實用的兔子小學三年級作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的兔子小學三年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兔子小學三年級作文 篇1

有一天，萬里無雲，涼風陣陣，正是個出門的好日子呀！兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了，他一邊走，一邊唱起了動聽的山歌，其中一首唱到“天氣真晴朗，我去送蘑菇，送給親愛的、親愛的奶奶。

蘑菇真鮮美，吃後病痊癒，啦啦啦……”唱着唱着，忽然黑雲密佈，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，這可怎麼辦呢？真是天有不測風雲哪，小白兔心裏嘀咕着。他左顧右盼，可四周哪有躲雨的地方？只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風中搖擺不定。小白兔眼睛一亮，飛快地向池塘跑去，一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的'小雨傘。小白兔撐着它高高興興地繼續向奶奶家走去。

兔子小學三年級作文 篇2

在一個風和日麗的中午，我和媽媽去籃球場玩。

我們到了籃球場玩了一會兒。看見一個小妹妹提着一隻小兔子，她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長長的兔耳朵，全身白的像雪一樣，還有一對血紅的眼睛。它長的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。

小妹妹說這隻兔子什麼都吃，但是除了大便和小便。然後我去給它找了一點青樹葉給它餵了點，它還真的吃啊！突然我看見那隻兔子拉了一個圓形的東西，這是什麼呢？我想。妹妹對我說，這是它的大便啊！兔子的便便是球狀的，我還是第一次知道。

我問妹妹這隻兔子平時幹些什麼呢？她說：“它平時你給它放多少吃的東西，它就吃多少，知道飽到爆纔不吃。還有它平時也愛在籠子裏動耳朵來玩。”真是奇葩的習慣啊！我不得不說真的真的好奇葩呀！我想這隻兔子真是的，萬一人們不小心放多了，它有可能把自己撐死啊！我突然發現它的毛好長呀！感覺摸不到它的肉了。爲什麼它的毛這麼長。真奇怪啊！

最後妹妹給我說這隻兔子是她媽媽的同事送給她的。

我問媽媽我能不能養一隻小兔子呢？她說：“不能！”我問爲什麼不可以呢？媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養一隻小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。

兔子小學三年級作文 篇3

一個陽光明媚的上午，小兔子在它的院子裏發現了一個南瓜，它皺着眉頭苦想：“這麼大的南瓜怎麼給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。

碰巧，這時候小熊貓騎着新買的一臺自行車來找它玩，招着手說：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”

小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動的圓圓車輪靈機一動，心裏想：“自行車的車輪是圓的能滾動，南瓜是圓的也是也可以滾動呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”

於是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。

這個故事告訴我們一個道理：做什麼事只要動腦筋，就會有解決的好辦法。

兔子小學三年級作文 篇4

今天清晨，天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。

啊！這裏的花兒多美啊！這裏的小草真嫩啊！小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然，從草叢中鑽出一隻大灰狼，大灰狼惡狠狠的說：“我要吃掉你！”小兔子下了一跳，馬上鎮定下來，不慌不忙地對大灰狼說；“讓我先給你唱首歌，然後再帶你去看我的朋友，再把我們一起吃了吧。”大灰狼想想說：“那好吧。”於是，小兔子唱了起來，當小兔子唱完時，大灰狼又說：“快帶我去吧。”小兔子說：“咱們走吧。”

過了一會，小兔子就帶大灰狼來到一個山洞門口。小兔子就大叫一聲，小兔子的朋友大象聽到小兔子的叫聲，便跑了出來，把大灰狼趕跑了。從此，小兔子與大象的關係就親密的像一家人。