關於時間三年級作文彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的時間三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間三年級作文 篇1

英國的達爾文曾經說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什麼關係呢？那就來聽我講一講吧。

在上一學期快結束時，數學老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發下來，我難住了，不知道怎麼解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，於是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學都比我多3分。我想這一件事怎麼對家長交代呢？唉！就如實的說吧。

到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分。”媽媽聽了，惱羞成怒的對我說：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎麼回事。”說完就打通電話，於是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。

媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學習了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現在要與時間賽跑了。”

我聽了之後的每一分鐘，每一秒都在想着媽媽對我說的每一句話，每天放學我都要快速的跑回家認真細心的完成每一項作業，晚上寫兩張卷子，每天如此。

時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因爲我背會了數學的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認真細心就可以了。

一上午考完了數學、語文媽媽問我考的怎麼樣，我說考得不好。

到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數學92。5分、英語97分。”

當媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”

時間三年級作文 篇2

大家都知道時間過得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時間。就好比同樣的時間裏大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因爲不會“擠”時間。

還記得那次，我晚上忘記背誦古詩，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒乾着急。最後實在沒有辦法了，只好在上學的路上，慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結果沒想到，40分鐘的上學路程，我竟然把需要背誦的古詩全都背會了！

經歷了這件事之後，我就覺得很後悔。以前媽媽送我上學的路上，我總是坐在車子裏發呆，還很無聊。現在想一想，這不是在浪費時間嗎？一日之計在於晨，爲什麼不在這個時間做點其他的事情，讓自己看得更多，學得更好，記得更快呢？

從那以後，我就學會了充分利用每一分、每一秒。“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”說得多有道理啊！時間就是這樣天長日久擠出來的，這樣就能在自己擠出來的時間裏做自己喜歡的事情。

時間三年級作文 篇3

“起牀了，起牀了！”我被媽媽吵醒了，睜開了這雙朦朧的睡眼。“快起來，小懶蟲，都七點半了，你八點還要上作文班呢！”媽媽真是“一語驚醒夢中人”，因爲我從來沒有吃到過，我可不想毀了我“一世英名”，於是，我開始了一次史無前例的時間比賽。

衝到衣櫥，拿起來衣服就穿。當我穿好衣服時，一看時間，哇！已經7：40了，我想都沒想，就三步並兩步到達衛生間，開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢”開始刷牙，洗臉。時間又過去了5分鐘，媽媽早餐寄給我。說：“加油！你可以的！”我來不及給媽媽一個感恩的眼神。就拿上早餐，拔足狂奔，衝向作文班……7：55。我終於到達作文班，我趴在桌子上長舒一口氣，這時，我彷彿聽見媽媽在耳邊說：“你戰勝了時間，我爲你驕傲。”看着遠處，小鳥彷彿也在表揚我，我不禁露出了微笑。

我，是時間的勝者；時間是我的手下敗將。我將永遠戰勝時間。我將永遠勝利！

時間三年級作文 篇4

時間是個很奇妙的東西，有時候你覺得度日如年，有時候你又會覺得光陰似箭。“時間去哪兒了？”我反覆追問自己。回想了自己的一天，噢，原來是這麼回事！

早晨7點的鬧鐘響了，但頭還有點暈，真不想起牀。好吧，數10下我就起來，數完了10下，覺得還有時間，又數了10下……終於起牀了，已經7點過5分了。吃完早餐，我健步如飛地奔向學校，箭一般地衝向5樓，剛上3樓，上課鈴響了。我後悔不已，如果早上起來少數個10下就好了……

寫作業的時候，我總是會拿出這本書看看，又拿出那本書看看，看到精彩片段，我就入了迷，不由自主地就看完了一本書。擡頭看看時間，已經過了半個小時了。有時候我東摸摸，西摸摸，進進出出，一會兒吃東西，一會兒上廁所……打開課本做作業時，我又把後面沒學的課文看了一遍，時間不知不覺就溜走了。

玩遊戲的時候，我告訴自己再1分鐘就不玩了，可是1分鐘又1分鐘過去了，我還在玩；看電視的時候，我告訴自己看完這段精彩部分就不看了，可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的，我還想看看鴨子爲什麼能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現象，讓我沉浸在動物世界裏，流連忘返。

時間很寶貴，過去了就不會再回來了，我要學會合理安排時間，做時間的主人！

時間三年級作文 篇5

今天早上，我很晚才起牀。吃完早飯，我告訴自己：要去做作業了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業會來不及的，但我就想玩。最終，我去看了會書。纔看了幾頁，我的內心又在呼喚我：快去，做作業了，再不做作業就真來不及了！我只好不情不願的去做口算了。做的時候我腦子裏還在東想西想地：“哎呀，前幾天的閃光紙呢？可以用來做好看的玫瑰。哎呀，橡皮去哪了。對了，昨天看的`書真好看啊，真想繼續看。之前畫的畫呢？哎，我還得做作業呢……”一眨眼功夫，就快到中午了。我才做了沒幾題，我有點着急了：做不完怎麼辦，下午應該有時間做的吧。

到了下午，我又拖拉了。我以爲自己的速度很快，可以在短時間內做完的。“一不小心”我又玩起來了。到了三點多，我和自己說：“必須做作業了，把上午沒做完的作業完成了再玩吧。”這次，我終於做起來了。但不知道爲什麼，我心裏總想玩，就想玩，哪怕一小會也行。

我怎麼才能克服這種念頭呢？

時間緊迫，我終於體會到“趕”的滋味。我知道，浪費的時間白白流逝了，再也追不回來了，只能拼命的趕。

哎，時間啊時間，爲什麼你總是這麼怪。在我做自己不想做的事情時，比如做作業時，時間過得特別慢。我以爲已經過去很久了，實際只過去了一點點。真是“度日如年”。可是有時，在做我喜歡的事時，時間卻過得如此快，我以爲只玩了一小會，不料一看，已經過了一大半時間。

哎，時間啊時間，什麼時候我才能真正理解你，並且好好的利用你呢？

時間三年級作文 篇6

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，時間過了，就沒有再生的時候。

轉眼間，已經過了８年了，在２６８０個日日夜夜裏，經過２６８０個風風雨雨。那麼，時間到底跑到哪兒去了？白天，時間在老師的講課聲中溜走；在對話中飄走了。在課間，在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過；在我吃飯的時候，伴隨着可口的飯菜被吃進肚子裏了。

晚上，在我洗澡的時候，時間像魚一樣溜走了；在我香甜的睡眠中游走了。

時間在圍棋的對殺中過去；在美妙的琴聲中飛過；在翩翩的舞姿中飛走了；在寫書法的時候，從毛筆的筆尖中晾乾了；時間在滑梯上滑走了……

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。時光匆匆地溜走，不因爲任何人而停留，匆匆又匆匆，不知疲倦地跑着，我要和時間賽跑：跑出圍棋的結界，跑出音樂的生命，跑出美麗的人生！

時間三年級作文 篇7

“哎呀，我再看一會電視……”。這是我週末的“影子”，這影子像跟器一樣，我走到哪它就跟到哪。還經常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。

週末，我早上馬上行動來了。二話不說，馬上去做作業了，正做得認真時。突然，客廳裏傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時，頭腦裏出現了兩個幻影“天使”和“惡魔”。可愛的天使搶先一步是：“別去，別去，我們要珍惜時間，趕快吧作業做完吧！”淘氣的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節約時間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時間”。天使說得很有道理，我就不假思索得做起了作業。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸着我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也爲我鼓掌。

我知道，古語自雲：“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間，勤奮學習，提高生命效率，這樣，我們人生一定會在勤奮中大放光彩！

時間三年級作文 篇8

今天，我跟時間來了一場特別的比賽。

因爲昨天晚上忙手抄報的事情，睡得很晚。今天早上我一覺睡醒，時間已經是7:05分了，而學校的早讀時間是7:50分。我快速洗漱之後，就收拾書包、吃早餐，從家裏出發時已經是7：35分了。一路上，我和媽媽簡直就是競走加小跑，跑得我心驚肉跳，就擔心遲到。終於，在7:48分的時候，我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時間!

今天是安全教育手抄報上交的最後期限，由於之前沒有合理安排好時間，所以昨天晚上熬夜到很晚。儘管如此，我也只是設計好版面，畫好圖，塗好了色，文字的部分還沒有動手呢。中午一吃過飯，我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫，時間過得飛快，轉眼間就上課了，可是手抄報還是沒有完成。無奈之下，下課的時候我又來到了媽媽辦公室，我拼命地寫，生怕完成不了而前功盡棄，我在心裏不停地爲自己加油鼓勁兒。沒想到，後來我居然在鈴聲響起的時候完成了。真是有驚無險啊!這一次我又跑贏了時間!

這兩次我雖然以分秒之差戰勝了時間，但是內心的慌亂和緊張實在不好受。下次，我一定會踏踏實實、平平穩穩地去做事，合理安排好自己的時間，讓我的內心不再如此慌張。魯迅曾經說過：“時間就像海綿裏的水，擠一擠總是會有的。”所以，學會擠時間，學會合理利用時間纔是最重要的。

時間三年級作文 篇9

昨天晚上媽媽問我幾點了？其實是晚上7點20分，結果我說成了7點40分。爸爸立馬決定教會我看時間。爸爸拿來了小鬧鐘，耐心的教我看時間。鐘面上有3根針，短針所指的是小時，所以叫時針；長針所指的是分鐘，所以叫分針；還有一根在不停的走動的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘，一秒的時間非常快，“滴答”一聲，一秒就過去了。60個“滴答”就是60秒，也是一分鐘，而60個一分鐘就是一個小時。平時在鐘面上，每一小格就是一分鐘，一大格就是5分鐘，二大格就是10分鐘，三大格就是15分鐘，以此類推，分針指到6的時候就是六大格，就是30分鐘了，分針指到數字12的時候，就是整整1個小時60分鐘了。平時我們看時間時，先看好短針指在什麼數字上，就是幾點了，再看分針指在什麼數字上，就是幾分，把時針、分針結合起來就能準確說出幾點幾分了。

還是爸爸有辦法，在短時間裏就教會了我看時間，媽媽教了我幾次我都記不住。謝謝爸爸教會了我看時間！