【熱門】樹葉三年級作文彙編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的樹葉三年級作文6篇，歡迎大家分享。

樹葉三年級作文 篇1

秋姑娘向我們走來。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收，畫出了丹桂，還把，還把那翠綠的樹葉塗上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上，秋風輕輕吹着我的臉，這是一片樹葉飄了下來，我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗，它有五個角，每個角都有鋸齒，這些鋸齒大小不一，有大的，有小的。從遠處看像寶寶的小手，楓葉的葉柄又長又細葉脈一根根連接者葉脈，像一天長長的射線射向葉。中心是深紅色的，有的角尖處是黃的，紅中泛黃，一一棵棵楓樹挺立着在遠處看像一團團火在燃燒。我摘下一片楓葉，放在書裏，珍藏着。

我不僅看到了楓葉，還看到了銀杏葉。

銀杏葉形狀像一個小扇子。葉柄很細又有紋。銀杏葉綠中帶黃，一條條葉脈射向葉柄。

秋天過去了，我把秋葉放在書裏，等待下一個秋天的到來！

樹葉三年級作文 篇2

秋姑娘的腳步悄悄地走近了，樹媽媽也早早地換上了金衣裳，我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景，你看，秋風一吹，樹葉就紛紛落下，有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉，有的象黃鶯展翅飛翔，這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物，我喜滋滋地撿着一地的樹葉，整整一大袋，滿載而歸了。

這麼多葉子怎麼辦呢？有了，就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上，找出剪刀、雙面膠，萬事俱備，只欠東風，於是我請來媽媽，讓媽媽做我的小幫手。

我看着桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想，做什麼好呢？做魚？估計有一小半人的紙上小魚在游來游去，不夠新穎。做蝴蝶？不行不行，肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮，想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶，最後得到報應的笨驢子，於是我對媽媽說：“我們就做《運鹽的驢子》吧!”

說幹就幹，我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭，捏兩片深綠色的葉子，再抹上一點膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上，脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個魔法師，它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀，把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體，腳用什麼做呢？我用X光一般的眼睛掃描了一遍，發現柳樹葉子正合適，就用它吧!最後用紅色的樹葉做了驢子的尾巴，哈!一隻可愛的小毛驢做好了!它的主人會是什麼樣呢？我託着小腦袋想了半天，一個圓圓的腦袋，肥肥的身子馬上就浮現在眼前，他經常在外面，不是風吹就是日曬，肯定還需要一頂草帽，想到這我立即行動起來，不一會，我的樹葉貼畫就大功告成了。

樹葉三年級作文 篇3

一個秋日的清晨,我漫步在運河公園的小徑上，不經意間走到了一棵銀杏樹前，立刻被那一樹的金黃所吸引。

一陣微風吹來，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的飛起來，正巧落在我的肩膀上，我輕輕地將它取下，端詳起來。呵,小小的葉子發出亮亮的金黃色，葉片，順着葉柄，逐漸張開,形成一個小小的.扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的摺扇，而且那摺扇散發着幽幽的清香呢！“哦,秋葉是溫柔馨香的。”

離開銀杏樹往前走，遠遠便看見那似一團紅色火焰的楓樹,真不知道那些楓葉是跳進了染缸裏呢,還是見到了秋姑娘害羞了，一下子紅得那麼徹底，再也找不到一絲一毫的綠色，真有點震撼人心的氣魄，難怪杜牧會有這樣的感嘆:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”“哦，秋葉是熱情似火的。”

楓樹旁邊挺立的是一棵高大的松樹，它的葉子細得像一根根繡花針，這些松樹葉子雖然沒有金黃的銀杏葉那麼嫵媚，也沒有火紅的楓葉那麼嬌柔，但它卻自有獨特的風采，它們一年四季始終保持着生命的綠色，不能不令人肅然起敬。“哦，秋葉是蓬勃堅強的。”

我愛這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅強的秋葉，更愛這多姿多彩，如詩如畫的秋天。

樹葉三年級作文 篇4

在我的記憶裏，每當秋風落葉的時候，爺爺奶奶總是帶着我撿一些樹葉做書籤的情形依然歷歷在目。

我尤其是對銀杏樹葉，梧桐樹葉，香樟樹葉情有獨鍾了。因爲這些樹葉在霜降之後，它們的顏色都特別的好看。

今天，在一節美術課上，美術老師讓我準備一些形狀各異的落葉，以備下節美術課完成樹葉貼畫。於是，我又有了近距離觀察落葉的經歷。

銀杏樹葉隨着霜降的到來，它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，給人一種眩目的美，我擡頭望去滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落於樹下，又成了一地的金黃。

對於這個時節的銀杏樹葉，郭沫若讚美道：“秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園蝴蝶。”我撿起它仔細地觀察着，它的邊緣有些不太規則的棱角，像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾，我仔細端詳，給我一美侖美奐的感覺！唯有那銀杏樹葉頭飾金黃金黃的，在陽光照耀下閃閃發亮，是那麼的奪目、鮮豔！

梧桐樹葉隨着秋風漸涼，它的葉子也逐漸變黃、乾枯，和手掌一般大小。它隨着秋風飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分佈着細細的紋路。我就順着它的紋路把它剪成小女孩的衣服，我站遠觀看，紅色的衣服就像一團團小小的火焰，在其它顏色的映襯下，顯得無比豔麗。

一陣爽人的秋風吹來，校園裏的香樟樹葉就像變魔術似的樹葉紛紛染成五顏六色的了，陣陣秋風，吹落了枝頭的樹葉，幾片不經風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹葉，利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子，那呈酒紅色裙子，就像印上了一隻只小黃蝴蝶，美麗極了！最後，我又用松樹的葉子做成小女孩的辮子，瞧，松樹的葉子做成小女孩的辮子，在陽光下發着綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣，一幅充滿童真的小女孩畫——美麗的樹葉貼畫就製作成了。

真妙！秋天的樹葉，形態各異美麗極了！難怪唐代詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”了！

樹葉三年級作文 篇5

金秋十月，秋高氣爽，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒（刪除“兒”）秋色宜人的小道上，我拾來了幾片金黃色的銀杏葉。回到家，我將銀杏葉仔細的觀察了一番。

銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘，它的顏色各不相同；有金黃色的，有枯黃色的，還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的：春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色；夏天的銀杏葉是墨綠色的；秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細又長。除了用眼睛觀察，我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈，驚奇的發現：如果順着葉脈的生長來摸的話，葉子的兩面都是光滑的；如果是豎着摸葉脈的話，葉子兩面都是非常粗糙的。最後，我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股淡淡的清香。我不僅認真的觀察了銀杏葉，還在網上搜集了一些資料。網上說，銀杏在我國被稱爲“活化石”，它是神奇的醫療之樹。

這小小的銀杏葉，就勾引了我幼小的心靈（勾起了我無限的興趣），我愛秋天，更愛那秋天的樹葉！

樹葉三年級作文 篇6

一天下午，晶晶走在放學回家的路上，忽然她看見有許多葉子掉落在地上，就連忙撿了幾片放在手裏。她一看這些樹葉有的像手掌的梧桐樹葉，有的像金魚尾巴似的火紅的楓葉，還有的像一把把小扇子的銀杏樹葉。晶晶看了覺得很好看，於是她就把樹葉放在自己的書包裏帶回家。

等回到家她把作業完成了之後，她從書包裏拿出這些漂亮的樹葉放在桌子上，她想了想看了看桌子上的樹葉，心想這些樹葉用來幹啥好呢？忽然她的小腦瓜靈機一動，教師節馬上就要到了。我就做幾幅樹葉圖畫送給老師吧！不一會晶晶就做了許多形壯，有的像兔子，有的像楓葉，有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節的時候老師看到這幅圖畫的時候說晶晶你做的圖畫真好看。