【精品】壓歲錢三年級作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的壓歲錢三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

壓歲錢三年級作文 篇1

過年了，我又長大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿着壓歲錢主動交給了媽媽，因爲每年我壓歲錢都是由媽媽保管。媽媽說：我年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數目，她先替我保管着，等以後有合適時候再還給我。

可後來我又一想，我今年已經九歲了，壓歲錢是給我，應該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以爲媽媽不會答應，可是相反媽媽卻出乎意料同意了！

我用了一天時間寫了一個用錢計劃：

1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。

2、用20元買一些新學習用具。

3、買了一個儲錢罐，把剩餘錢存起來。

通過這次自己支配壓歲錢，我感覺好象一下子長大了許多，知道大人掙每一分錢都是那麼不容易，以後不應該亂花錢，要用在有意義事情上，媽媽也高興說我懂事了。

壓歲錢三年級作文 篇2

我們小朋友每年都有壓歲錢，有的多、有的少，很多小朋友都不知道樣利用這些壓歲錢。

我已有七百元壓歲錢了，這些都是姨媽、爺爺、奶奶和舅媽給的，我要把這些我存起來將來用於最需要的地方。

我經常聽老媽說，四川奶奶家經濟困難，並且奶奶身體不好經常生病，而且是風溼關節炎，我打算把我的壓歲錢寄給遠在四川的奶奶，奶奶用我的壓歲錢可以治病，我相信奶奶的病會一天一天的'好起來的。雖然我的壓歲錢不多，但是，它是我孝敬奶奶的一片心意。

壓歲錢三年級作文 篇3

大年三十晚上，吃完了年夜飯，我的奶奶拿出了兩個紅包，給我哥哥一個，給我一個。初四到我姥姥家，姥姥又給了我和姐姐每人一個紅包，我算了一下，我姥姥給我一千元，再加上奶奶給的六百元，和爸爸給的三百元，一共一千九百元，現在，問題就出來了，這些錢該怎麼花呢？

我是要交學費呢還是買我喜歡的東西呢？這個問題可把我難住了。媽媽給了我一個建議：讓我把這些錢分成三部分，因爲我現在還是個學生，學習是第一位的，所以第一部分讓我先交學費；第二部分呢，因爲我想開學後繼續學習下象棋，就作爲特長班的費用；第三部分放在我的錢包裏，由我自由支配。

這就是我的壓歲錢計劃，媽媽表揚我的壓歲錢用的很合理，我聽了非常高興！

壓歲錢三年級作文 篇4

還是小學生的我，每逢過年就會拿到很多的壓歲錢。

這些錢該怎麼用呢？我叫來了老媽。老媽笑着說：“你看你可比老媽小時候強多了，我們只要收到幾塊錢就開心死了。老媽真羨慕你啊！你打算怎麼花呢？”“存銀行！”我興奮地說。老媽笑了笑：“你長大了，學會理財是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎麼花呢？”我認真地說：“老媽，我覺不會亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是老媽的辛苦錢啊！”“真懂事！”老媽向我豎起了大拇指。“可是當你的確需要用錢時~”“我知道我知道，”我急忙打斷老媽的話，“我會捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外，不得已需要別人的幫助，衆人拾柴火焰高！”“對了，我們把多餘的錢存到銀行，可以產生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財奴，做到有備無患，防患未然就可以了。”

我慢慢的懂得了，要合理的利用壓歲錢，並且可以從中學到理財的知識。

壓歲錢三年級作文 篇5

過年了，大家給我壓歲錢，我很高興，然後我就把壓歲錢數好了，攢起來，供我學費用。也可以拿出五十元來買文具，鉛筆、尺子、橡皮、削筆刀……還可以用這些錢資助貧困山區的孩子們，讓他們不失去學業，也可以給他們買些新衣服，讓他們在上學的時候有新衣服穿，有好書學。再用一些錢給山區裏的留守兒童一些補助資金，也鼓勵他們在沒有爸爸媽媽的情況下自己完成學業，考上所好學校！

再把剩下的一些的一部分等過母親節、父親節和教師節的時候買些禮品送給大家。爸爸媽媽過生日時，再用最後一點錢，買禮物，給個驚喜！以後過年給壓歲錢的時候，我就攢起來，攢到很多的時候，就給爸爸媽媽買座大房子，讓爸爸媽媽好好享受享受！

這就是我的壓歲錢使用的小計劃哦！