【精華】未來的學校三年級作文4篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的未來的學校三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

未來的學校三年級作文 篇1

20年後，我駕駛着智能汽車來到了闊別已久的母校。

一踏進校門，我呆住了：教學樓是建造在各種各樣的水果樹上的。有桔子樹，有梨樹，有蘋果樹，還有石榴樹……簡直就是百果園！操場是用許多大西瓜合制而成的。紅紅的西瓜瓤是跑道，還有綠色的皮嵌邊，紅中帶青，青中帶紅，美極了。如果是夏天，清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜歡的地方了。小朋友們在這裏嬉戲，可以鍛鍊身體，也可以時時感受到西瓜的清甜。

再看教室，黑板是用山楂做的；課桌是用水蜜桃加工而成的；凳子是用堅硬的椰子殼磨製成的；粉筆也有各種水果味道；還有教室的窗戶，全是用紫色葡萄精製而成的。打開時如果有微風吹來，那教室裏就會充滿葡萄的甜蜜味道。

在這樣的學校學習，同學和老師都覺得是一種享受。

未來的學校三年級作文 篇2

學校是我們共同學習的地方，幾十年後的.學校會發生什麼翻天覆地的變化呢？學校的未來可能是科技樓，也可能是……

我們的母校雖然不大，從大門進來後，首先映入眼簾的就是操場，教學樓的兩頭是老師的辦公室，其餘的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪裏總是那麼擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛着學校……

“哇！這……是我們的學校嗎？”我不由自主地喊了幾聲。看：映入眼簾的仍是操場，不過這真的是超讚！雖然操場能夠看到，卻摸不着。但它的好處就是不會發生像某位同學被推倒在地上的情況，而且水泥地已經變成雲綿了，這雲綿也就是用天上比較軟軟的白雲做的。以前每次跑玩步後，都是累的氣喘吁吁，而這種雲綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡直易如反掌。

超市已經替代了小買鋪，因爲超市的老闆是一位人形機器人，所以，自然而然就要用機器幣。所謂機器幣就是廢紙張或舊書本等東西，因爲有回收價值，所以老闆才用機器幣呢！我覺得老闆這麼做還是爲了能夠爲人民服務，這些紙張回收後可以再次利用。

那幾棵百年大青松帶着“孩子”共同守衛着教學樓，教學樓裏忽然響起古典音樂，原來是在上音樂課呀！我禁不住這音樂的誘惑，跟隨着節奏舞動起來……科教室替換了辦公室，裏面比家還要溫馨。課桌只需要點擊紅色按鈕，就可以視頻教學，其實是自習……我被驚醒了，原來是一場夢。但我相信未來的學校一定比這更加美好。

未來的學校三年級作文 篇3

我是未來的工程師張雲喬，我現在正設計一所新學校。

我們現在的學校不能走，不能飛，只能呆在原地，我希望未來的學校可以建在海洋裏。海洋世界多美呀，下課了，我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲，可以給小魚喂糧食，如果你膽子夠大，還可以挑釁大鯊魚呢！如果在水裏感覺很悶了，我們還可以到海面上透透氣，可以吹吹海風，看看天上飛的海鷗，多舒服呀！

現在的學校總是離不開筆和書，上課的時候，沒筆就要找筆，沒看見書，又要找被老師批評。我設計的學校不用擔心忘帶筆和書。上課的時候，我們的桌面上會有一臺平板電腦，想學什麼就可以在電腦上搜到。

如果上體育課，只要按一個按鍵，就會出現一個機器人給我們上課。它可厲害了，什麼動作都做得極其標準，還能一步步地帶着我們做。上了一天的課，我們很累了，只要按一個按鈕，我們的學校就會變成一個遊樂場，我們可以在裏面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦牀、玩捉迷藏，還可以玩搶錢遊戲。只要按一個按鈕，我們的學校就會變成一個模擬戰場，我們就可以在裏面盡情地打鬥，痛快極了！

沒有做不到的事，只有想不到的事。我已經設想出未來學校的樣子和功能，相信它一定會出現在我們身邊，希望那一天快點到來！

未來的學校三年級作文 篇4

“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從牀上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現在我眼前的已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到後排。

上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿口退出的作業。很明顯，他的作業不合格。老師準備講課了，只見黑板打出幾個字：請準備好微型錄音機。“要錄音機幹什麼？”老師開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機裏。噢，原來是一種錄音筆記法！

下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊遊邊跳，好玩極了。後來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。

同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！