關於時間三年級作文300字5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的時間三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間三年級作文300字 篇1

時間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過，而且只會前進不會後退。歡樂的時光快如飛馬，痛苦的時刻就像度日如年。

生命固然短暫，因此我們應該好好珍惜，不能浪費時間，如果把時間浪費了，就無法再回來了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在牀上睡懶覺，你的時間就會越來越少，當老了就無法把時間買回來，不如現在快點起牀做你想要做的事。

現今是分秒必爭、講求效率的科技時代，如果在事前能先做好計劃表，後來的時間纔不會在不注意之中不斷流逝。“時間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊！只要愛惜光陰、把握時間，把心神投注每一時間，發揮你的良知良能，就能彩繪亮麗的人生。

生命是時間的組合，如果已經沒有了時間，生命也會結束，因此大家都應該好好珍惜時間，不要浪費時間。

時間三年級作文300字 篇2

都在問：時間去哪了？我也在想：時間到底去哪了呢？時常翻看影集的時候，我彷彿覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學語，蹣跚學步的小寶寶，怎麼就變成了面向國旗敬隊禮的小學生了？

不知道從什麼時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖；不知道從什麼時候起，我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事；不知道從什麼時候起，我不再膽小，白天可以一個人在家；不知道從什麼時候起我的個子已經長到了媽媽的肩膀那麼高。我從在大人懷裏抱着的小寶寶，到現在我可以彈奏美妙的鋼琴曲；可以寫一手漂亮的`毛筆字；可以說一口流利的英語……

我在一天天長大，一天天變得成熟起來。可是，擡起頭看，曾經身材苗條、面色紅潤的媽媽，看起來有些發福，臉上長出了斑點；曾經年輕、帥氣的爸爸，額頭上多了幾道深深皺紋，黑頭髮中參雜着幾根白髮……

我最親的親人啊！我的爸爸、媽媽，你們陪我一天天長大，自己卻不經意的變老了，我想大聲對你們說：“無論時間去哪，我都一直愛你們，一直陪你們慢慢變老！”

時間三年級作文300字 篇3

今天，爸爸他使我懂得了珍惜時間，讓我知道了時間就是多麼得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費。

今天下午，我在房裏看書、寫作業。才做了十五分鐘，我就開始玩了。被爸爸看見了，爸爸嚴厲地對我說：“你怎麼又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說：“今天就是星期六，明天還可以做的呀!有什麼關係呢?”於就是爸爸就語重心長地對我說：“你今天的事放在明天做，就等於浪費了一天的時間。”爸爸頓了頓，又說：“假如你一天浪費十分鐘，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費3650分鐘，兩年就要浪費7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去了。於就是我羞愧對爸爸說：“爸爸，您放心吧!我一定會抓緊時間做作業的，不會再浪費時間了。”爸爸聽了我的話就笑着對我說“這就對了，珍惜時間就等於延長一個人的生命。”“我知道了，我以後一定會珍惜時間的。”我也笑着對爸爸說。

今天爸爸使我懂得了珍惜時間，你呢?就是不就是也和我一樣懂了呢?

時間三年級作文300字 篇4

心的家，定格的時間，一切濃縮於那個日記本。

身邊發生的事太多，忘得太快，因此，我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細細挑選，終於選中了她。淡紫色的封皮，彩鉛畫面氣質獨特。每一個頁面花色不一，還配了頗富意境的詞句，讓我愛不釋手。

心情不好時在唯美的插圖中作詞作曲；開心時她是我最先分享的密友；生氣時她也會默默傾聽。我愛她，將我的往事一幕幕定格在她身上。

也許日記本並不珍貴，但當她承載了很多記憶與情感時，就成爲無價之寶。她是我的知己，是我的最佳良友，對她那種依戀很幸福。

日記本多用於記事，爲我的生活充當記錄者，收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫文章也很有幫助，起到每日一練的作用，我的作文水平提高就有她的一份功勞。

但，有了日記本，並不代表它能收錄世界，只有睜開心靈的慧眼，發現生活的美好，纔有動人的點點滴滴。那一字一句的忠實記錄，只屬於我自己。

她，是我心的傾訴，是我定格的記憶。

時間三年級作文300字 篇5

學完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關的遊戲，遊戲室我們每一個人一分鐘能幹多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應過來，老師說：“已經過了二十五秒了。”我纔開始寫，老師喊停了，我纔剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。

接下來，老師讓我們四人一組，挑出組裏幹事最快的人來彙報，討論開始了，我看了一眼其餘三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁着呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學。不一會兒，就輪到我們組發言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的最多的同學，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這麼快。

通過這次做遊戲，我才知道時間是可貴的，我以後要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最後，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！