學校大掃除三年級作文4篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的學校大掃除三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校大掃除三年級作文 篇1

“叮鈴鈴——”上課鈴響。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。

樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那麼井然有序，彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裏三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混爲一體，如同一支樂隊正彈奏着優美動聽的進行曲。

擦窗戶的同學拿着抹布把玻璃從上到下認認真真的擦一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮。

掃地的同學也不甘落後。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。

在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒，但看見乾淨明亮的教室，大家都開心地笑。

學校大掃除三年級作文 篇2

三年級的時候，我校舉行了一次全校性的大掃除，讓我永身難忘。

那次大掃除，因我坐在第四組的窗戶邊，所以被分到擦後邊窗戶的後半部分。但由於我的同桌謝飛更高，去擦門上邊的窗戶，我就一個人擦窗戶了。擦前半部分的同學陳慧傑看我擦的更慢，自己擦完後，就過來幫我擦；這讓我很感謝她。

那天，我們班有人帶拖把，有人帶掃把，有人拎小桶，有人擡臉盆等。大大小小的`勞動工具在大家的手裏瘋狂地跳舞。第二天，我看到教室恍然一新，完全沒有昨天塵土飛揚的感覺了。

我分配到的任務是擦窗戶。我拎來一小桶水，擰乾抹布。爬上窗戶第二層，把最上邊的玻璃，窗塊都擦一遍，玻璃還用乾淨的報紙再擦一遍。

因爲只擦一小部分，我們一會兒就擦好了，又不累。所以就又去幫助別人。

我覺得大掃除不僅能讓學生得到很好的勞動鍛鍊，又能增進同學之間的關係。是一件很有意義的事。

學校大掃除三年級作文 篇3

20xx年4月18日的早上，呂老師對我們說：“下午學校進行大掃除活動，請大家帶擦布和水桶來”，我們爭先恐後地說：“行！”

我回到了家裏，問媽媽：“媽媽！家裏有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。

我們同學到了學校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁，擦着擦着，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎麼也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，於是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在牆上再住一年呢！”我的信心越來越多，最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很乾淨。

通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。

第二天早上，學校的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分，我們班的同學們都非常興奮。

我喜歡大掃除活動。

學校大掃除三年級作文 篇4

“我愛天然”假日小隊搞第二次運動：校園大打掃。

因爲立刻要開學，所以小隊想爲全班同學創造清潔、舒服的開學環境，由於新學期第一天代表着一個好的開端。於是，同學就忙活起來。

大家先掃掃地，而後，擦玻璃的同學來，他就拿着報紙擦起來左擦擦右擦擦，終於把玻璃擦乾淨，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實。接下來，他們擦擦黑板，把黑板擦得幹清潔淨。好讓下次老師書寫時，更加舒服。接着，又一起動手擦擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一乾二淨。這樣，教室的前半局部已經被打理乾淨。於是，他們將眼光轉移到教室後面的圖書架上，看見那裏的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋着一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學同學們想借一本書卻看見上面沾着灰塵，就不能借，這樣對同學們助長常識十分不好，於是一起着手把書架擦起來，直到弄乾淨爲止。搞乾淨書架，他們看見瓷磚很髒，於是又組織起同窗擦起來，過好多少非常鍾，終於把瓷磚擦乾淨，都發亮呢，還能照出人影呢。

最後，他們看地磚上依然是很髒，於是又七手八腳地拖起來。幹完這些活，幫同學收拾新書，擦開關。

大家把全部教室裝扮得面目一新，看着這所有，孩子們都不信任是咱們自己乾的。雖然掃除教室非常累，也會揮汗如雨，但爲教室的整齊，爲想要爲全班同學發明乾淨、恬靜的開學環境，他們奉獻出本人力氣，也是無比值得、異常快活的一件事。