美麗校園三年級作文彙總9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的美麗校園三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

美麗校園三年級作文 篇1

我們的校園可美了！遠處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹木，像是一位位忠實的衛兵保護着校園。

我的校園裏的花花草草可多啦！教學大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當春天來臨的時候它們總會露出一張張美麗的笑臉，充滿了無數的生機。

往前走，是一排排教學大樓。每一棟教學大樓很乾淨，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進來，讓人暖暖的。很舒服。

我最愛去報告室後面的一條小路了，那裏有無數知名的、不知名的蟲子，還有很多不知名的樹木，有時我還和朋友一起在那裏比賽找蟲子。

學校的操場也很漂亮，那有籃球場、足球場。一到中午，就有好多我們學校的運動健兒在那裏運動。

我的校園美麗嗎？你想來看看嗎？等你來了，我一定帶你參觀，這就是我的小學——實驗小學。

美麗校園三年級作文 篇2

我的學校是署前路小學，它建立在越秀區署前路。

一進校門，擺在你眼前的是一個清澈見底的水池，裏面裝滿了蓮蓬。在水池左面牆上有2個獅子頭在牆上，整個水池頓時變得虎虎有生氣了。

往前走一點兒，就能看見有一個舞臺，左右兩旁有載滿米蘭的走到，那些米蘭好像一個個人，正拍着手歡迎你來我們學校參觀呢！

上了走到，一個高高豎立的旗杆和國旗在和你打招呼，當你看着那高高飄揚的國旗時你一定會聯想到在戰爭時期爲國家戰死的英雄們，每當國旗升起時，我心中充滿了驕傲。

我們的校園是綠色的學校，既然是綠色的學校那當然少不了植物。在每層樓層上都有玫紅色的“樂杜鵑”，在上操場上在一棵桃紅色的“洋紫荊”還有在上操場的西面還有一棵“木棉花”，每當春天時都會有很多人去那兒撿棉花的種子。

怎麼樣，我的學校美吧？美的話就趕緊來參觀一下吧，我會戴着紅領巾在校門口迎接你哦！

美麗校園三年級作文 篇3

春天，萬物復甦，柳綠花紅，咱們的校園也迎來了一派春光。我慶幸自己能在這麼美麗的校園中學習。

冬季過後，我們的校園更美了。

同學們興高采烈地奔向校園，滿臉笑容地奔向校園，寒假裏寂靜的學校驟然間變得熱熱鬧鬧。這一舉動使校園增光添彩，使她變得生機勃勃，形成了一道風景。同學們有的結伴而行；有的同學遇見了老朋友，不斷地講述着寒假的事情；還有的同學邊欣賞着校園內的花花草草邊進校園。

冬季過後，校園內的花花草草都成了亮麗的風景線。

校園內的梅花開得如火如荼，美不勝收。撥開葉片梅花的花蕊黃黃的，特別引人注意，從遠看梅花樹像着了火似地。校園內的香樟樹等都長出了綠葉一望過去似乎是一片綠色的海洋。花壇上，綠葉簇擁着一朵朵鮮花，顯得多麼的高貴。

這樣的葉簇擁着這樣的花，這樣的花綻放在這樣的葉上，再加上同學們朗朗的讀書聲，使我們的校園更美了。

美麗校園三年級作文 篇4

我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園裏有鮮豔的花兒，綠色的樹，而我們大家是校園裏最美的風景。

上課時，校園裏靜悄悄的，只有從教室裏不時傳來琅琅的讀花聲，老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論，大家就象炸開了鍋似的，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發言時，同學們都積極舉手，老師都不知道請誰纔好。下課了只要花一響，大家都跑出教室，校園裏頓時歡騰起來，有的同學在跳繩，有的同學在打花，還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍，每個同學臉上都露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了。

我們在課堂上認真向老師學習，我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習，花成長，我們是校園裏最美的風景。

美麗校園三年級作文 篇5

在校園裏我最喜歡的地方是充滿歡笑聲的操場。那裏是下課的`好去處，只要一踏進操場，看到大家高興的樣子，心中總會覺得很愉悅、很興奮，也變成期待下課的原因。

操場上繽紛的地面，就像是被畫家彩繪而成的圖書，有一種熱鬧的感覺，蝴蝶看着我們快樂的模樣，也跟我們一起在操場上玩耍。耳邊不時傳來小鳥美妙動人的歌曲，微風輕輕撫過我的臉頰，非常舒適。其中最吸引我的就是牆上尖銳的石頭，就像精緻的雕飾，十分特殊呢！

我不開心的時候，朋友們就會帶我去操場玩，一到操場，我的心情馬上變好，真是神奇！每次我都覺得去操場玩的那節下課，既有趣又溫馨，是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔！

操場陪伴我度過童年時光，讓我的生活更加有趣，希望操場能夠繼續讓我們在他的身上盡情的奔跑、開心地玩耍，它讓我每天都很開心、很快樂，所以我想對操場說：”謝謝你！”

美麗校園三年級作文 篇6

我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。

每當清早那一層薄薄的晨霧籠罩着校園時，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽慢慢地升起來，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學們早早地來到了學校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻着“同濟學海，共攀文峯”八個大字。一會兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調皮的小同學走進校園後不是奔向教室，而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲，一會兒找毛毛蟲，一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學玩射擊，甚至搞惡作劇之後捧腹大笑……整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。

中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕……其中最引人注目的要數操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學熟練地避開對方的攔截，將球運到籃筐下，手輕輕一擡，隨着一道漂亮的弧線，球被投進了籃筐中。他立刻向隊友擊掌，表示祝賀。

放學後，一個個同學排着整齊的隊伍走向校門口。旁邊包乾區的值日生們拿着掃帚在認認真真地打掃着。不一會兒，在他們齊心協力地努力下，一個個煥然一新的教室出現在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、乾淨的地面。那些出黑板報的同學也不甘落後，用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優美的文章，爲美麗的校園添上濃濃的一筆。

看着校園裏的花花草草，聽着同學們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。

美麗校園三年級作文 篇7

我們的校園是一個非常美麗的校園，坐落在著名的揚子江大道旁，校門上寫着‘‘璜土實驗小學小湖校區’’十個金光閃閃的大字。學校的門也該成了自動移門。

進校園一眼就能看到三棵高大的香樟樹矗立在校園裏，每棵大約有兩層樓高，要兩個小朋友才能抱得過來。這三棵樹就像三個威猛的戰士在守衛着我們的校園。穿過香樟樹，就可以看見兩幢教學樓。銀灰色的牆壁鑲嵌着純潔的白色，顯得那麼高貴，大方。每天清晨都會聽見同學們琅琅的讀書聲。

教學樓南面是一個大操場，紅色的塑膠跑道上畫滿了白色的線。碧綠色的足球場，即使下雨後同學們也能在操場上做遊戲。每當下課鈴響起操場上立刻沸騰了。女孩子們在踢毽子，瞧，她們的技術多精湛呀，毽子在她們腳上飛舞好開心呀！男孩子們在比賽跑步，哨聲一響，全都像離弦的箭一樣衝上前去。幼兒園的小朋友在老師的帶領下，玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲，小雞們一個勁的跟着雞媽媽東逃西竄，老鷹又來了，雞媽媽又帶着小雞跑向別處去了。

這就是我們的學校，一個美麗，寧靜，但又十分熱鬧的校園。

美麗校園三年級作文 篇8

校園真美麗啊！

走進學校大門，映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道，跑道中間有一塊大草坪，每當濛濛細雨過後，草坪便散發着泥土溼潤的氣息，偶爾會有一大羣蜻蜓飛過，在草坪上翩翩起舞，遊玩嬉戲。

走過塑膠跑道，來到學校體育館前，那裏經常有同學來這運動，偶爾會有些同學來這裏彩排，所以這裏別提有多熱鬧了！

踏着一條寬闊的小路，來到音樂樓前，雖然音樂樓已經有一些水泥石磚脫落，顯得有些樸素，但是還是有許多同學來這學習新知識。每天，音樂教室裏都會傳出同學們那嘹亮、優美的歌聲，使音樂樓變得十分生機勃勃。

穿過一條長廊，眼前就是一大片荷花池。夏天裏，池塘裏那些荷花紛紛從荷葉間冒出來，爭奇鬥豔、芬芳迷人，有的展開花瓣將自己的美麗展現在人們面前；有的羞答答的，半開半合，只是散發一縷縷迷人的清香；還有的還是花骨朵，花瓣合攏着，彷彿裏面有一個正在酣睡的小孩呢！荷花池裏有許多快樂的小魚，它們有時游來游去，好像在覓食；有時躍過一片荷葉，給大家表演一個精彩的節目；還有的追逐嬉戲，別提有多開心了！

啊！校園真是太美了！

美麗校園三年級作文 篇9

一進大門，就是我們學校的小池塘。小池塘裏的水是那麼清呀，清得可以看見沉在水底的小鵝孵石。每當小朋友們上學路過這裏，池裏的小魚就一個勁兒地吐泡泡，好像在說：“早上好啊！”

沿着跑道一直走，就是小花園了。春天到了，花園裏的花全開了，有紅的、白的、黃的，五顏六色，真是太美了！聞着那花兒的芳香，你會感到沁人心脾！

再往前走一點，就到了體育活動區。體育活動區的綠化非常好，是我們散步的好去處。然而，它更是我們的活動區。每當我們下課了，就會衝到那兒去玩。有的在玩單槓，有的在玩足球，還有的在玩丟沙包……他們玩得不可開交！愉快的笑聲充滿了校園。

這就是我美麗的學校。我希望它變得比現在更加美麗！