圈……我以前還以爲它們都是圓點點呢！

雪越下越大，大雪馬上就把這裏埋蓋了，就在這時，家家戶戶都開始掃雪、堆雪人，因爲雪人越來越多，那些雪人好像在說話、玩耍……

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我堆了３次雪人，第一次堆好後被大雪埋了；第二次雪人的頭怎麼也弄不好，只好回家了；第三次堆得很有進步，但是卻在小朋友們玩耍中把雪人的頭碰掉了，還是不成功。儘管這樣，我依然感到堆雪人的快樂，感到下雪的快樂！

這次美麗的雪帶給生病的我興奮和快樂，美麗的雪永遠讓我快活。

我就是一個愛雪的雪孩子！