我喜歡三年級作文300字10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我喜歡三年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

我喜歡三年級作文300字 篇1

昨天，媽媽帶我去看了我家的毛坯房，雖然現在還是有點亂七八糟，但我還是能猜出我的房間是哪一間。媽媽說，只要裝修好了，我的房間就會非常的漂亮。

我希望我的房間是糖果屋，牆壁是香甜可口的餅乾，窗戶是香脆宜人的巧克力糖，枕頭是又鬆又軟的麪包，被子是又香又甜的果餅，水龍頭裏流出的是清涼解暑的桔子汁汽水，門是細嫩柔軟的巧克力派。

我也希望我的房間是遊戲的天地，每天放學回家，幾個機器人就會到我身邊，我命令他們有的幫助我做作業，有的和我一起玩遊戲，還有的幫我扇扇子捶背。

我還希望我的房間有輪子，我可以去看看望在湖北讀大學的哥哥，去看望浙江的舅媽和她的女兒（小妹妹）。

我更希望我的房間是潛水艇，趴在窗子上可以看見鯨魚、龍蝦、海馬、海星......也許還有美人魚呢。

我最希望我的房間有翅膀，我可以和大雁交朋友，和天鵝一起飛舞，說不定還能遇見尼爾斯和莫爾典他們呢。我還可以去每個星球去旅行，探索星球的奇妙世界。

只要我認真讀書，長大這些願望就能一一實現。因爲只要有夢想一切都有可能！

我喜歡三年級作文300字 篇2

從我懂事起，家裏就沒有電視機，所以閒暇之餘，都是書來陪伴我的。

從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》系列，《裝在口袋裏的爸爸》系列，《男生日記和女生日記》，《米小圈上學記》等。

讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要；讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心，就永遠不會老；讀《神奇校車》，讓我知道生活常識的重要性。

每當我讀書的時候，書中的情節就像電影一樣在我眼前浮現，讀着讀着已到深夜但我根本停不下來，就像脫繮的馬匹一樣。沒書看的時候，我就會把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會有不同的收穫，不同的體會。這次讀可能是認識了一個新詞語，下一次讀也許瞭解了作者的經歷。每當我讀完一個故事，就會試着再把這個故事編下去，希望有第二部，第三部書。

書就像我的夥伴，也像我的朋友，更像我的家人。要是沒有書，我覺得我的生活就缺少了美麗，缺少了陽光，缺少了幸福！

與書爲伴，終身受益！

我喜歡三年級作文300字 篇3

我喜愛水果，更喜歡水果家族的西瓜。

細雨如絲，一塊塊西瓜地貪婪地吮吸着春天的'甘露。夏天一到，西瓜地裏長滿了各種大小不同的西瓜。西瓜圓圓的，和太陽比，那可就差不多了。

沒熟透的西瓜一點也不甜，熟透的就甜滋滋、涼津津的，叫人越吃越愛吃。記得有一次，驕陽似火，沒有一絲風。傍晚，媽媽下班回來，買來一個又圓又大的“解放瓜”。這下我可樂了，捧着西瓜左看右看，喜得愛不釋手。這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲着鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進去，頂端的瓜蔓又細又短。我學着大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”，聲音又響又脆。還沒等用力，瓜已裂成兩半。嘿！好個熟瓜，粉紅的瓜瓤裏嵌着歷歷可數的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順着瓜瓤慢慢地淌在桌面上，吃一口，回味無窮！

直到現在，我還記着呢！

我喜歡三年級作文300字 篇4

每個人都有自己喜歡的動物，我喜歡的動物是蝴蝶。春姑娘回來了，蝴蝶像小天使一樣也飛來了。

春天的蝴蝶很多，有“紅”“黃”‘綠“等各種顏色的品種。這隻叫玉帶蝶，那隻叫風尾蝶......漫天飛舞的蝴蝶我真的好喜歡你。

一次，我來到浣花溪公園裏，在花朵上方有許多蝴蝶在空中飛翔。我好不容易捉到了一隻蝴蝶，把它裝在剛喝完的飲料瓶裏，瓶底還打了幾個小孔，然後帶回家養了起來。大家都養過 水晶寶寶`蠶寶寶。可是我養的是一隻黃色斑點的蝴蝶，如果它們有選美比賽的話，它肯定是冠軍。我還給她取了個名字，叫；“顏姿奇”。好聽嗎？意思是她身上顏色很漂亮`姿態很美，特別乖。”第二天，我對她說：“姿奇，你出去玩一會兒吧！”她飛了出去，就再也沒有回來。我傷心地哭了！但是我知道大自然纔是蝴蝶的家，它應該回家去找它的爸爸媽媽。

蝴蝶，我喜歡你。從今以後我不會再捉你們了，我會到花叢中去欣賞你們漂亮的舞姿。

我喜歡三年級作文300字 篇5

今天，我們在體育課上玩了《老狼老狼幾點了》的遊戲。它的規則是#先選一位小朋友當老狼，其餘的小朋友站成一排，老狼說幾點了就走幾步，等老狼說：“開飯了！”大家就必須往回跑，被抓到的小朋友就要當下一隻老狼。如果老狼沒有抓到小朋友，那他就繼續當老狼。

遊戲開始了，大家都信心十足。小朋友們異口同聲地說：“老狼老狼幾點了！”老狼說：“十點了！”大家就小心翼翼地靠近老狼，生怕會被老狼發現已經離他很近了。同學們有的踮起腳尖；有的抿着小嘴都不敢發出一點點聲音；還有的貓着腰向前移動。大家停住腳步接着問：“老狼老狼幾點了？”老狼突然說：“開飯了！”老狼猛地一回頭，撲向小朋友，大家瘋狂地往回跑。機靈的小朋友們四處散來，一個也沒被抓到，老狼只好垂頭喪氣地回到原位，繼續當老狼……

下課鈴聲響了，遊戲結束了。我們真開心！

我喜歡三年級作文300字 篇6

我喜歡吃很多水果，其中我最喜歡吃的就是桔子。

桔子金黃黃的，圓圓的像車輪，像足球，還像燈籠。桔子皮上面有一個個像雨點一樣的小水泡，是桔子用來呼吸的。如果你不小心把水泡弄破了的話，水就會掉到眼睛，眼睛就會覺酸酸的。桔子前面有一個黑點像它的眼睛，好像在看這個世界。桔子拿起來軟軟的，滑溜溜的，有一股淡淡的桔子味。桔子真可愛呀！

我剝開它的外衣，聽到吱吱的聲音。同時有一股氣味撲鼻而來。剝開的桔子皮像章魚，像一朵花，還像觀音菩薩的蓮花寶座。桔子圓圓的瓤像一個南瓜怪的燈籠，上面沾着一層白白的細絲，像白紗一樣。我數了一下，一共有十二個桔瓣，像一些月亮在一起玩耍。我掰開桔瓤，撕下一片桔瓣像月亮，像小船，還像元寶。我迫不及待地送進嘴裏，酸酸的。我捏着一個小桔瓣把皮剝開，那果肉像小雨點一樣，晶瑩剔透的。可漂亮了！

桔子可以做果汁，罐頭，桔皮還可以做成小桔燈，而且可入藥。

我最喜歡吃桔子了。

我喜歡三年級作文300字 篇7

大千世界，五彩繽紛。有人喜歡深沉的藍色，有人喜歡鮮豔的紅色，有人偏愛潔白無瑕的白色，而我卻非常喜歡淡淡的粉色。

看見粉色，我就想起了一些盛開的花朵，粉色的花朵真不少，如美麗芬芳的桃花，漂亮無比的月季花等，它們都散發出沁人心脾的清香，蝴蝶在美麗的桃花、月季花中翩翩起舞。當我聽到《粉紅色的回憶》的樂曲時，我多麼想變成其中的一個音符，和其他的音符一起歌唱，匯成最美的樂章。

粉色特別惹人喜愛。她是三月盛開的桃花，美麗中透着溫柔；她是天邊一抹朝霞，閃爍着生命的靚麗；她是池塘中綻開的荷花，冰清玉潔，美麗無比；她是我們女孩子的臉龐，微笑中帶着一絲嬌羞。

我喜歡粉色，因爲它溫馨、純樸。粉色像母親般溫柔的微笑，讓我陶醉在偉大的母愛當中。粉色像老師和風細雨般的教誨，讓我銘記在心，終身難忘。粉色像無數關愛我的親朋好友，讓我健康成長，溫暖於心。

粉色代表着活潑，嬌美，讓我情有獨鍾，我愛淡淡的粉色！

我喜歡三年級作文300字 篇8

我喜歡許多花，有國色天香的牡丹，有五彩繽紛的蘭花，有清新脫俗的菊花，但是我最喜歡的是清香淡雅的荷花。

荷花的顏色有紅、粉紅、白、紫色等。荷花真是千姿百態，一朵有一朵的姿勢，有的盛開了，露出了黃色的蓮蓬，像一個勇敢的小女孩。有的才展開了兩三瓣花瓣，好像是一個害羞的小姑娘。有的還是一個花骨朵呢！他的花瓣很多氣味不太明顯。一陣微風吹過，能聞到淡淡清香。他那細細長長碧綠的花莖，一直從水裏面伸展到水面上，荷花旁邊陪伴着碧綠的荷葉。荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面。那些浮在水面上的荷葉好似一個個玉盤。而那些高高挺立的荷葉。就如亭亭玉立的少女跳舞時高高飄起那些裙襬。荷葉有大的，有小的，大的荷葉像一把大傘，小的荷葉又向農民伯伯戴着斗笠。自古以來，荷花在人們的心中永遠是美麗的形象。古代就有文人墨客讚美荷花，北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的名句。因此荷花被人們稱爲“君子之花”，它們擁有堅貞、高質，成爲品德高尚的象徵。荷花全身是寶，蓮子、荷葉、藕節等均可入藥。

我喜歡荷花不僅是因爲她美麗，更是因爲它那高尚的品質。

我喜歡三年級作文300字 篇9

我原來喜歡足球，媽媽說打籃球可以幫助長高，之後，我就喜歡籃球了。今年暑假，我媽媽就給我報了籃球課終於開課了我開開心心的去上籃球課。每次上課都是要先熱身，然後老師教我們高運球和低運球.三大步上籃.還有各種扣球方式。我每天都練習的非常認真，我覺得我越來越喜歡籃球了。

在我的課剩下五節的時候，老師告訴我們要去北三環比賽，我和隊友們都非常的興奮和期待，比賽的時間很快就到了，在賽場隨着裁判響亮的哨聲比賽正式拉開了帷幕，三號把球傳給我，我突破對手的防禦來了一個三大步.投球，球進了，賽場上的歡呼聲和掌聲響了起來，下半場的時候二號把球錯傳給了對方球員，導致我們錯失了一個進球的好時機，哨聲再次響起比賽結束了，我們輸給對方兩分，雖然大家很失望，但是老師說過程很重要，我們在比賽中找到自己的不足，以後更加努力訓練，一定會有很大的進步的，失敗是成功之母嘛，我們一起加油。這就是我，喜歡籃球的我，你喜歡什麼？

我喜歡三年級作文300字 篇10

“書包準備好了沒？”“你看看，語文書又落桌上了！”唉，媽媽又開始嘮叨了。從我上幼兒園開始，我的耳根就沒有清淨過，媽媽總是不停地嘮叨，提醒這個提醒那個，好像我什麼都不懂似的。

終於有一天，媽媽要出差一個星期，媽媽前腳剛邁出家門，我馬上歡呼起來：“哦耶！終於擺脫媽媽的嘮叨嘍！”我高興得手舞足蹈。

早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看了看鬧鐘，“媽呀，要遲到了！”我從牀上蹦起來，穿衣服、洗臉、刷牙……呀！書包還沒整理呢，只見作業本亂七八糟地堆在書桌上，我趕緊手忙腳亂地收拾起書包來。

“叮鈴鈴”，我踩着上課鈴聲衝進教室，一邊氣喘如牛，一邊在書包裏摸索着作業本。哎呀，我的語文作業本呢？我猛然驚醒，昨天做完作業後把本子丟在牀上了，估計現在它還在被窩裏睡懶覺呢！

接下去的幾天，我不是忘帶作業本就是把鉛筆盒落在家裏，每天都過得狼狽不堪。好不容易捱過一個星期，媽媽終於回來了，我又能天天聽到媽媽的嘮叨了，我的學習生活又恢復了平靜。

我明白了，媽媽的嘮叨是對我無盡的愛，我喜歡媽媽的嘮叨。