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小金魚三年級作文合集七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小金魚三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小金魚三年級作文合集七篇

小金魚三年級作文 篇1

吃過晚飯後,我隨手拿了一本《十萬個爲什麼》看了起來,不知道爲什麼,我迷迷糊糊地就睡着了。

我發現自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪裏,就有許多的小魚來圍觀,她們有的說:“你看她的身體多漂亮呀!”有的說:“你看她的眼睛多亮啊!”還有的說:“你看她那五顏六色的尾巴,啊!說不出的美麗。”我笑着說:“小魚兒們,我們成爲朋友吧!我帶你們去探索海底的奧祕吧!”她們爭先恐後地說:“好好好。”“可是我們遇到危險怎麼辦呢?”有人提出這樣的問題。我說:“沒關係,我身體很神奇的,如果我們身邊有寶藏,我的身體就會發出‘嘀嘀嘀’的聲音;如果我們的身邊有可以吃的食物,我的身體就會發出美妙的音樂;如果我們身邊有危險,我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣,被噴中的壞人立刻昏迷,但壞人只會昏迷一個小時,這麼多的時間足夠我們逃離;如果有船從我們身邊經過,我的尾巴就會發出亮亮的光,這樣我們就可以吧寶物送給他們!來吧,讓我們出發吧!”

我們遊了一會,突然我身體裏發出了美妙的音樂,我說:“有食物!”啊!原來是深綠色的海藻,我連忙按下身上的按鈕,一個盒子就出現了,我們把海藻放進了盒子裏,又出發了。不一會兒,我的尾巴上發出了亮亮的光,是漁夫來了,我們連忙遊向漁船,把海藻送給了漁夫,他們很高興,於是給了我們很多的魚食,小魚們一邊享用魚食,一邊說:“我們吃完以後繼續探險吧!”……

“遠遠,你怎麼趴在桌子上睡着了呢?快起來吧!”哇,原來是一場夢,我以後也要發明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚,爲人類造福。

小金魚三年級作文 篇2

我最喜歡的動物是金魚,它們非常美麗,很討人喜歡。

有一次,我和爸爸在街上散步,剛好路過一家水族館。水族館裏的魚可真不少,但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚,有紅的、黑的、金的、還有花的……它們長着大大的眼睛,好像兩個小燈泡,圓溜溜的腦袋,小小的身體,尾巴非常大,遊動時像一個人在扇扇子。

剛好一個店員拿魚食來喂金魚,我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來,仔細觀察丟進來的是什麼東西,確定安全後才大口大口地吃起來。一吃完,金魚馬上游走了,還挺小心的。

我突然發現有幾隻金魚一動不動地趴在魚缸底,我心想它們不會死了吧。我趕忙叫來店員,他過來一看,笑着說:“小朋友,金魚正在睡覺呢,它們都沒死。因爲金魚是沒有眼皮的,所以睡覺也睜着眼。”

我一聽明白了,又走到旁邊看金魚在玩遊戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的,有的互相追着對方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸,它們就躲在水草裏瞪着眼睛看着我。

小金魚真是太可愛了!

小金魚三年級作文 篇3

今天,我們全班舉行了“水果拼盤”製作大賽,暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙籤……

活動開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“聖旨”後,我們連忙都幹起自己的事來:小松把香蕉切成一片一片的,當做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來了,她把一個個桂圓放在盤子裏……我也不閒着,將小番茄在邊上切開,當小金魚的尾巴,又把另一個小番茄用牙籤和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前,咦?小金魚怎麼少了一對大眼睛?該用什麼做呢?我一轉頭,發現附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當我心急如焚的時候,“對了,用桂圓核。”不知誰喊出這一句,真是一語點醒夢中人。“趕緊的,快把桂圓吃了,把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說,就吃了好幾個桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終於有了,於是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現的小金魚終於大功告成了。接着我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預示着我們就像大海里自由自在的小魚,翱翔在書的海洋裏。“大將”看了我們的作品讚不絕口。

今天,我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文 篇4

清晨,第一縷陽光從窗戶裏偷偷鑽進來,照在了魚缸上。魚缸裏有一條美麗的小金魚,它全身金黃色,非常漂亮。

小金魚的頭上長着一個“金瘤子”,像戴着一頂金帽子。它的眼睛大大的,看着它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋,看起來像穿着一條花褲子。它在水中自由自在地遊着,像天上飄着的雲,所以我給它取名“彩雲”。

我非常喜歡看小金魚吃東西的樣子,它的眼睛不停地轉着,是在搜索美味的食物。這時,我放入一粒米,大米緩緩地沉入水底。小金魚馬上看見了,它張開O形小嘴,像大米游去。頃刻間,大米被小金魚似吸塵器的嘴給吸了進去。真是一條愛吃的小金魚呀!小金魚吃飽後了,在水中游來游去,不禁跳起舞來。

小金魚也會“武術”。每到中午,小金魚就會把自己的真功夫展現出來。只見它一招“神龍擺尾”,把水底的灰塵掃得一乾二淨,只要它再來一招“羣魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來,像一羣魔鬼一樣,展示着優美的`舞姿。它還有一個絕招,那就是“移山**”,只要它不開心了,就會使用“移山**”把水裏的小石子搬來搬去,讓自己開心起來,你說是不是很厲害。

你看,這就是我家可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇5

在我家的魚缸裏,有一條條金魚。

一般的金魚都爲頭大身小,一隻黑金魚吃了一大口就吐出個泡泡,有時把它吃進去又吐出來,像在玩似的。

那些小金魚既機靈又漂亮,它們的扇子尾巴又大又寬,可神氣了呢! 小金魚身上的鱗片有大有小,卻都是圓的。它們整個身子都動起來的話,威風凜凜,彷彿自己就是大王。

金魚還挺刁。一開始,它們都置之不理,看到了的,也當沒看見,過了一會,小金魚聞到了氣味,一一圍過去,一隻小魚上前搶來,剛到嘴裏又吐出去,真好吃,又衝上去搶,其他的也不甘是弱,也衝上去搶,一隻小魚吃到了,吐吐泡泡,像在說:“真好吃呀,好想再吃一粒。”

吃飽了來玩吧!有的在吐泡泡,問:這是什麼呀!”“是零“小黑說不對是英語哦。”這是什麼呀!”“ 是零”“錯是哦。”有的在追逐,一隻紅金色的玩另一隻的尾巴,另一隻小金魚不耐煩了,追起小紅魚,忽然,撞到了學問小魚,學問小魚也加入了玩的行列,還有的在清理,他們在水底穿梭,在石頭叢中穿梭着。

玩累了,休息休息,開目養養神,睡一覺,“呀!還真開目養神呀!”我說。

這樣的金魚美不美?

小金魚三年級作文 篇6

一天,爸爸給我買了一條活潑可愛又漂亮的小金魚。它的尾巴一半是金色,另一半是黑色,魚鰭也是一樣的。金魚身上的鱗片閃閃發光,就象金子做的一樣。它的眼睛水汪汪的,大大的象水晶般一樣;小巧玲瓏的鼻子比芝麻還小一半;嘴巴象一粒小小的珍珠。

金魚的家安置在小魚缸裏,我把它的家佈置得舒舒服服的,裏面有各種顏色的小石子:有紅的、白的、黃的、藍的,還有一片片帶着斑紋的石頭......

有一次,我在放麪包渣時,悄悄地拿起筷子在金魚眼前晃來晃去。小金魚好象明白了我的意思,便跟着筷子游了起來,筷子在哪裏,它就游到哪裏,真是太有意思了!我便用筷子夾起了一點麪包渣,放在了小金魚面前,它真的吃了下去,我於是給金魚取名叫好吃寶。

記得還有一次,我剛回家,猛然一想,呀,要給好吃寶換水了。一看果然水不清澈了。我要準備換水時,爺爺說要跟荷葉放在一起。我想:好吃寶會不會咬斷葉柄呢?最後,我還是按爺爺的要求做了。寫完作業後,我來檢查時,好吃寶真得咬斷了葉柄,氣得我哇哇直叫。那可是馬上要展開的荷葉呀!

儘管好吃寶調皮,可我仍喜愛它那活潑、可愛的樣子。

小金魚三年級作文 篇7

今年我家養了幾十只可愛的小金魚。它們都仗着一雙圓溜溜的眼睛,像泡泡一樣,一個笑笑的嘴巴,一張一合,還時不時吐出幾個泡泡。全身潔白的底色中,夾雜着大紅色和黑色的斑紋,像是哪個大畫家特意潑灑上的花紋,漂亮極了!

有一次,我放學回家,把書包放到臥室,來到書房,周到魚兒們面前。我一眼望去,看見它們正在水裏游來游去,好像啥事都與它們無關,非常悠閒。別看它們那麼斯文,每一次我給它們撒食物吃的時候,就像打戰時候的戰士們,爭先恐後的擠成一團的來搶食物,那場面,太壯觀了。

魚兒們吃飽後就慢悠悠遊走了,在水底沒過一會,它們就一動不動了,我觀察了半個小時左右,看到魚兒還是一動不動的在水底,眼睛還是一直睜着,難道它們睡着了,爲什麼眼睛不像我們人類一樣睡覺是閉着眼睛的呢?於是我找了爸爸一起上網查資料,原來魚的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮,所以魚兒不會眨眼睛,連睡覺也是睜着眼睛。

哦,原來如此。我們可以通過仔細觀察一些事物,就會發現大自然中的奧祕,可以學到很多的知識,其樂無窮!