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【必備】我成功了三年級作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我成功了三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我成功了三年級作文四篇

我成功了三年級作文 篇1

俗話說:“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗,成功和勝利只能說明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯,當作鞭策自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進。

那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次週末三姨回家見我這麼大了還在騎四輪的自行車,便拿起工具把另外兩個輔助輪給卸了下來。當天下午便要我到公園裏去學騎車。剛開始由於車子的平衡掌握的不好而摔了一跤,於是有一點膽怯想不學了,但是三姨鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”於是我下了決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說:“我扶着你騎吧”,我高興極了,本以爲有三姨扶着就可以不用摔跤了,可意想不到的事發生了,我踩上踏板剛開始還騎的挺順利,不知什麼時候車子突然變得重了起來,同時也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來,車子也左搖右晃起來,“砰”我又摔跤了。 通過這次摔跤,我發現只要我不慌張,眼睛朝前望着,努力掌握平衡,就不會摔跤了。於是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人,終於我的車子在公園裏飛馳起來。

“耶”我終於學會騎自行車了!

通過學騎自行車這件事情,我明白了,我們做任何一件事情不可能一帆風順,一次就成功,失敗了並不可怕,關鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經驗,爭取在下一次嘗試中獲得成功,要越敗越勇的走向成功,這就是我的經驗,可以說我不怕失敗。

我成功了三年級作文 篇2

每縫我們成功是時候,心中有無盡的喜悅,生活中我們獨立攻克過難題,參加過各種競賽成功等等。我也有許多成功的事,可我現在仍記得十分清楚的就是我四年紀時做的一道奧數時成功的事。

那次,我做完了所有的作業後就想出去玩,突然,爸爸叫住了我,說:”俊強,你作業做完了嗎?“”做完了“我說。”去做奧數題。“”哦“我不情願的回答。

我走到了房間,打開了奧數書。前幾題都十分簡單,只有一道題我被難住了,這道題看起來很簡單,做起來難。我左思右想也想不出來。我起身走了,剛跨出一步,就想起了爸爸的話:”做什麼事一定要做到底,不能放棄。“想起了這句話,我坐在椅子上又想了起來,不一會了兒——”我終於成功了,做出來了。“我大叫了起來。成功的喜悅是多麼大啊!不經歷風雨,怎麼見到彩虹,這句話說對了。

我成功了,我真高興,成功!成功也是要靠努力才能完成的。沒了努力,多聰明也是徒勞,一切要靠努力。

啊!我終於成功了。

我成功了三年級作文 篇3

“耶!我成功了,我成功了!”教室裏是怎麼回事呀?你快跟我來看看吧!

康老師的怪招可真多,今天她又爲難了我們一把,讓我們用一張紙把一本厚厚的書托起來,而且還不能在藉助外力的情況下托起來。大家一聽都面面相覷,我想這怎麼辦呀?簡直是天方夜譚。

正當同學們托腮沉思的時候,剛纔還是雙眉緊鎖的唐元明,突然靈機一動說:“要不就把書放在水裏。”他出的真是一個餿主意。後來我們又想出了把地球的引力變沒有和用氣功。老師說:“你們出的都是餿主意。”然後,老師又發給我們一張紙和一本書,讓同桌兩個合作,看看誰能用紙把書托起來。教室裏熱鬧起來,同學們各自想着辦法。正當同學們都想不出辦法的時候,最小的我想出一個很好的辦法來。我用紙捲成筒,把筒立起來,在把書放在上面,書就被紙托起來了。我非常高興,因爲我是第一個想出辦法的人。剩下的同學有的用頭頂,有的用嘴頂,還有的用手託,都不符合老師的要求。

大家通過我的提示,都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的,在上面放了三本書、兩個鉛筆盒都沒事。那些四年級的大哥哥剛學了三角形很堅固的原理,他們把紙疊成三角形的.,它真堅固,竟然能經得住兩本書和一個凳子的壓力。看來是三角形最堅固,以後我要是當了建築師就建三角形的房子,讓房子不怕地震。

在我們沒有辦法的時候,只要換一種方法思考,就會“柳暗花明又一村”。

我成功了三年級作文 篇4

在我很小的時候,我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉悠揚的旋律,贏得了臺下觀衆的掌聲。我十分羨慕,也嚷着要學鋼琴,從此我下定決心要學鋼琴。

一開始,我初學時,覺得彈琴還挺有意思的,漸漸地,也偶爾會覺得反覆彈一首曲子,很枯乏無味。便常常會彈錯音,老師發現了,就耐心地教我怎樣才能把音彈對,彈好聽。其實,當我遇到困難時,我真得很想放棄,但再想想,這畢竟是自己選擇的,怎麼能半途而廢呢?

又過了一段時間,我發現,有的曲子彈起來雖然很難,但學會了後,彈着還是很好聽的,便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時,我都會彈上一會兒,優美的樂曲在小屋裏迴盪着。可我一但彈快,就會彈錯音,媽媽便會對我說:“學習就像吃飯,飯要一口一口地吃,彈琴也要慢慢練習呀!”聽了媽媽的話,我若有所悟的點了點頭。

如今,我已經學琴好幾年了,我也能把節奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人,我也順利通過了考級,拿到了證書!鋼琴,是你讓我開朗,是你讓我學會了藝術的高雅與溫馨,鋼琴,是你讓我嚐到了成功的喜悅!