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【推薦】爭吵三年級作文錦集八篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的爭吵三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】爭吵三年級作文錦集八篇

爭吵三年級作文 篇1

一天晚上,小主人睡着了,文具們都跑出來。

鉛筆得意的說:“我的本領可大了,主人老是用我在書本上寫字。”

橡皮又說:“不對,我的本領纔是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎麼可能這麼整潔乾淨呢?”

鉛筆刀說:“我的本領才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎麼能寫出字來呢?”

鋼筆有說:“我的本領比你們的本領更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮。”

墨水又說:“我的本領纔是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”

修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的本子上也不會這麼整潔。”

它們都說自己的本領大,誰也不讓誰,這時,文具盒來了意味深長的說:“別爭了,你們各有各的本領,各有各的長處,你們的作用都是別人代替不了的呀。”聽了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。

爭吵三年級作文 篇2

“叮零零”下課了,同學們衝出教室,教室裏一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪裏來的呢?哦,是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什麼本事?"。

“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什麼本事?"

“我的本事,也是我的職責,至於......”

“至於你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶着說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口說話了。這時,他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵,爲學生幹一點有用的事吧!”卷筆刀說。

爭吵三年級作文 篇3

鋼筆和墨水的爭吵一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都爲小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場爭吵也就要開始了。

鋼筆來到小主人得到的獎盃前說:“多麼美麗的獎盃呀,這全是我的功勞,要沒有我小主人怎麼會得到冠軍,怎麼會有這麼美麗的獎盃呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時侯,墨水一聽生了氣,它說:“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒有了我,你肚子有墨水,小主人怎麼會拿着你寫出如此漂亮的.字呢?”鋼筆一聽就對墨水說:“還是我的功勞大,要是沒有我,你有墨水能怎麼樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語,都說自己的功勞大,最後誰也不跟誰說了,紙一看兩人爭吵成了這樣,就出來說:“你們兩的功勞是一樣大的,沒有鋼筆小主人寫不出字,沒有墨水那麼鋼筆也無法使了,所以你們一定要團結。”鋼筆和墨水都說紙說得有道理,兩人最後和好了,再也不吵架了。

鋼筆和墨水終於知道了團結是最重要的。它們都開心的笑了。

爭吵三年級作文 篇4

一天下午,我放學回到家,剛要把作業寫完,忽然聽到了書包裏傳來吵吵鬧鬧的聲音,我急忙把書包的拉鍊拉開,看看究竟。

打開一看,原來是文具們在爭吵,在比誰的本領大呢!

圓珠筆搶先說:“我的本領最大,主人用我的次數最多了。”鉛筆說:“我的本領最大,不像你圓珠筆,錯了沒法改正,我寫錯了字,還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢。”

橡皮先生接着說:“我的本領最大,鉛筆沒有我不行,不然主人寫錯了,考試就得不到高分了。我的作用很重要。”

數學書不慌不忙地說:“我的本領最大,要是沒有我,主人連最基本的加減乘除都不會,恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說:“就算沒有你,我也能派上用場,比如畫畫,畫小房子,都離不開我,否則畫的小房子就不全那麼美麗、筆直了。”

我看不下去了,打斷它們:“你們別吵了,我都頭暈眼花了,大家聽我勸一勸,你們每個人都有自己的長處,也有自己的短處,你們是一個大家庭,缺一不可,所以你們的本領都很大。”鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話,慚愧極了,都在爲剛剛的爭吵表示道歉。

從此以後,文具們成了最好的朋友,爲小主人贏得了更好的成績,期末考試,小明在文具們的幫助下,考了全班第一名。小明特別感謝文具們,因此小明從一年級到四年級都沒有把文具們丟掉,他媽媽從二年級開始就叫小明換上新文具,可小明就是捨不得換,就算媽媽打他,他也沒丟掉它們,文具們不想看到主人捱打,它們都勸小明把它們換掉,小明說了一句話:“你們永遠是我的朋友,我是不會丟掉你們的!”

爭吵三年級作文 篇5

今天我和朵朵吵了一架,並不是因爲她們組加了三分,我嫉妒她。中午,就在我們回宿舍的路上,朵朵突發奇想,要跟我比“開肩”,我爽快地答應了。她做得非常順暢,我做得也還可以,只不過歪了點而已,卻弄得她捧腹大笑,還一直添油加醋地模仿我,這讓我極度不滿。我火了,留下一句“絕交”就頭也不回地走了。從遠處,我隱隱約約能聽到朵朵對我喊:“欣欣,你怎麼了?我沒做什麼啊?”我強壓住心裏的怒火,沒有搭理她。一直有一個問題讓我很疑惑:我不就是歪了點兒嘛,有什麼好笑的?!於是我想報復她,但這個念頭很快就被我打消了。我覺得很不安,氣也全消了。

我很後悔說出那句“絕交”。朵朵絕對不是故意笑的,因爲她是個善良的人。我想起她扶盲人老奶奶過馬路的情景,又想起她用自己原本就不多的零花錢資助貧困山區的事,往事的一幕幕放映在我的腦海裏。啊!要是我沒有說出那兩個字該有多好!我又想起母親“不能小肚雞腸”的話來。但是,讓我主動去跟她和好,我覺得太彆扭。我用眼角偷偷地看她,見她手又被凍得又青又腫,大概是又幫環保工人掃大街了吧。想到這裏,我突然覺得朵朵很可愛,心裏暗暗說“去向她和好吧”的話來,可是,“我們可以和好嗎?”這幾個字一想說,嘴就會跟我唱反調——像被針縫住了一樣。朵朵時不時地用眼睛瞟我,從她的眼裏,表現出來的不是疑問,而是後悔。我對她說:”下午放學我在祕密基地等你!”她回答說:“我也等着你!”雖然只有這簡短的五個字,但卻讓我欣喜若狂。我心想:她會和我和好嗎?畢竟是心裏有事,老師講的功課我一個字也沒聽進去。我左盼右盼,終於盼到了放學。我在祕密基地耐心地等着她的到來。她來了,我露出了標準的微笑。我扭扭捏捏地對朵朵說:“我們、我們可以和好嗎?”朵朵愣住了,接着她在我的耳邊小聲地說:“當然可以!”我們緊緊擁抱在一起。回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽後,語重心長地對我說:“欣欣,這只不過就是小女孩之間鬧鬧彆扭,你何必連’絕交‘都扯上了呢?不過還好你主動與別人和好,纔沒有讓這一段純潔的友誼化爲灰燼!”

爭吵三年級作文 篇6

午飯過後,我和妹妹一同來到二樓房間,開始各管各的寫作業。

“嘣!”我聽到妹妹的筆斷了的聲音。果然!她走過來,二話不說抓起我的鉛筆盒,伸手就拿。我急忙按住筆盒,瞪着她:“你幹什麼!”我生氣地問。想起她平時的無理取鬧,心裏有說不出的憤怒。

妹妹沉默不語,委屈地低下頭,不敢看我,好像在嘀咕着什麼。

待我一不留神,她竟從我的指縫裏搶走一支鉛筆。因爲太急,筆尖劃過我的手臂。這下我可火了,對着她大吼。

妹妹握着筆,呆呆地望着我,什麼也沒說……

妹妹走後,過了好一會兒,我開始有些後悔。我想:我是不是有點過分,畢竟她是我的妹妹。有時候,她對我還是挺好的,有好吃的東西都會與我分享……我終於忍不住了,轉身向着她,尷尬地問:“妹,我們和好吧,剛纔是姐的不對,這支筆就送給你了。”

她急忙點頭,連聲說好。

爲了表示對她的歉意,我還向媽媽要了一點零花錢,並帶她一起去小賣部買零食。我們邊吃邊說,一蹦一跳地回家了。

通過這件事我明白了,當遇到矛盾時,只要有人能退讓一步,有人能先道歉,所有的事情都能夠解決,對自己,對別人都好。

爭吵三年級作文 篇7

又是一個週末,在家裏可以放鬆。星期五又到了,今天我親愛的爸爸來接我。可是,在晚上,我和姐姐發生了一次爭吵,事情結束後發現自己不對。

我正在寫作業。我的姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終於把數學作業做好了。我興奮地叫了一大聲。

我剛剛擡起了頭只聽見媽媽說了一聲:“鈺斌,怎麼眼睛吃凹進去了。”可是我沒有回答一聲。只聽見姐姐說:“煩不煩,我急忙說了一聲,一點也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個人出氣桶拔。”

“纔沒有,我今天的心情哪裏不好啊,你說。”姐姐心急的說了一聲。”“從你剛剛說話的語氣和形態可以看出你是心情不好的,再說了,再怎麼氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養大,花了多少錢。”我非常生氣地說,又說了一句:“昨天也是婦女節,你沒有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽,真是罪上加惡。”說着說着,就快要打起來了,媽媽把我們倆分開,說:“兩個人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會再吵架或打架了。”在這次吵架上,我們倆又得到一些知識了。

爭吵三年級作文 篇8

聽,小明的文具盒裏傳來一陣爭吵聲,這是爲什麼呢?哦!原來是文具們在爲誰的本領大而爭吵。

首先,鉛筆大搖大擺地走出來,大笑道:“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的,我雖然不能幫小主人寫字,但是小主人用你寫錯字的時候,還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的,他用過你們嗎?”紅筆看見了,驕傲地說:“嘿!你們中間我的本領最大。爲什麼這麼說呢?因爲啊,小主人都是用我來幫別人批作業的。所以,我的本領最大。”其它的文具聽了,紛紛爭吵起來。這時,文具盒公公發話了:“你們給我停住!其實,你們的本領都很大,如果少了你們其中一個,小主人就無法做作業,你們應該互相愛護纔對。”文具們慚愧地低下了頭。

從此,文具盒沒有出現過爭吵聲。