未來的學校三年級作文彙編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的未來的學校三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校三年級作文1
今天早上七點半，我被鬧鐘吵醒了。
我駕駛着自己最新發明的車，一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，簡直快如閃電。而且，它不用大人帶孩子，孩子們自己就可以駕駛，只需要輸入要到達的地點，再按一下“OK”鍵就行了。
到了學校，那裏的外形和普通的樓房差不多，只不過大門是旋轉門，裏面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣，但是要小一點。
進入教室後，講臺後出來了一個機器人。同學們一個個把作業交給機器人。一位同學把作業交給機器人時，機器人的眼睛裏射出了紅外線，然後把作業退給了他，說：“你的作業不合格，請重寫一遍！”那位同學只能重寫了。每天，老師都是看到同學們打扮得漂漂亮亮的，都會開心地笑。
在這裏，老師不需要每天口乾舌燥地講課，只需要輸入每天要學的內容就行了。課堂上一旦有同學學習不認真，也不用過去提醒，只把不認真的同學名字輸入電腦，在上課時用的“不聽話”欄裏提醒他一下就行了。
上游戲課時，我們會突然變成遊戲中的人物。你瞧，今天要玩的遊戲是格鬥類的。不過，你不用擔心，格鬥時是不會感到疼痛的，只會打血條予以警示。我玩這個遊戲時常常是一口氣玩到下課的。
未來的學校真好玩呀！
未來的學校三年級作文2
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現。我想象中的未來學校，它是這樣的。
現在的學校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在雲朵上吧。天空多大呀，再不用想着怎樣去節省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出校卡，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
現在的學校每個地方都是用在學習上，除了學習，還是學習，很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如，當我們學了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學習它的知識，瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構想一定會成爲現實！
未來的學校三年級作文3
今年是20xx年，我已經是一個大小夥子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白髮，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？
帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鑽進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
未來的學校三年級作文4
我望着天上的星星，一閃一閃的，像一雙雙眼睛眨呀眨；望着那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀，我幻想着未來的學校……
一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完臉，吃了一兩口飯，穿上超級彈跳鞋，來到了月球。第一眼看到各種美景：一幢幢高大雄偉的教學樓立在月球上；鮮花爭奇鬥豔；樹木鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。
王濤一見到我，就對我說：“我們先去參觀操場。”來到操場，只見操場上熱鬧非凡，有的同學在玩快速賽車，一聲聲加油聲在我耳邊迴盪；有的同學在玩飛躍飛船，發出陣陣歡聲笑語，還有的在玩跳跳彈力鞋……
我們接着坐上飛躍電梯，一下子來到了三（3）班。我坐在位置上，過了很久老師都沒來。電腦說：“現在把作業交上來。”同學們把作業本塞進電腦裏，電腦發出紅燈，把作業本吐出來，那個同學垂頭喪氣，原來作業不合格。我想：呀！這麼高科技，真是太神奇了！老師再也不用這麼辛苦了。參觀完教室後，我們坐着“飛翔毛毛蟲”來到餐廳，餐廳裏，各種各樣的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍色香腸……
“大懶蟲，快醒醒，上學快遲到了！”我揉揉眼睛，原來是南柯一夢啊！不過未來的學校一定更加美好！
未來的學校三年級作文5
啊！我終於考上我的理想大學了，告別青少年，我卻來到了成人期。
哇！這裏的學校好漂亮啊！校門還有機器人保安呢！我驕傲自大的一步一步的走向校門，可是，機器人保安卻客客氣氣的對我說：“想要進去，要先交出進出卡。”上高中的快要放假的前幾天，老師給我們大家發了一張卡。老師說：“有了這張卡就能隨便在大學出入。”
我心想：“我已經有十天半個月沒有動過書包了，那張卡應該還在。”於是，我翻了翻書包，果然找到了卡。我把卡往胸前一揮，機器人保安就立刻把我放了進去。
我挺頭昂胸的走進學校！哇！看到眼前的一切，我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發愣的樣子。]，我從來沒有見過這麼高科技的學校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了，我的教室上寫着大一，竟然在第十八樓，走到第八樓我都快累得不行了，還有十樓。
哇！於是，來了個機器人說：“向右拐有電梯。”知道有電梯，我心裏才踏實了。之後，我坐了電梯。哇！這個電梯實在太大了長有10米，寬有20米。哇！在看都目瞪口了，不知道里面會是什麼樣子的。我進了電梯，裏面竟然有豐富的早餐。
哇！這個學校真是太棒！我到了十八樓，走進了教室，見教室什麼也沒有，可怎麼上課啊？叮叮叮，上課鈴響起來了，所有人都回到了教室。老師來了，老師按了一下一個按扭，教室180度旋轉。結果，教室什麼都有了。
哇！這個學校，真是令我大吃一驚。我好喜歡這個學校啊！
未來的學校三年級作文6
2100年的一天，天下着雨，我開着一輛紅色“飛車”前往學校。
這是未來的學校啊！只見學校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的花朵，看上去又美麗又壯觀。學校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂區，頂層即是操場。真是太有趣了！咦，怎麼沒有樓梯呢？怎麼上樓呢？哦，原來學校會給每個學生髮一個裝置，點一下按鈕，你再說要去幾樓，它會立刻送你去。真是太方便了！
“叮鈴鈴”上課了，有一個機器人走了進來，嚇得我大叫一聲，原來這是“老師”。上課時，老師點開大屏幕認真地講着課文。每個同學的面前還會放一臺電腦，把自己的小問題發給“老師”，如果問題很簡單，它就會主動告訴你答案；如果問題很重要的話，它就會發給所有的同學，大家一起討論。最神奇的是改作業，同學們只要把作業放到“老師”的“嘴巴”裏就會改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了，同學們像瘋狂的野牛衝出教室到娛樂區玩耍。娛樂區有“無比大龍蝦”，兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多遊戲。
未來的學校，一個神奇又有趣的地方，我真想去這裏上學啊！
未來的學校三年級作文7
隨着時代的飛速發展，我們未來的學校將會是什麼樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學校，校園裏樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球檯。平時只能看到一層，需要哪一層按一下開關就行了。寬敞明亮的教室裏，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個多功能的顯示屏。講臺上放着一臺投影機和電腦多媒體設備，老師只要按一下遙控器，學習的內容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費時間還有許多粉筆灰。同學們每人一臺電腦，在電腦上做作業。老師再也不用批改堆積如山的作業了，改作業、改卷子都用電腦，既能節約紙張又能環保。電腦上需要學的東西太多了，太有趣了，同學們在電腦上學習、查資料、看作文，有許多同學都把自己寫的作文發表到網上，和全國的小學生們一起分享。愛玩遊戲的同學再也不去網吧玩遊戲了。
未來的學校是多麼令人神往啊！但這一切還要靠我們刻苦學習，勇於創新，才能去實現這美好的夢想!
未來的學校三年級作文8
我的想像彷彿坐着太空火箭，一下飛到我們未來的學校。這時想像中的校門口，有兩個智能機器人，站在大門口每天歡迎我們到學校。
機器人可以和我們隨意交談，並且能回答我們提出各種各樣問題，根本難不到它。
教室裏的黑板是用電腦螢屏製成的，我們的老師只要坐在辦公室裏就可以輕鬆的進行教學了。我們的桌椅可以根據自己的身高進行自動調節，螢屏是的子如果看不清楚，它可以自動調節方向和子體的大小。如果寫字的時候你的姿勢不對，它會及時給你糾正，用完的垃圾不產生任何環境污染。
校園的中心有一個大型的運動場，下雨時，它可以爲我們擋風遮雨，裏面有足球場，籃球場，遊戲廳，電影廳，同學們可以在那裏打籃球，做遊戲，這裏各種各樣的體育設施齊全。運動場四周種植着大量的鮮花和樹木，還有各種各樣的水果應有盡有。供同學們品嚐。
未來是學校是多麼讓人嚮往啊！如果想實現這一切一切的夢想，需要我們這一代人去奮鬥，去努力，去拼搏，還要我們腳踏實地認認真真地去學習，只有這樣才能實現，去創造我們美好的未來。
未來的學校三年級作文9
20xx年，這是我從哈佛大學建築系畢業後的第10個年頭了。經過我的一番精心設計，我的母校完全變了樣。
清晨，我開着飛船來到了我的老同學家，讓她陪我去看經我設計改造後的母校。 進入母校，我和她立即跑到教室裏。走進教室，首先看見課桌上多了3個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。老同學好奇，按下紅色按鈕，課程表出現在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍色按鈕，必需的學習用品從桌兜裏面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎麼不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的`污染，做完的作業，通過電腦傳給老師，老師批改起來方便多了。 下課了，教室裏的機器人老師會將大家帶到學校的操場，這裏有各種各樣的活動器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進……真是太刺激了。 ……
未來的學校多麼神奇，未來的孩子多麼幸福呀！
未來的學校三年級作文10
人們想飛，就發明了飛行器；人們不想跑，就發明了火車；人們想看很小很小的東西，就發明了放大鏡。我是一個小學生，我希望我們的學校可以變得更美好。如果讓我來設計未來的學校，我會怎麼設計呢？請聽我來介紹。
未來的學校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個圓形的學校，這個學校很安全，因爲它的建築材料是棉花。有同學摔倒？不怕，地板夾層裏的棉花會保護他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會長出來。
在這所學校裏，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看着鯊魚游來游去，看着大大的螃蟹很威武地揮動爪子，看着海面上迷人的風景……自由而快樂。
未來的學校沒有老師了，我們的老師就是機器人。機器人來給我們上課，幫我們改作業，它們不會對我們生氣，只會耐心地教。
放學回家時，回家的路太遠，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實現。
未來的學校三年級作文11
未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！20年後，我成爲了一名建築設計師，設計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。
就讓我來介紹介紹我設計的學校吧！當你走到學校的正門，首先映入眼簾的是它的不鏽鋼大門，大門的旁邊是一個門衛室，你會發現裏面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛室的牆壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須徵得校長同意後機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。
走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓裏。
走進教室，你會發現沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室裏的每張課桌上都安裝着一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現在你的眼前，本學期的課文都存在裏面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕鬆吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環境。
未來的學校環境優雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕鬆又方便，在這樣的環境中學習是多麼愜意、令人神往啊！
未來的學校三年級作文12
未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室裏說一聲開門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子髒了，只要對着呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會出現一張課程表。你在按下上什麼課，它就會拿出你需要的東西。
講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡着了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。
操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會365度旋轉變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學校會更加美麗。
未來的學校三年級作文13
新的學期開始了，這學期我們的學校遷到了太空之中，學校改名爲“近星小學”。我駕駛着自己的太空飛船，來到了學校。
走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色的，牆壁是透明可變色的，空調裏吹來令人心曠神怡的茉莉花清香，每張桌子上都閃動着一個同學的名字。我來到有我名字的桌子面前，發現桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換，突然，桌子長高了，我十分驚奇。原來，這桌子是智能的，它不僅能根據小朋友的身高自動調節高度，還能自動提醒小朋友養成良好的坐姿和用眼習慣呢！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。門開了，一位和藹可親的機器人老師走了進來。她在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字，然後講起課來。機器人老師的課講得十分精彩，運用了多媒體教學，形象生動，她還和同學們一起做遊戲，同學們學得入了迷，竟然忘記了時間。
這就是我未來的學校，多麼神奇，多麼有趣啊！我相信，未來的科學家會把我們的近星小學建造得更加新奇、美觀、實用！
未來的學校三年級作文14
到了21世紀末，科技發展迅速。那時，我們的學校，已成了仙境一般。
20xx年的一天，我來到學校，今天的小學有着翻天覆地的變化。
我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證後，“唰”的一聲，門就打開了。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花 正在爭奇鬥妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。門衛室裏一個機器 人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們如果衣服的鈕釦掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會自動幫他們打理得整整潔潔。
這沒有了教學樓到處都是樹木草地，小動物，學生們都在森林中學習，快樂無比，而且晚上也住在這裏，獨立性都很強。
啊，未來的學校多麼美好，多麼令人嚮往，只有我們努力學習，勇於創新，我們一定會創造出最美最好的學校！
未來的學校三年級作文15
2130年，學校早已不是現在這樣啦，那是什麼樣子呢？
學校的操場就是一朵大白雲。一上體育課，老師從包裏取出一個小飛機，用一種奇特的遙控器放大放大……然後小朋友們一個個鑽進去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白雲操場。小朋友們在白雲操場上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進了白雲操場的每一個角落。
上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實就是那架可放大可縮小的飛機。小朋友們的根據不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那裏的“大豆搖鈴千里金”；有時我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時我們還能穿越時空隧道，來到古代的東海，親眼看那小哪吒怎麼制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的身臨其境學課文，沒有一個小朋友不愛學語文。
吃午飯了，你怎麼也找不到食堂。別急，放學鈴聲一響，幾個機器人有序地走進教室，一組一個，登記小朋友們各自想吃的午餐。然後，他們又像變魔術式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好後，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復爲先前潔淨的教室。
這所學校還有一個“樂樂堂”，裏面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦牀……
“起牀啦！”奶奶把我從夢中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長大一定要建這樣一所學校。
