【精華】三年級掃作文3篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級掃作文3篇，歡迎大家分享。

三年級掃作文 篇1

一個陽光明媚的上午，我吃完飯就去看電視了，正當我看得津津有味的時候，家裏突然停電了，我心想：這該死的電視，爲什麼偏偏這個時候停電？我只好無可奈何地出去玩。當我剛出門的時候，發現院子裏一片狼藉，滿院子都是落葉。於是，我打算把院子打掃一下。

說 幹就幹，我找來掃帚和撮箕，挽起袖子，掃了起來。一下，兩下……我像趕鴨子似的把落葉掃向一堆，可是，這些落葉像不聽話的孩子似的。有的像蝴蝶似的翩翩起 舞；有的像螞蚱一樣活蹦亂跳；還有的鑽進我的掃帚縫裏，好像故意要和我作對似的。不一會，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。可是，我怎麼也不能把落葉掃到一 堆，我心灰意冷了。心想：我乾脆把掃帚扔了出去玩算了！可又一想，老師平時教育我們做事情不能半途而廢。想到這裏，我只好重新打掃起來。不一會兒，我終於 把落葉掃到一堆了。於是，我趕緊拿來撮箕，把落葉撮進撮箕倒進垃圾堆裏。

正當我準備收工的時候，我突然看見地上還有一點贓物，仔細一看，原來是一塊泡泡糖。它粘在地上彷彿在向我招手。於是，我拿起掃帚想把它掃起來，可它紋絲不動；我又用腳去蹭，它仍然愛理不理；沒辦法，我只好拿出我的“殺手鐗”——用手去摳，終於，它束手就擒了。

看着這乾乾淨淨的院子，我的心裏樂滋滋的。比吃了蜜還要甜！

三年級掃作文 篇2

星期五下午，我們利用下午三節課來大掃除，叫我們組員要帶好刷子、抹布。組長呢？組長要帶好抹布、桶、刷子、去污粉。

下午，我們開動了，我們一邊把凳子搬出去，還要把桌子搬出去呢！教室裏全都清空了，所以便於我們打掃，丁老師叫我們站好，要分配任務。結果，我們被派到要刷地板，於是，我們小組的人圍在一起，正在商量，丁老師叫我們趕緊動手，我們先把地板搞上水，然後再灑上去污粉，用力的刷，甚至有人還說：“洗刷刷，洗刷刷·····”用下來的水就要用抹布吸乾，保持不讓水跑到被人刷的地方去呢！

我們用的水很快的就髒了，我們來回換了不知道多少趟，累得我腰痠背痛。

的旅程很快就要結束了，坐上自己親手刷的白白的、漂漂亮亮、乾淨的教室裏，感覺很溫暖。

三年級掃作文 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”聽到這首詩，你就知道，這指的是清明節。

這天爸爸帶我和弟弟回青山村掃墓。

上山了，小路因爲被許多人踏過，所以不是很陡。來到爺爺的墳墓邊，那兒已經凹下去了。爸爸不顧滿頭大汗，就舉起沉重的`鐮刀，砍掉旁邊的枝枝丫丫，我和弟弟便做力所能及的事：拔掉墳墓邊的雜草。

不一會兒，尖尖的枝頭在爸爸粗壯的手臂上劃了一條條印記，流出點點血來。我望着爸爸那傷痕累累的手臂，心疼地問道：“爸爸，你的手臂疼嗎？”堅持不懈忙着的爸爸輕輕地回答：“疼也要忍，一年才一次，你不知道，世上無難事，只要肯攀登嗎，只要堅持，再大的事也一定能做好……”

一下子，墳墓邊的枝丫清理乾淨後，爸爸在一根最高的樹枝上掛上幡，我和弟弟恭恭敬敬拜了三次，爸爸喃喃自語：保佑康家平平安安……

我們繼續上山給其他親人掃墓，望着被風吹起的幡，裏面蘊含着我們對親人的懷念之情啊！