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【推薦】觀察三年級作文錦集8篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的觀察三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】觀察三年級作文錦集8篇

觀察三年級作文 篇1

xxx年11月4日星期日陰

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,揹着一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗裏,拿出最大的一隻放到另一個碗裏,找來放大鏡,開始觀察。

聽說把蝸牛放進水裏,就可以使它探出頭來。恰巧,這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往裏面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現,蝸牛的下腹部有很多點點,這是什麼呢?有什麼作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什麼作用的呢?於是,我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因爲它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮溼的環境裏,所以一般太陽下山後纔出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

通過觀察,我瞭解了很多關於蝸牛的小知識。

觀察三年級作文 篇2

我家客廳的一角有個魚缸,裏面住着一條“鸚鵡大王”。

他紅通通的身體,大大的眼睛,小小的、細細的嘴巴,特別威風。

這“大王”的生活過得逍遙自在,悠閒得很。要是有別的魚弄出了大動靜,他連頭都不擡一下,俗話說:君子動口不動手。要是有別的魚咬了他一下,他二話不說,立馬還咬一口,你說這是君子還是暴君?

說來說去,大王就是大王,吃起東西來,“那是相當的有才”呀!只見他往後倒幾步,“唰”地一聲,真是迅雷不及掩耳之勢呀!他忽而躍出水面,又忽而叼住食物,潛入水底。這一連串的動作讓人驚歎不已。他吃食的特點、要點就是三個字:快、猛、兇。

雖然他吃東西和打架挺兇猛,可他睡覺時最可愛。他首先找個好地方橫着躺下,眼睛大睜,不一會兒兩分鐘過去了,他就再也沒有動靜。他的魚尾輕微地擺動着,走近它,彷彿可以聽到輕微的鼻鼾聲。

多麼可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀!

觀察三年級作文 篇3

在我的鄰居劉姥姥家裏,有一隻非常可愛的小白兔。長長的耳朵,紅紅的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的絨毛,便成了一隻活潑可愛的小白兔。

小白兔吃食的時候,警惕的不得了,它先在食物的周圍走來走去,並且目不轉睛的盯着食物,走了大約一分鐘,然後慢慢靠近,用腳觸一下食物,然後立馬跑開,確定安全了,再回來吃﹗

有時候,小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近,起初它非常害怕,立馬跑開了,一動不動的,然後,慢慢靠近,用頭使勁蹭我的手,我也輕輕的撫摸它,它樂得在地上直打滾,淘氣極了。如果小白兔想睡覺的話,就會趴在一旁,一動不動的,一會兒就睡着了。小白兔睡覺的時候可愛極了﹗它的身子橫躺着,四條腿伸直,有時,它睡着了腿還在動呢﹗

可能在做夢吧﹗小朋友們,這隻小白兔非常可愛吧?

觀察三年級作文 篇4

傍晚,我閒着沒事就坐在臺階上仰望着雲,觀察着雲。

有些雲像兔子、有些雲像小綿羊、有的還像“孫悟空站在跟斗雲上。”真有趣!如果我站在雲上,我會把腳下站着的那朵雲撕下一點點雲來做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好時,“就知道吃,像只饞貓。”媽媽說。我想把雲剪下來,把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的.連衣裙。如果我們住校,晚上走出來穿着五顏六色的裙子,應該會把校園打扮的更加絢麗多彩了。

雲真是千變萬化!

觀察三年級作文 篇5

今天,我在學校裏抓了兩隻小蝸牛,它們非常可愛,背上揹着一座“小房子”,爬得慢吞吞的。其中一隻,脖子很長,足有一釐米長,我給它取名叫小強。還有一隻脖子短一點,殼小一點,而且殼上還有許多漂亮的花紋,我給它取名叫小薔。我把它們放在一個透明的一次性杯子裏,這樣,它們既能看到外面的世界,也能便於我觀察。

中午,我吃完飯回來,發現小強不見了。我找啊找,終於在書包的小袋子裏找到了它,它正粘在書包上一動不動。它的脖子伸得很長,但觸角卻縮回去了,我輕輕地把它捉起來,它一下子就把身體縮到殼裏了,我把它放回杯子時,正在睡覺的小薔也探出腦袋,它不會再孤獨了。哈哈,我的蝸牛還會跟我玩捉迷藏呢!

下午,我看見我的蝸牛不怎麼有活力,而且身上的花紋變濃了,樣子有點不好看。我給它們葉子吃,它們卻縮在殼裏,而且外面好象被一層白膜封住了,它們怎麼啦?我心裏納悶道。

我傷心極了!我發現那兩隻可愛的小蝸牛在杯子裏一動不動,我用手碰了碰也沒反應,我又把它們放在水裏泡了很久,它們都沒伸出腦袋。它們死了!我的眼淚都快掉下來了,我捨不得丟掉,就把它們做成我最寶貴的蝸牛標本。

觀察三年級作文 篇6

暑假剛開始,我閒着也是閒着,於是就養起了最普通的螞蟻。問我爲什麼要養?這裏有個很不一般的原因。

那天,我來起大米粒,想幫幫它,沒想到,它不領情,爬走了。

自從這事發生後,第二天,我就準備了一個玻璃瓶,裏面放一些米粒、方便麪等,想讓螞蟻們自己爬進去,然後蓋上蓋,養養這些小傢伙們。過了一會兒,有三隻螞蟻爬進去了,漸漸地它們就不往裏爬了,不管我放上什麼好吃的,它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小傢伙還真不好抓,你一抓,它準能從你的手縫裏逃出來,而且特別喜歡跟你捉迷藏,有時它藏在你的衣服上,有時它藏在你的腳上,你稍不留神,它就逃走。不過,我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉,在樹葉上放上食物,等它爬到樹葉上了,我就把樹葉放到瓶子裏,它們就算有天大的本事,也逃不掉了。

你別看這些小傢伙們小,它們的飯量可不小呀!我每天早上給它們放上食物後就自己找樂去了,等我下午回來再看它們時,它們還在爭搶食物。其中一隻小螞蟻總是搶不到,我就在別的螞蟻津津有味享受美味時,給它食物,它一邊吃一邊點頭,好像在說:“真好吃!謝謝!謝謝!”

養螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣,感謝螞蟻們!

觀察三年級作文 篇7

秋假裏我們去了桐廬抓螃蟹。在那片江灘邊的泥土裏,有許多的小洞,這就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴,不大但很深,如果你小心翼翼地把螃蟹的家給刨開了,裏面的所有螃蟹都會逃出來,螃蟹非常機靈,行動迅速,你會真正領會到什麼叫“螃蟹過街----橫行霸道”!

捉螃蟹非常有技巧,你可以嘗試着去抓住它,你必須咬牙堅持下去,它會一口、兩口、三口的來鉗你,當它最終沒力氣了,就會乖乖地成爲你的戰利品了!當真的碰到世界無敵的螃蟹時,它會鉗到你會邊流淚邊哀求道:“兄弟呀,求求你放開我!”

把小螃蟹們抓回家時,我給它們選擇的家就是大陶瓷桶,十六個小傢伙組成了一個新家。最大的一隻螃蟹有我的拳頭那麼大,最小的一隻只有手指甲那麼小。其中一兩隻螃蟹在抓的過程中不小心斷了大鉗子,我用小鐵棍小心翼翼地去碰那隻已經沒有兩個武器的螃蟹,但它依然是那麼的活潑、調皮,好像身上沒有一點傷痕,非常頑強!

螃蟹在我家安家後,我開始想它們的食物是什麼。有個阿姨說吃葡萄,但是我給它吃了黃蟮的內臟和蝦米。在養的過程中,有兩隻小螃蟹死了,可能還是不太適應新環境。國慶節的最後一天,我把這些螃蟹放生到了貼沙河,我想:回到大自然,它們肯定會覺得特別開心!

相信這些可愛頑強的小螃蟹們能繼續好好生活下去!

觀察三年級作文 篇8

我母校裏的噴水池可是最顯眼的。

噴水池在教學樓旁,噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長滿了青苔,像穿着綠色的外衣,只有第三層最特殊。第三層不僅沒有青苔而且第三層有着一塊像雨傘的石頭,夏天這塊石頭爲噴水池起着太陽傘的作用,噴水池裏的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來,五彩繽紛的小魚在裏面游來游去,有穿着白婚紗的小魚,有穿着粉色公主裙的小魚,還有穿着紫色披風的小魚。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚,我彷彿走進了披着一層面紗的山,裏面也有一位白髮蒼蒼的老人在釣魚。還有穿着綠色衣服的大地和綻開笑臉的野花和連綿不斷的山峯。六一兒童節的噴水池還會有續的噴出水花,讓魚兒活潑地游來游去,讓我們有了歡快的心情,把煩惱都拋到了九霄雲外。噴水池遠看像一座閃閃發亮的水晶城堡,近看像一座假山,簡直漂亮極了!

我喜歡母校裏的噴水池,但我更喜歡我的母校。

只有擁有一雙發現美的眼睛,纔會看到生活中的美景。