關於三年級桃花作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的三年級桃花作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級桃花作文 篇1

星期天，母親帶我去泉城公園看桃花。

到了桃花園，放眼望去，整個桃花園裏簡直就是花的海洋，我迫不及待地跑進去。只見褐色的老枝向四處伸展着，上面開滿了粉紅色的桃花。我仔細觀察，發現桃花有五片花瓣，每片花瓣都像一把把小花扇子，中間還有嫩黃色的花蕊。桃花通常都是一批一批地開，有的桃花已經全開了，露出美麗的笑臉，彷彿在說春天真美啊！有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘似的緊裹着身子，你擠我碰、正東瞧瞧、西看看，可愛極了！看着，看着，一朵朵桃花彷彿變成了一個個穿着紅衣裳的花仙子，在翠綠色的舞臺上翩翩起舞，非常美麗。又彷彿像一團團溫暖的火焰，驅走了寒冬留下的痕跡。

桃花發出的清香，讓我流連忘返，桃花的美麗讓我戀戀不捨……

桃花真美麗啊！也給春天帶來了生機。

三年級桃花作文 篇2

星期六早晨，一片透明的藍天，像一塊絲手帕，藍天上停留一絲細碎而潔白的雲塊，象是鑲在紗巾上似的。我們在大娘的帶領下，來到了山坡上觀桃花。一路上，我們說的說，笑的笑，玩的玩，鬧的'鬧，可高興了！在這有些顛簸的汽車上，我們的心情非常激動，盼望着塊點兒到達目的地。到了桃花園，放眼望去，一片粉紅色的世界，一片粉紅色的海洋。走進仔細看那桃花，它有五個花瓣，有四到五釐米大小，花的中心是花蕊。有二三十根雄花蕊，中間一根較粗的是雌花蕊。

看玩了桃花，我們來到了河堤上野炊，我們吃喝玩樂多麼舒心呀！我們還玩了好多遊戲，讓大娘笑得呀，可燦爛了！吃玩了飯，我們依依不捨得離開了桃花園。大娘又帶我們去了公園，這下可玩兒痛快了！

這次春遊，不但讓我們懂得了好多知識，而且增進了長輩和晚輩之間的感情，增進了同學們之間的友誼。

三年級桃花作文 篇3

在春曉花園裏，綠樹成蔭，花紅柳綠，一派生機勃勃、萬物復甦的景象。

我在中心噴泉漫步，忽然，一顆美麗的桃樹展現在了我的眼前。這桃樹很大，如同一個高大的衛士保衛着我們。這桃樹上面還有桃花哩!這桃花花瓣是粉紅色的，每片大小不均，摸起來非常舒服，開的非常旺盛，惹人喜愛。我可以用課文中的一句話來表達：這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。在陽光下，就像一座噴花的飛泉。這花中間還有花蕊，花蕊非常的長，和花瓣差不多高。這花蕊頭上是黃色的，底下的身子卻是紅色的，就像一個紅色的小人帶着一個黃色的小帽子。在桃花下面還有花托，這花托是棕色加上紅色的。它像一個杯子，往四面八方伸開了五隻手臂，死死抓牢上面的花兒。

桃花的樹枝細長細長的，縱橫交錯，往四面八方舒展開來，如同好客的主人伸出長長的手臂，熱情的歡迎貴客的到來。

看到這美景，我忽然想起一首詩：

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時。

桃花開了，春姑娘邁着翩翩的舞步歡迎桃花加入春天的懷抱。桃花，你把自己的美麗，芳香毫無保留的奉獻給了大自然。

三年級桃花作文 篇4

今天早自習，老師說：“要是你們能認真讀書，就帶你們去看桃花。”這可把我們樂壞了，我急忙認真讀書。

早自習鈴聲響起來，張老師便帶我們去看桃花。遠遠望去，那桃花林多麼像粉紅色的海洋啊。我們慢慢走近桃樹林，只見那桃樹一棵棵生氣勃勃，上面開滿了粉紅色的桃花，好像穿着漂亮衣裳的小姑娘啊！忽然，有一個人向桃樹林裏扔可一塊小石頭，那花瓣就紛紛飄落，那掉飄落下來的桃花就像彩蝶在空中飛舞。我又仔細觀察了一會，發現桃花有五個花瓣，裏面的花蕊像蝸牛的觸角。有的桃花全開了，有的還是花骨朵，有的已經掉了一兩片花瓣呢！桃花有三種顏色：粉白、粉紅、深紅。

我彷彿覺得我就是一朵桃花，蜜蜂飛過來，告訴我清早飛行的快樂。風兒吹來我隨風舞蹈，……“回學校了。”老師的叫聲讓我驚醒，哦！我不是桃花，可我滿腦子盡是桃花。

今天我們都很快樂。正在我們高興的時候，忽然下起了濛濛細雨，我開始擔心了，擔心雨水會把桃花都打落掉。這時老師發話了：“桃花掉了會長出桃子來的。”我們聽了這話，口水都流出來了，我真希望桃子快快長出來，因爲我很久沒吃到桃子了。

三年級桃花作文 篇5

一陣微風吹來，陣陣清香撲鼻而來。咦，什麼這麼香？我隨着花香來到了一片桃樹林。哦，原來是桃花呀！

走進一看，一朵朵桃花像穿着紅紗裙的姑娘你挨着我，我挨着你，相互擁抱着。在風姑娘的吹拂下一起跳着集體舞呢！真美啊！

還有一些未盛開的的花苞像紅着臉的小寶寶睡在搖籃上，真可愛呀！看到這麼美的桃花，我不禁想起了杜甫大詩人寫的詩句“桃花一簇無開主，可愛深紅愛淺紅？”

我相信今年夏天的桃子一定會結得又大又甜！