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【精品】三年級六一作文4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的三年級六一作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級六一作文4篇

三年級六一作文 篇1

盼呀盼呀!我們終於把六一兒童節給盼來了!同學們一大早就興奮地來到學校,大夥端着凳子,排着整齊的隊伍,紛紛涌向大操場。

慶祝活動開始了,雄壯的國歌聲響了,同學們隨着歌聲,唱起了嘹亮的國歌。緊接着,鑼鼓敲響了,大小號吹起了,好一派熱烈的場面。

一會兒,小演員們化着精緻的彩妝,穿着五彩繽紛的衣裙,表演着豐富多彩的節目:有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿蔔頭》、還有詩歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿着綠瑩瑩的連衣裙,手拿一朵嬌豔的蓮花,彷彿一羣蓮花仙子,在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形,時而又跳成一個長方形,快樂地朗誦着優美的詩歌:“水陸草木之花,可愛者甚……”每個節目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲

最後,我們回到了教室。桌子上這時已放好琳琅滿目的食物。老師一聲令下,大夥兒狼吞虎嚥地吃起來。教室裏洋溢着歡樂的笑聲。

這真是一個歡樂的六一兒童節呀!

三年級六一作文 篇2

六·一,是小朋友最最喜歡的節日,我們學校六·一干什麼?當然是遊園啦!

我來到五年級,馬上被眼前的壯觀景象震驚了:班級門口,一條條長龍ˉˉˉˉ當然是隊伍,排到了走道里,橫跨過了走道!

我毫不猶豫地走進了“快樂保齡球”,一扔就準!我高興地走出場地。果然是“快樂”保齡球啊!

第二個,我選了“足球射門”,原以爲特簡單,誰知:第一球,我根本沒瞄準,就把球踢了去。結果把一個網架打瘸了一條腿;第二球,又把一個網架打瘸了;第三球,直接打倒了一個網架……我哭笑不得地走了出去。哭是因爲沒有通過;笑是自己力氣真是太大了。

我還玩了“快樂釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了,排隊居然用了二十分鐘!!!好在還不錯。可老天今天似乎想和我作對:老師好拘小節,竟然 ……我又沒搞響鈴鐺。(原話如此,沒明白。)

結束時,我看了一下,獎品都能當午飯了。太多啦!

三年級六一作文 篇3

遊園大會,將在我們寂靜的教堂舉行。

午休的鐘聲響起,一年一度的兒童節拉開了帷幕。我拿着任務卡,跑向第一個目的`地——“迷宮”。還好我早上有所準備,記得走的路線,先是馬太福音,馬可福音,路加福音等五個詞語。走完迷宮,我告訴劉伊甸,這非常簡單。可她卻搖頭晃腦,堅決不去嘗試一下,我無可奈何,只能前往下一個地方。

接着,來到了我們班的比賽項目——拼圖。其實,我根本不知道金句怎麼拼,但是,我耍了個小聰明,就是照着大小,形狀拼。果真,這辦法太有效了,不費吹灰之力,就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動,可最終,怕自己太笨,金句難選,又停止了動作。看樣子,劉伊甸的信心還太弱,不夠強啊!

最後,只能玩猜謎語。才一進六年級的班,就被一陣熱情給轟走了,這裏人山人海。這個遊戲原來最簡單,我隨手從牆上扯了一張便利貼,仔細研究謎底,哦~我似懂非懂的走向老師,不確定地回答:“是十字架?”意想不到的等發生了,老師一口拒絕,告訴我答案是柱石。後來又給我打了小星星,爲什麼沒答對也有小星星?不過,劉伊甸這次總算願意玩了。她也來好運了,下面就不一一介紹了。還有三個遊戲呢!

最後,在大家的歡聲笑語中,遊園大會,拉上了序幕。

三年級六一作文 篇4

今天是六一兒童節前一天,學校爲了讓我們在六一兒童節好好玩,所以在六一兒童節放假,在五月三十日在學校玩。

一進校門,兩個吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是兩隻米老鼠,一隻頭戴蝴蝶結,身穿花裙子;一直身穿揹帶褲,可愛極了!操場邊也插滿了許多小紅旗,在微風中飄揚。

老師一聲下令,我們便解散,各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”,攤前早已人山人海。對於我們這些吃貨來說,眼前的“美食街”似乎一隻魔爪,把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進去一看,是同學們自己製作的特色美食,我也買了幾種美食來嚐嚐鮮。

在玩的遊戲中,令我最難忘的是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大,眼要準,坐的要狠。我搶凳子時,遇到的是幾位重量級選手,音樂響起,我們開始走了起來。突然間,音樂停了,我獨自找了一個位子坐了下來,順利通過。第二輪也是如此,第三輪,我卻和一個胖子相撞了。就在我到凳子上時,那個胖子把我擠了下去,我失望的走了。

這次活動像一個狂歡派對,真希望能多舉行幾次這樣的活動。