精選春遊三年級作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的春遊三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

春遊三年級作文 篇1

星期三，學校組織我們去嶽麓山的鳥語林春遊，我興奮的一蹦三尺高。

我們在車上又唱又笑。到了嶽麓山門口，我們看見了一個巨大的石像。我們繼續往山上走。

我們先在愛晚亭照了相，還坐在椅子上休息了一會，吃了點東西，就繼續往山上走。

走到半山腰時，我以經累得上氣不接下了，我苦苦哀求道：“陳老師，我求求您了，休息一會吧。”“不行，到了上面再說。”陳老師說。

終於到了上面，陳老師讓我們休息了一回，就繼續往前走……

“終於到鳥語林了”我高興的說。我們首先去看錶演。第一個是八哥說話的節目，“恭喜發財，吉祥如意”咦？是誰在說話？哦！原來是八哥在說話。除了這個節目以外還有其它的節目……但是，讓我最有興趣的是套圈的節目。

有一隻大金剛鸚鵡，和一隻白毛鸚鵡比賽。臺上有兩個柱子，再把小鐵圈套進柱子裏，看誰套得多。比賽開始了，因爲白毛鸚鵡的嘴巴太小，所以一次只能叼一個。最後大金剛又從白毛鸚鵡那，拿了兩個放在自己的柱子裏。這種情況，弄得大家鬨堂大笑。

之後我們又去了別的地方，吃了午飯，就到學校規定的地方等車。

我們乘着觀光車下了山，高高興興地回校了。

今天真是一個開心的好日子！

春遊三年級作文 篇2

在陽光明媚的4月9日——星期三，我們要春遊，同學們聽到這個消息後，都激動萬分，恨不得擡腳就走。

一路上小草伸出手來，向我們問好，柳樹拿着甩着它的辮子說要給我們做帽子戴，小花開心地笑着，看起來像個天使。我們一邊走着，一邊觀賞風景。

激動人心的時刻來了，到了根據地，隊伍已解散，同學們就各自去玩自己想玩的東西。有些同學四處遊逛，像個來觀賞風景的遊客；有些同學在着迷地看書，彷彿這裏不是公園而是圖書館；還有些同學在玩自己想玩的遊戲，他們已經完全投入到了另一個世界裏。而我呢？我正在玩警察抓小偷，我也和別的同學一樣，完成投入到了另一個世界裏。

玩了一會兒遊戲，我到那邊看一看吧！哇！這麼美的一幅畫面！地上由小石頭圍成的`一個大圓圈，碧綠的柳樹彎着腰，松樹的腰直直的，看起來一碧如洗。小草伸出頭來笑滋滋的；小花面對太陽，笑容可掬，好像在向太陽鞠躬問好。文化牆上有美麗的圖畫、精美的文字，向我們講述一段段感人的歷史故事。

時間像飛箭，只聽見“咔一一”幾聲，照好了相。同學們回過頭再看一看美好的景色，依依不捨地離開了這裏。

春遊三年級作文 篇3

一個陽光明媚的中午，我牽着一匹駿馬走在通往西湖的路上。

到了西湖，一陣微風吹過，接着又是一方美麗奇幻的美景，一片片荷葉挨挨擠擠像一個綠色的大圓盤，一隻只活潑機靈的小魚在這個圓盤下乘涼，許多美麗的景色都呈現在眼前。

突然，一陣陣清香把我引到了一座孤山前，我騎着馬上山，眼前的景象讓我深深陶醉，青的草、綠的葉，各色鮮豔的花都像趕集一樣爭相開放。我走在這一座美麗的孤山上。

突然前方走來一名和尚，他對我說：“請問你從何處來？”我說：“我從山下的西湖來。”“那兒的景色如何？”和尚問。“十分美麗。”我說。“請客到我那坐坐如何？”“當然！”說完我隨和尚一邊走一邊聽他講裏邊的事。

在和尚那吃過晚飯後，便告辭了，下山的路上又是十分美麗的景色：夜鶯在唱歌，蟋蟀在彈琴，一路下來充滿了美妙的音樂聲。

這一天的景色讓我難忘，希望永遠這樣。

春遊三年級作文 篇4

春天，萬物甦醒！在一個鳥語花香，風和日麗的星期日,我們三年級的同學們要去美麗的麒麟公園春遊了！

一路上，樹木長得蔥蔥蘢蘢，小草伸出頭，兩旁的花兒在向我們問好了，春天把大地裝扮得五彩繽紛。

我們先去了水城國家一級氣象觀測站參觀。這裏，使我最難忘是蒸發器和地溫場。馬老師向我們介紹說：“蒸發器的使用的方法是每天早晨放水在桶裏，晚上看水還剩多少，就知道水蒸發了多少。”

然後，老師帶我們去了一個陰涼地方，我們圍坐在綠茵茵的“草毯”上，吃着自己帶來的“美味佳餚”。李佳貽帶來了香噴噴涼粉，我拿了一個碗在上面舀了一點辣椒油，撒了一點花生米，真香啊！午餐吃好，我們玩了兩個小遊戲：青蛙過河和踩氣球。

我最喜歡的是踩氣球。“開始”隨着老師一聲令下，我們行動了！大家都保護着自己的氣球，盡力去踩爆對方的氣球。突然，我看見一個不知所措的同學，我便悄悄的跟他，嘣！就一腳讓他的氣球開花了！我用同樣多的方法繼續“拼搏”。當我享受着勝利的喜悅時，卻被別人踩爆了氣球……

短暫的快樂時光結束了。啊！我真希望時光倒流啊！

春遊三年級作文 篇5

春天來了，坦頭公園變得更美麗了。今天，我們在老師的帶領下，去坦頭公園春遊。

到了坦頭公園，只見大門兩側有兩隻石獅子，看上去高大威武。它一動不動地蹲在那裏，日以繼夜忠實地看守着大門。

在公園的左邊，有一片美麗的田野，田野裏有一片片金燦燦的油菜花，油菜花開得可熱鬧了!你不讓我，我不讓你，竟相開放。就像鋪上了金色的地毯。引來了許多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也開得很美，有紫色的，有白色的，美麗的豌豆花在春風裏頻頻點頭。野花遍地都有是，就像是春天的小眼睛。小草從土裏剛剛探出頭來，嫩綠嫩綠的。

公園右邊有一排美麗的柳樹，葉子是嫩綠嫩綠的。一陣微風吹來，亭亭玉立的柳條姑娘就隨風舞動。小河上面有兩座橋，一座是拱橋。拱橋的橋頭有兩個小獅子，每個欄板上還刻着精美的圖案。

公園裏有三座亭子，其中有個長亭子。長亭子的瓦是黃色的，柱子是紅色的，天花板上有着精美的圖案，圖案上畫着各種各樣的人，特別逼真。公園裏還有一些遊玩的人們，有的在亭子裏休息，說話。有的在鍛鍊身體。我們在快樂地放風箏，一陣風吹來，藍天上出現了五顏六色的風箏。我們玩得可開心了。

要回去了，我們依依不捨地離開了坦頭公園。路邊的老牛停止了吃草，一動不動地盯着我們，好像也捨不得我們離去，小鳥從頭頂飛過，好像在和我們說再見。

春遊三年級作文 篇6

每年春天孩子們總會不停地追問什麼時候去春遊，這也引起了我無限的遐想，開始懷念自己小時候的春遊。每一次懷想都彷彿穿越到了十幾年前。春遊是坐着大巴車，一路歡聲笑語；春遊是吃着零食，共同分享；春遊是一路追逐，笑聲滿天……

上週終於盼來了學校的通知，這週五要去春遊啦！我和孩子們一樣歡天喜地。從接到通知的那天起，我就開始如同小時候一樣不安，開始擔心天氣變化，我們最怕的是定下的日子改期。這可是好不容易盼來的，有的孩子從去年春遊回來就開始等了，真是不能承受“改期”。

昨天晚上我就把學校準備好的點心發給了孩子們，他們都裝好點心安靜地坐着看書，生怕一個惹我不高興不讓他去春遊了。晚上回到宿舍，我像十幾年前一樣開始準備零食。只是那時候是媽媽給我準備，現在是自己給自己準備了。早上起來我興沖沖地穿上運動裝，奔向教室。

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？”不管春天在哪裏，我們總能找到她，我和孩子們在一番賞花觀樹、抓蟲追鳥、爬高爬低……這一天在他們眼裏我已經不是老師，我就是和他們一起出去瘋玩的一個女漢子。

春遊歸來，免不了要寫一篇日記，不少孩子們玩得無比開心，回家面對日記本卻急得抓耳撓腮，來來回回就是“春風拂面”、“桃紅柳綠”幾個詞。哈哈，老師也一樣回來寫一寫日記，給孩子們做個好榜樣！

我們因爲春遊，走進大好春光，和萬物一起在春風中舞動，是生活的一種美好。