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有關三年級蜻蜓作文五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級蜻蜓作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級蜻蜓作文五篇

三年級蜻蜓作文 篇1

這幾天,我心裏難過極了。我的那隻小蜻蜓蔫蔫地,整天打不起精神來。小蜻蜓多麼可愛呀!它穿着一身青綠色的衣服,像軍人一樣威武。吃東西的時候,它就趴在食物上用爪子狠狠地抓着,那張小嘴還在不停地嚼着,可好玩呢!爸爸說,蜻蜓還會游泳呢。我天天把它放在水裏一會兒,嘿!它遊得又快又好,動作靈敏,姿勢優美,可不像我最初學游泳時那樣笨。

可是這幾天,我把它放在水裏,它像睡覺一樣,一動也不動了。小蜻蜓,你可不能死啊,你不會死的,我一定給你找最好的醫生看病!

晚上,我給它請來了一位醫生—我的自然老師。可我突然發現,小蜻蜓意外地不見了!

自然老師說,它並沒有死,而是悄悄地飛走了。我難過的同時又有了一分驚喜。小蜻蜓,你是找你的媽媽去了嗎?小蜻蜓,是我對你不好嗎?可愛的小蜻蜓,你自由自在地飛吧!

三年級蜻蜓作文 篇2

今天,我和媽媽吃晚飯的時候,突然一隻蜻蜓飛進了我家客廳。它飛來飛去,始終找不到出口。我呢,就想把蜻蜓捉來玩玩。我說幹就幹,見蜻蜓停在窗戶上,我搭起兩張凳子迅速踩上去,我趁它一動不動時,把手伸過去,結果沒有捉到,我又捉,還是沒捉到,我踮起腳尖又試了一次,終於捉到了,我真高興!

媽媽看見了急忙叫我放了。我倔強地說:“不嘛,我還要玩一會。”媽媽語重心長地說:“蜻蜓是益蟲。我們要保護益蟲。”我只好忍痛割愛把蜻蜓放了。媽媽還告訴我:“我們身邊的蛙、七星瓢蟲、蜘蛛、燕子等都是益蟲!”

放了蜻蜓,雖然我有點捨不得,但我知道了這麼多益蟲,並懂得了我們應該保護它們!我真高興啊!

三年級蜻蜓作文 篇3

今天,我要去春曉捉蜻蜓,因爲那裏的蜻蜓特別多,還有最好抓的紅蜻蜓。於是我拿了一個大網一個小籠子,準備大豐收一次。

我終於到了春曉,在一塊大草坪上空,蜻蜓像魚兒一樣在天地之間快活地“遊”着,爲我們捕捉蟲子

開始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,揮舞着網,向它們宣戰:“小蜻蜓,讓我和你們一起賽跑喲!”我東跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”掃描着在場的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一隻蜻蜓。我最終把目光描準了一隻紅蜻蜓,它飛東飛西,我拼命追着它,它一個個急轉彎始終甩不掉我,我把網猛地罩下去,只聽見“滋滋”的聲音,我抓住了一隻紅蜻蜓。不到一分鐘,另一隻蜻蜓也到手了,我的體力慢慢地消失了,當我抓到第三隻蜻蜓時,我已經累得精疲力盡了。

已經下午四點了,周邊一起玩的人都在收拾東西了,小鳥也“嘰嘰”地催我們回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍着堅硬的大網,這種求生的慾望感動了我,於是我把它們都放了。看到它們高飛遠去,我開心極了!

我愛春曉!不是因爲捉蜻蜓的快樂,而是因爲春曉那美好的環境。

三年級蜻蜓作文 篇4

在那荷葉上面,在那荷花的.上面,有一羣可愛又機靈的小蜻蜓。

今天,是一年一度的中秋節。上午,烈日炎炎,風中還帶着秋天的涼爽。爸爸媽媽還有我,早早的來到了奶奶家。

我在老家門前的小池塘邊悠然自得地看着池塘裏的荷葉,荷花。突然,一隻小蜻蜓飛了過來停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的,穿着俏麗的綵衣,長着一雙花色斑斕的翅膀。十分漂亮,幾隻小蜻蜓也飛了過來。它們時而飛,時而落。好像在做遊戲呢!又彷彿在比賽誰的飛行技術高。忽然,它們全部都停在荷葉上,可能是要睡覺了吧!我悄悄的走過去觀察它們,我還沒靠近,它們就早已逃之夭夭了。

我認真觀察着蜻蜓,它們有的停在荷葉中。彷彿在看美麗的風景。有的相對相依,好似“熱戀情人”。有的在空中飛來飛去,好像在練習飛行,又好像在尋找食物。還有的……它們好似一家人,在這玩耍,遊玩。

我真想變成一隻小蜻蜓,能跟它們一起玩耍!

三年級蜻蜓作文 篇5

一雙大大突突的眼睛,一對透明發亮的翅膀,再加上又細又長的尾巴,這就是跟別的動物不同的蜻蜓。它可是個小小預報員哦!

今天的天氣真熱,我心裏總是不暢快,無精打采地走在太陽公公的魔爪裏。這麼悶的天,應該是沒什麼動物出現了吧!我想着想着,忽然一隻“大眼睛公主”出現了,那就是蜻蜓!一個又一個的蜻蜓出現了,它們越來越多,一起在天空中飛來飛去,好像在跟太陽作對。

突然,下起了雨,它們不見了。雨過天晴,沒過一會兒,它們又忙碌起來了。有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去;有的在柳樹下乘涼,互相拍打着翅膀,嬉戲玩耍,恢復了往日的生機。

我百思不得其解,急忙回家翻開百科全書,原來蜻蜓也是有名的“天氣預報員”,可以告訴我們是否會下雨。我們要愛護它哦!