關於盼三年級作文彙總六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的盼三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

盼三年級作文 篇1

春是一個充滿希望的字眼。我盼望着春姑娘踩着輕盈的腳步，能早一點來到我們身邊。

冬爺爺戀戀不捨地走了，傍晚，我和媽在家看電視，耳邊的風聲依然“唔—唔—唔”的吹着，好像風口袋張開了大大的嘴巴，向我們襲來。狂風在咆哮，小樹嚇得彎了腰，大樹也堅持不住像老爺爺一樣左右搖擺。

路上的行人仍是“全副武裝”，戴着帽子，裹着圍巾，還遮着一塊大大的口罩，——一陣風襲來，老奶奶停下車，輕輕地幫孫子擦去脣上的鼻涕；年輕的媽媽停下急促的腳步，幫孩子拉了拉衣角……

也不知爲什麼，冬爺爺走了，還留下了她的足跡——寒冷的風。

我真希望二月的春風“掃”去冬爺爺的足跡，讓陽光四溢，讓春回大地，讓鳥語花香，這樣我就可以穿新裙子了。

指導老師 朱金茹

聯繫：南通市港閘區永興小學 吳春燕

盼三年級作文 篇2

春天在哪裏呢？

其實，每年的清明節過後，我家後邊的小河就開始融化了，河水唱着歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鑽出一個針一樣的小尖，柳枝上也點上了一顆顆綠色的小星星。我多喜歡這樣的季節啊，陽光溫柔地看着這一切一直把溫暖灑到我的心裏。

這就是我日思夜盼的春天！

可是，今年的春天怎麼還不來呢？

幾場雨雪拽住了春天的腳步，已經將近五月了，天還是這麼冷，我們還穿着厚實的衣服。這幾天一大早起來，我就急忙跑到外面去看一看下不下雨，伸出手試一試還冷不冷，可看着灰濛濛的天空，我就失望極了。春天，你什麼時候來呀？

我真的很盼望春天！

電視裏說，玉樹地震災區的人們生活的很苦，天氣還不好，溫度驟降。春天不來，他們怎麼生活呢？雲南大旱，莊稼都枯死了，土地乾旱得裂開了一道道傷痕。春雨不來，農民怎麼生活呢？老師說，人們損害自然，毀壞山林，亂挖沙石，排放污染，破壞環境… …。我想，春天來得這麼晚，是不是和這個有關？

昨天和今天天氣格外晴朗，我的心也敞亮了好多。這樣的天氣纔是真正的春天啊！

春天應該來了吧？

盼三年級作文 篇3

中學時代的我們，因爲有了期盼，纔會變成了一個懂事的孩子，讓父母的生活更安心；因爲有了期盼，我們漸漸變成了一個勤勞、熱愛學習的人，讓父母生活的更輕鬆；因爲有了期盼，面對逆境，我們纔會勇敢拼搏，實現我們的夢想。

對未來有一個期盼，對明天有一個期盼，讓我們的人生更精彩。

愛迪生因爲期盼世界在夜間更明亮，他在嘗試了幾百次失敗後，仍堅持到最後發明了電燈，因爲期盼，使他面對他人的譏諷無動於衷；因爲期盼，使他面對困難堅忍不拔；因爲有了期盼，使他面對失敗仍能積極進取。愛迪生就是因爲有了期盼，他纔會對世界做出瞭如此大的貢獻，我們的夜間纔到處充滿着光明。

文天祥因爲期盼收復祖國河山，纔有後來的爲民族獻身的愛國主義精神，他在民族危亡的時刻，堅持抵抗，並以身相拼。他明知道只憑自己的力量不可能挽救民族的，但他讓堅持鬥爭直到生命的結束。是什麼使他有這樣的堅強的毅力？是因爲他有了期盼，期盼自己國家的統一，人民的安居樂業。

先人們因爲有了期盼，對未來的憧憬，對光明的未來，他們纔會頑強拼搏，積極進取，爲我們後人立下了不朽的榜樣，成爲我們後人的敬佩和追求。

在現代的我們，生活水平比先人們更高更好，可以憑藉自己的勤奮與努力去獲得成功，但爲什麼他們卻不去努力呢？現代人往往各個方面都得到了滿足，失去了盼頭，失了前進的動力。

請對明天有個期盼，對未來有個期盼，因爲有了期盼，人生纔會更精彩；因爲有了期盼，我們的內心纔會更知足；因爲有了期盼，我們纔會堅持不懈，實現自己的人生目標。

盼三年級作文 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”盼星星，盼月亮，終於盼來了中國最隆重的傳統佳節——春節！

其實，說到春節，像我這般大的孩子，最最喜歡的事，恐怕莫過於穿新衣領紅包啦！但是，今年的春節尤其令我難忘。

年三十晚上，我們一家來到爺爺家吃年夜飯。看着桌上那一道道美食，可真是色彩鮮豔，光澤亮麗，不僅好看也好聞。它們的香氣溢出，恐怕方圓幾十裏外都能聞到這菜餚的香氣息。文字遮擋不住我的饞嘴，我早已垂涎三尺！只等人到齊，面帶微笑的爺爺才一聲令下：“好了，大家吃飯吧！別客氣，多吃點。”貪婪的我，筷子都沒拿正，手便“撲”向菜餚。餐桌上，所有人瞬間仿若已沒有了往日的煩惱，唯有痛快和享受！大家嘴角皆掛着微笑，談笑風生，好不熱鬧；餐桌下的小狗也一飽口福，撒歡地“汪汪”直叫。其時，大家互相敬酒，並送上新年最真摯的祝福……

年夜飯吃完，誰也不想回家，空調吹出的陣陣暖風輕拂過每個人的面頰，別提多舒服了，所以我們一家人都在爺爺家守歲。我們圍坐於電視機前，觀看着《春節聯歡晚會》：搞笑的小品，有趣的相聲，神奇的魔術……時間似箭，飛一般地流逝，每個人的臉上持久的笑容也從未消失。隨着時針的轉動，來到了新年倒計時，離春節就差十秒了！“春晚”主持人滿懷激情：“再過十秒就到春節了，讓我們一起進入倒數，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，祝大家新春快樂！”這頭話音剛落，外頭就響起了和人們心情一樣喜悅的鞭炮聲，我蹦躂着，歡呼着：“新春到了，大家新年好！”“轟轟”的炮竹聲經久不息，走出去一看，哇，真美！煙花在空中綻放着，翻滾着，頓時亮如白晝，大家的心也久久不能平息。大家站在門外，盡情地欣賞這五光十色的煙花。爆竹不停息，也沒有人認爲它應該停息，我看出來了，這爆竹聲裏蘊含着我們每個人對新年美好生活的`無限憧憬。

春節，像一個天使，驅趕走了所有的煩惱；春節，像一節鞭炮，響出了真誠的笑聲；春節，像一束鮮花，綻放了愜意的笑臉！春節，我愛！

作文點評：

作文以春節爲中心，寫了吃年夜飯、看春節聯歡晚會和觀煙火幾件事，春節的氣氛寫得很濃。小作者擅長描繪，每一部分都繪聲繪色，寫得比較生動。全文反映出小作者良好的語言文字和寫作基礎。從進一步的要求講，作文還有可提高之處。幾個部分的描寫雖然營造了較濃厚的春節氛圍，但並沒有看出作文開頭提到的“今年的春節尤其令我難忘”的原因在哪裏。也就是說，後文內容與這句關鍵的話照應得不夠，因此，看不出今年的春節與往年春節的不同之處，小作者既然在開頭設置了這個“文眼”，後文就要圍繞這個“文眼”來做文章，寫出今年春節爲什麼尤其令你難忘，這一點做得不夠。

盼三年級作文 篇5

每當中秋節來到，家家戶戶都會合家團圓，然而，我卻不能如願以償。不知什麼原因，每到這個時候，爸爸卻選擇獨自留在家中，而媽媽總會選擇帶我來到了外婆家過節，可是，每一次我多麼希望不管選擇去還是留，只要一家人聚在一起開開心心地過中秋節，我就心滿意足了！

那一晚，我吃好晚飯，離開了熱鬧非凡的宴席，獨自到樓頂得平臺上去賞月。中秋節的月亮可真圓呀，跟我看到過的月餅長得一模一樣，不愧名喚“月餅”呀，我真想狠狠地咬它一口，一很香很甜！

當我看着入神時，突然發現媽媽從我背後閃出來，嚇了我一大跳，原來她來是叫我下樓吃月餅的。我趕緊跑到樓下一看，哇，桌上擺着各式各樣的月餅。我急忙跑過去，東看看，西看看，有杏仁月餅、火腿月餅、豆沙月餅……看得我眼花繚亂了。接下來，我們開心地吃起了月餅，媽媽和外婆似乎有說不完的話，聊得沒完沒了，我耳邊都是嗡嗡的聊天聲。驀地，我卻想起了獨留在家中的爸爸，不知爸爸現在幹什麼，也像我們一樣賞月？品月餅？還是在想念着我們？獨自一個人一定很孤單很寂寞吧？

中秋節的月亮真美呀，月餅也別有一番滋味，然而美中不足的是，這月圓之日卻留給我深深的缺憾！

如今，我一直期盼着下箇中秋節的團圓……

盼三年級作文 篇6

早在今年一號颱風珍珠來臨的前幾天，我就從電視上知道了，今年的颱風比往年來得早。我期盼颱風，爲什麼呢？因爲颱風來了，說不定還能停課呢。可好事多磨，只有下雨不颳風，哎！

下課了，我望着天空，一片烏雲正在緩緩的向前移動，我不禁心中大喜，哇，最好又颳風又下雨，然後靜靜等着教育局的停課通知。因爲珍珠要來，校長還通知放學不許留人和不用掃地，我想，離停課肯定不遠了。停課在望，停課在望，我心裏歡呼着。可晚上的新聞，卻讓我的心情一落千丈，根本就沒有停課通知。哎，珍珠，請趕快登陸，下大雨刮12級颱風，但不要影響到廣大民衆，不然後果不堪設想。

第二天清晨，我早早地起來，打開電視，可惜的是沒有停課通知。我只得硬着頭皮去上學。咦，下雨了，太好了，可惜並不怎麼有風，不過本來藍藍的天現在變得烏雲密佈，我想快颳風了吧。晚上看電視新聞時，那滾動的藍

色滾條終於提到了停課半天，啊，停課萬歲！明天早上我可以多睡一會兒。