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快樂生活三年級作文彙總6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂生活三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

快樂生活三年級作文彙總6篇

快樂生活三年級作文 篇1

每個人每天都有快樂生活。人生得意須盡歡,快樂生活少不了!現在就讓我們happy吧!讓我們進入快樂王國!健康生活的快樂王國有四把金光燦燦的鑰匙。

第一把鑰匙叫愛護環境。好的環境可是快樂生活的保障哦。我們必須愛護我們生活的環境。芳草萋萋,何忍踏之?只要我們收回自己的腳,周圍的綠色就會多上一分;清新空氣,何忍污之?只要我們少踩一腳油門,呼吸的空氣就會好聞一分。讓我們好好的愛護環境,愛護我們的家園,讓我們快樂地生活!

第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食,如果我們偏吃挑食,你就會發現健康生活的快樂王國的大門不會向我們打開。好多小孩子只愛吃漢堡、披薩,只愛喝可樂、涼茶,好多小孩子無肉不歡,你會發現這會讓他們身體偏胖,不堪重負。虛胖界會接收這些孩子們,但你會發現虛胖界沒有道路到達快樂王國。

第三把鑰匙是愉快心情。發自內心的快樂不僅可以感染別人,更可以愉悅自己。爸爸說心理學上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開心的笑容。良好的心情對健康的積極作用是任何藥物都無法代替的;惡劣的`心情對健康的危害則猶如任何病原體。快樂有一點像感冒,傳染得很快。所以讓我們開心地笑吧!

第四把鑰匙是鍛鍊身體。四體不勤,五穀不分。古希臘山岩上刻着這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”人體各器官系統“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學習的效率。同學們,還等什麼呢?

讓我們抓緊找到屬於自己的四把鑰匙,健康生活的快樂王國在等待着每一位小朋友。少年強則中國強!一起來吧!

快樂生活三年級作文 篇2

有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂的。

吃過中午飯後,爸爸媽媽就去睡覺了,我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了,因爲我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到牀前正要說話的時候,爸爸就對我說:“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長?”嗨!你說我該怎麼辦呢?

媽媽催我快點,可我也不知道該說誰的腿毛長,我想了想:如果說爸爸的腿毛長,那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長,那媽媽就會說,我總拍爸爸的馬屁。

爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對方。

正當我猶豫不決的時候,我腦子裏突然閃過了一個辦法,那就是說一聲拜拜,然後趕緊跑出去。

於是,我就用我的辦法去做,果然有用。

當我走後,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那麼好笑嗎?

快樂生活三年級作文 篇3

寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子,是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風水寶地——大堰鎮湖邊橋村(我的外公家)。

在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的興趣,可開心了!不一會兒,就到了外公家,我剛進門,就看見外婆在外面曬太陽,我剛走到她旁邊,她就撲上前來,抱着我說:“哦——芊芊長高了!”我笑着說:“外婆,您長胖了!”

到了中午,一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來,我剛吃了一塊牛肉,還沒嚼過,就吃到一股濃厚的味道瀰漫開來,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎麼形容。

吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那裏,我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩遊戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網球單打賽……

到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開始吃了起來,羊肉、蘿蔔湯……樣樣都有,我吃了這個又想吃那個,吃完了那個又想吃那個。“咯”我終於吃飽了。

我們要走了,但我和媽媽說,我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應了。

快樂生活三年級作文 篇4

暑假裏的一天,我們班的閃亮小隊和我們小隊一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮,一路上有說有笑。

到了麪粉廠,一位叔叔給我們每人發了一個安全帽。我們先去參觀車間。一輛卡車正在往運輸帶上到麥子,一粒粒麥子歡快的跳上運輸帶,慢慢的上升,被運到一個巨大的機器裏,只聽機器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨着機器的轉動,麥子被分離了,土黃色的殼落到另一個運輸帶上,被運走了,剩下的被運到一個又粗又大的管子裏,經過再次粉碎,成了白色的麪粉。大家看了恍然大悟:原來我們 吃的麪粉是這麼來的!包裝車間的叔叔們操縱機器,麪粉自動裝袋封口,然後用叉車運上火車,流向全國各地。想不到現代技術如此神奇!我們大家都讚歎不已,這一切都是學校書本上沒有的,真是令 人大開眼界。

參觀完麪粉廠,我們又去了瓜果飄香的果園,吃到了又大又紅的桃子,品嚐了紫瑩瑩的葡萄,那味道真是妙不可言……

這次快樂的暑期活動,不僅使我增長了知識,還讓我吃飽了肚子,品嚐到美味,真是太讓人難忘了!

快樂生活三年級作文 篇5

學校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下週星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作爲學校小學部的代表參加比賽。我得知後那是相當的興奮和激動,因爲我從來沒有上過這麼大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課餘生活吧!

老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊,我親愛的祖國》,在家裏媽媽耐心的教我認識生字,教我如何掌握節奏,教我如何讀出語感,教我如何配合音樂,教我如何做動作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情,第二遍沒有節奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來越明顯了。

在頭一天的晚上,媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器,我按照老師的指點,在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

第二天,詩歌朗誦比賽終於開始了,我梳了個大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領巾,手裏抱着文件夾,戴着小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺。

快樂生活三年級作文 篇6

星期天,陽光燦爛。我跟媽媽說,今天我們包餃子吃吧。“我力氣大,我來切菜。”爸爸搶着說。“那我就切蔥吧。”媽媽也不甘示弱。“那我就包餃子!”我興奮地說道。

我們一家人去超市買了肉、蘿蔔、蔥……我們興致沖沖地回到了家。爸爸哼着小曲,搖頭晃腦,揮舞着菜刀,“咚咚咚”的剁肉聲像是給他伴奏,這真是一首美妙的交響曲。媽媽三下五除二地將蔥去皮洗乾淨,一手握刀蹭蹭地切着蔥,沒成想,這些鮮嫩的蔥汁是多麼“美味”呀!媽媽被辣得淚水都流下來了。

包餃子了,我心想包餃子太簡單了。可剛把餃子皮合攏,不成想裏面的肉就露出來了,好像在嘲笑我不會包餃子。這時媽媽看見了,耐心地教我,“包餃子不能太着急,肉要稍微放少一點,包的時候肉就不會露出來了”媽媽耐心地說道。我重新拿了張餃皮按照媽媽說的步驟包餃子,肉果然沒有露出來,我心裏樂開了花。

餃子包好下鍋了,十分鐘後從廚房飄來香噴噴的味道,我饞得直流口水。餃子一上桌,我迫不及待地夾起一個餃子,“慢點,小心燙!”我輕輕地咬下一口餃子,“嗯……”真是美味極了!爸爸媽媽看見我吃得津津有味的樣子,傳來了一陣快樂的笑聲。