【熱門】三年級廣場作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級廣場作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級廣場作文 篇1

在一天的晚上，我因爲中午的哥哥給我打架，而被弄的心情不好……

“姐姐”弟弟拍着小手，蹦蹦跳跳地告訴我“媽媽說，可以去明珠廣場玩了。”弟弟說的話，讓我從悔傷裏逃了出來，媽媽說了下面三個要求：

一、不可以亂跑，亂跳。二、不可以和陌生人說話。三、不可以亂花錢。

等到了廣場，哇，好多人呀，有年長的爺爺，奶奶，有陪着孩子玩的叔叔，阿姨，有大哥哥，大姐姐，還是比我們小的，弟弟妹妹（好可愛喲）。

廣場裏可真熱鬧，有玩排球，有的玩羽毛球，還有玩“鉤魚”，有的在閒聊。

爸爸，媽媽在放孔明燈，這我可不能錯過喲，放了上去的時候，我要許個願望，希望能實現……

這就是我們的明珠廣場，這就是我們喜歡的樂園，每晚去十字路口邊的明珠廣場都是這樣興奮，這樣快樂……

三年級廣場作文 篇2

天府廣場是成都有名的城市中心廣場，它是一個美麗的地方。有一天晚上，我們全家人去天府廣場遊玩。

一下車，首先，映入我們眼簾的便是站臺左邊那個大大的廣場。媽媽推推我說：“這就是天府廣場。”我連忙跟着他們往廣場裏走去。

一進入廣場，我便看到那位於廣場東西兩側的太極魚眼雕塑，這兩個魚眼的造型分立兩邊，變成了兩個巨大的噴泉。碩大的圓形托盤將噴灑出的水幻化成芙蓉花開的水霧景觀，讓所有人一見都忍不住發出一聲驚歎：“太美了！”細細看去，在魚眼的柱體分別有一條金龍盤旋，做成二龍戲珠的造型，真是壯觀！

廣場中間，是一個呈圓柱形的，全身金色的太陽神鳥雕塑，這是金沙遺址出土的“太陽神鳥”，太陽神鳥的雕塑展翅欲飛，是追求光明、理想、和諧、生機勃勃的時代象徵！寓意天地人的自然和諧！

在廣場東側下沉處，是一個根據黃龍景觀製作的雲形水瀑，在這裏，外地遊客們可以初步瀏覽、感受四川各地的自然美景！

在廣場的'左右兩側，分別用烏木雕刻着《天府廣場記》和《成都賦》兩塊立牌。廣場的北邊是兩個音樂噴泉。

晚上的天府廣場華燈璀璨，霓虹閃爍，美麗極了！只見水池映照着藍寶石一樣晶瑩璀璨的燈光，金色的太陽神鳥熠熠生輝，高高的矗立的巨龍出水欲飛，會唱歌的噴泉和着歌聲翩翩起舞！會跑的地紋燈你追我趕……我讚歎到：“簡直像海市蜃樓一樣！”是啊，天府廣場的夜景如夢如幻，光影瀰漫，吸引人的眼球，讓人們久久不願離去！

我愛美麗的天府廣場！

三年級廣場作文 篇3

期末考試已經結束，美妙的假期開始了。可我還是一大早就來到學校，你可別誤會嗎，我不是來上學的，我是等着小夥伴們去進行挑戰的。

同學們陸續來到學校，到齊後我們就排隊向城市廣場走去。義工要做點什麼呢？會不會被別人笑呢？一路上。這些疑問不停在我腦子裏打轉。一到城市廣場就看到人羣涌動，很多人拎着東西從超市裏走出來。我們戴好義工帽，接到了工作指令——超市門口迎客、超市內整理藍子。我們分成兩組，趕緊行動起來。負責籃子的是我和鄭豪雯，我們的任務順利完成着，把籃子放得井然有序，也熱情地給顧客遞去籃子。可迎客的同學犯了難。像陌生人說：“歡迎光臨。”這對害羞的他們來說比登天還難。見他們久久不開口，媽媽們可急了。她們在一旁示範給我們看，不停地鼓勵我們，他們終於鼓起勇氣，整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”，那一刻應該是他們最自豪的一刻。

通過今天的活動我們明白了：那些看似簡單的任務在有勇氣的人面前是顯得那麼輕而易舉。

三年級廣場作文 篇4

從我記事起，跟着爸爸、媽媽去過很多美麗的地方，最讓我留念的就是美麗的天安門廣場。

去年暑假快結束的時候，媽媽帶我去北京旅遊。在導遊的的帶領下，我們散客團排着整齊的隊伍，向着我向往已久的天安門廣場走去。一路上，遊客們你一言我一語，不知不覺的就到了天安門廣場。啊！這裏寬闊、美麗，我彷彿走進了花的海洋！

天安門前，金水橋兩側，圓形的大花壇裏盛開着美麗的一串紅和金黃色的菊花。花壇中間有個噴泉，噴出的水柱在陽光下閃着花朵一樣的光彩。天安門就聳立在這個美麗的花海之中，像一座美麗的仙境。

我和媽媽向人民英雄紀念碑望去，遠遠的就看見一隻好大的五彩的孔雀在展翅開屏，好像在歡歌起舞。我們走近一看，原來這隻美麗的孔雀也是用各種各樣的鮮花組成的。白菊花組成身體，文竹、雞冠花和黃菊花組成尾巴，花叢中還有無數個彩色燈泡在一閃一閃的發光，真漂亮啊！

鮮豔的花兒引來了勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中辛勤地勞動着。我喜歡這樣的景色，更喜歡美麗的天安門廣場！