【實用】三年級蘋果作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級蘋果作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級蘋果作文 篇1

秋天,是利於蘋果生長的美好季節.蘋果貪婪地吮吸着秋天的甘露,在農民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子.10月底,南方的蘋果成熟了.它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小皮球一樣.有的蘋果像圓形的鬧鐘.蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌豔欲滴,有的紅得呈黑色. 把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,裏面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個蘋果吃起來甜津津的.沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會發出聲音. 蘋果是我最愛吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的時候,吃個蘋果,感覺透心涼多了.每次吃蘋果,我都感覺到自己是最幸福的人!!!

三年級蘋果作文 篇2

今天我們上了一節特別的作文課，老師居然教我們削蘋果，我們全班都驚訝地叫了起來，紛紛議論：“削蘋果?削蘋果幹嘛?”

老師給我們說：“這可能會成爲大家的寫作素材。”只見林老師左手拿蘋果，右手拿刀，開始削蘋果。她先把食指按在刀後面，再將大拇指抵在刀前面開始削蘋果，老師在還沒削蘋果皮之前，紅紅的蘋果像小姑娘紅撲撲的臉蛋一樣，林老師削到一半的時候，蘋果像一個小孩戴着一頂黃帽子，等全部削完，蘋果像一輪圓圓的、黃燦燦的明月。

林老師削蘋果的.時候，動作很輕巧，像是牧羊人熟練地把小羊的毛皮薅下來，而蘋果皮像流星一樣落了下來。林老師把高老師切好的蘋果放在紙上，一片一片地拿着，捧到我們身邊，回答問題的人就可得到一塊蘋果，大家都吃得美滋滋的。

削蘋果看起來非常簡單，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我和同學們一起體會了一節不同的作文課。

三年級蘋果作文 篇3

星期天大姨帶我們一大家子去郊區的果園摘蘋果。

開始摘蘋果了，我們每人都拿了一個籃子。我左摘一個又摘一個，不一會兒半個籃子就裝滿了。爸爸看見說：“你摘了這麼多沒有一個是熟了的”。我問爸爸什麼纔是熟了的？爸爸說：“又大又紅的是熟的，又小又綠的是沒熟的”。我又問爸爸“爲什麼低處的只有一兩個是熟的，高處的都是熟了的”？爸爸說：“高處的能讓陽光照上就慢慢變紅，低處的不能讓陽光照上熟的晚一些”。我跟爸爸說：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的脖子上我專挑又紅又大的摘。

過了一會兒爸爸說：“我扶你爬樹上去摘”。我問：“爲什麼”？爸爸說：“我抱着你摘只能給你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我說：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到樹上摘了很多蘋果。

我看着滿籃子又大又紅的蘋果開心的笑了。