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小學三年級家長會家長代表演講稿

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各位家長大家好,

小學三年級家長會家長代表演講稿

我是張馨心的媽媽,今天能有機會在家長會上發言,我感到十分榮幸。首先我要感謝蔡老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討關於孩子的學習輔導問題。以下是我在輔導孩子學習方面積累的一些方法,希望能與在座的各位家長朋友們取長補短、相互學習、共同努力,積極配合老師把我們的孩子們培養好。

首先是,鼓勵和督促孩子獨立完成老師佈置的每一項作業,家長不要盯着孩子寫作業。以前,在我的孩子上一年級的時候,我都是坐在旁邊看着她寫作業,一旦發現有問題,或字寫錯、寫歪了,我就一邊幫着孩子塗擦,一邊批評、埋怨、責怪孩子。後來我發現這樣做不太好,因爲孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,是完成不好作業的。現在我的方法是,每天下班回到家後,先問一下孩子都有哪些作業,以家校通和孩子的記作業本爲依據,然後鼓勵孩子自己去完成,不輕意去打擾孩子,等她做完作業後再去按照老師的要求去檢查簽字。

第二,就是必須做到每天仔細認真地檢查好孩子完成的各項作業。我覺得現在的低年級孩子,家長必須要把好檢查作業這一關。失去有效的檢查,那麼孩子的學習能力是難以提高的。我們家長要學會正確的檢查方法,以培養孩子仔細認真、獨立思考的能力。我的做法就是:孩子做完作業後,如果檢查出有不正確的地方,我不會明確的給她指出錯誤之處,而是說出大體範圍,讓孩子自己找出錯誤的地方,並加以改正。每次改完正確後,我會去稱讚和鼓勵孩子。我檢查完一項作業,都會在孩子當天的記作業本上,該項作業的後面挑鉤,這樣可以避免孩子有漏寫的作業。

第三是,定期鞏固所學的知識。每個單元的所有課文學完後,我會自己將這個單元的知識(包括做過的監測,過關,還有配套卷子)都總結在一起,打印出來,讓孩子利用空閒時間去練習。這樣,到了期中,期末考試的時候,家長就可以輕輕鬆鬆的完成老師佈置的複習任務。

我認爲家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師教育孩子的得力幫手。作爲孩子的家長,我覺得幫助孩子養成良好的學習習慣,積極配合老師的工作,是我們責無旁貸的事情。因此,作爲家長一定要積極配合老師,及時瞭解孩子在學校裏的表現,發現問題及時解決,避免孩子在學習和思想上有所波動,只有這樣才能讓孩子得到最大程度的發展 。我覺得真正要做好一個合格的家長,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收穫,只要精心培育,方法得當,我認爲孩子的教育就一定會成功。

以上就是我在輔導孩子學習方面總結的一些方法和經驗,有不足之處,希望老師和各位家長能夠給我提出寶貴的意見和建議。

最後,我祝我們三年三班的所有孩子們,在這次的期末考試中都能夠取得滿意的成績。在新的一年裏學習進步,身體健康。祝蔡老師和各位家長,事事如意,全家幸福。

謝謝大家