父母的愛三年級作文七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的父母的愛三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

父母的愛三年級作文 篇1

[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻着愛，父母的愛作文300字。

記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐着我：“上學要好好學習，認真聽講，長大後當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含着父母對我的期待和暖暖的溫情。

如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因爲，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。

父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以後，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

記得有一次雙假日，由於我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，爲我趕蚊子，還爲我送來一陣陣涼風。涼風伴着我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業後，我心裏特別舒暢，晚上睡覺都特別輕鬆了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那麼忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤着我長大。

父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動着時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作爲未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這裏要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定爲自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂髮號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等於提倡“編寫故事”，編寫故

事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的`刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。爲了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因爲沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規範準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作爲一種特殊形式的作文，爲了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字纔好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認爲文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙爲限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都佔相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規範，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、歎號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠着寫一個字;引號、括號、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號佔兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響着閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因爲修改而影響了卷面的整潔。

父母的愛三年級作文 篇2

清晨，媽媽忙碌着，爲我們準備早餐——兩個煎雞蛋。第一個，水平超常發揮，連蛋黃都完完整整的；炸第二個時，媽媽發了個短信，一不留神，雞蛋糊了。

媽媽特意把長得“漂亮”的雞蛋夾到我碗裏，自己碗裏放一個長得“不漂亮”的雞蛋，離開了餐桌。“我纔沒那麼容易上當呢！”我在心裏暗暗地說。我悄悄地把兩個碗掉了個位置，又狼吞虎嚥的吃掉了那個原本屬於媽媽的雞蛋。

媽媽回來了，見碗裏放了一個白白嫩嫩的雞蛋，疑惑地望了望我。我衝她笑了笑。媽媽眼裏彷彿被風吹進了幾顆鑽石，亮晶晶的。我的心裏升起一股暖流。

父母雖然爲自己的兒女操勞了一輩子，卻連一個炸雞蛋也不肯吃，還要省給自己的兒女。我並沒有爲父母做什麼大事，媽媽只是吃了一個我留給她的炸雞蛋，眼中卻蕩起了淚花。父母爲兒女做的一切一切，自己都覺得微不足道；但是兒女爲父母做的一點一滴，父母都會牢牢記在心底。父母給予我們的愛，是多麼偉大啊！

簡評：母愛，盪漾在細節裏面；孩子對媽媽的愛，也盪漾在細節裏面。事情雖小，卻感動了我們。

父母的愛三年級作文 篇3

爸爸媽媽對我的愛，是無私的。世上什麼也比不上爸爸媽媽對我的愛。父愛如山，母愛如海。

有一次，上美術課，我忘了帶上課需要的用具。只好打電話叫爸爸送來，我打完電話，一轉身，題啊弄就下起了傾盆大雨。我心想：哎呀呀！下這麼大的雨，爸爸不會給我送用具了。

可令我沒想到的是，距離上課時間還有幾分鐘，只見爸爸冒着傾盆大雨。手拿着美術課的用具趕到學校，我一見，就抱怨道：“爸爸，你怎麼才送來？急死我了！”爸爸低聲說：“對不起啊，文文。”然後，爸爸轉身走了，望着爸爸的背影，我心裏才趕到懊悔：爸爸冒着這麼大的雨，給我送用具，我還埋怨它，太不應該了。

過了幾天，我還在爲這件事懊悔，那天晚上，我終於鼓起勇氣，去像爸爸道歉，爸爸摸摸我的頭笑笑說：“沒關係。”

一件零碎的小事體現了父母的愛，多麼偉大的愛啊！

父母的愛三年級作文 篇4

我的父母非常愛我，他們對我的愛有兩種，一種是溫暖、鼓勵的愛；一種是嚴厲、理智的愛。

我的父母經常給我買書，陪我讀書，還常常和我分享讀書的快樂，讓我養成了良好的閱讀習慣，我的作文水平也因此提高了很多。他們經常約小夥伴和我玩，儘量讓我每天都開開心心，輕輕鬆鬆的。爸爸媽媽有空的時候還經常陪我運動，在他們的耐心陪伴和指導下我我學會了打乒乓球、打羽毛球、打籃球、騎車、游泳。因此我的體質變得越來越好。

爸爸媽媽對我很嚴厲。我犯了錯誤，他們會把我喊到房間，關上門，嚴肅地和我說道理，並告訴我哪裏錯了，和我分析討論哪個地方需要改正，爲了避免錯誤再次出現，爸爸媽媽還經常和我一起討論改正錯誤的方法。

此外，爸爸媽媽還經常利用雙休日或小長假帶我去玩耍或遠足。暑假裏還常常帶我去旅行，讓我增長了見識，開闊了眼界。

父母的愛彷彿是一縷陽光，溫暖地照耀着我；父母的愛又像棉花糖，甜蜜地包圍着我；父母的愛好似大海，包容我一切的喜怒哀樂和小脾氣；父母的愛更像彩虹，帶給我多姿多彩的生活！在父母愛的教育下，我正在快樂成長！

父母的愛三年級作文 篇5

一陣又一陣的香氣飄進我的鼻間，是老媽用她那雙巧手爲我熬出的雞湯。老媽原本細嫩的雙手，因爲整日辛苦，成了一雙粗厚的手，偉大的老媽就用這雙手盡心照料我，讓我健康成長。

每到冬天，我手腳冰冷，老媽就會爲我買一隻雞，巧手熬出一鍋香噴噴的雞湯，讓我補補身體。就算冬天的水再冰，老媽還是用她的耐心與愛心“洗手作羹湯”，無論熬煮的過程有多麼辛苦、多麼艱難，老媽都不曾抱怨。每當我喝下那碗雞湯，都會感覺到老媽在這碗湯中注入了無盡的愛心，否則怎能熬出這麼好喝的雞湯呢？老媽有如一座巍峨的高山，即使受盡風吹雨打，仍然守護着我，用心照料我，給予我安全感。老媽的愛讓我感到溫暖，有如我的靠山，幫助我度過種種難關。

老媽對我的付出，我永遠不會忘記；老媽對我的愛，我永遠不會遺忘。就算再艱苦，老媽也願意爲我付出，老媽的用心讓我可以平安成長，我想對老媽說：“老媽您辛苦了！”

父母的愛三年級作文 篇6

愛是世界上最寶貴的，任你有千千萬萬的錢都買不到一個愛，愛有許多種不同的意義，比如有父母對子女的愛；朋友之間的愛；我們對窮苦人的愛……但是讓我最體會深刻的愛是父母對我的愛。

有一天晚上，我睡得正香，突然一個開燈的聲音驚醒了我。我把眼睛睜開看見是媽媽，這時我想，那麼晚了媽媽過來幹什麼呢？哦，原來媽媽是過來幫我打蚊子的。這時，我看見媽媽的眼睛旁有一圈黑眼圈，我想，一定是每天都在幫我打蚊子纔會有黑眼圈的吧，想到這裏，我感受到了媽媽是多麼的疼愛我啊！

雖然爸爸很少像媽媽那樣細心的疼愛我，但是爸爸還是會有讓我印象最深刻的愛。有一天晚上，我睡得真香，我的頭卻是滿頭大汗的像剛洗完頭似的，這時我突然聽見一個響亮的腳步聲朝我的房間走來，我睜開眼睛一看，原來是爸爸，我想爸爸可能是看看我睡着了沒吧？爸爸走過來看見我滿頭大汗的連想都不想就，就立刻把自己吹着的風扇給我吹，想到這裏，我感受到爸爸是多麼的愛我啊！

你們看，這就是我的爸爸媽媽，他們是多麼的疼愛我、關愛我啊！我長大以後一定要好好的報答父母！

父母的愛三年級作文 篇7

父母的愛是偉大的，是無私的！我每天都在享受着爸爸媽媽對我的愛。

當我生病打針的時候，媽媽總是陪在我身邊照顧我。一會給我揉揉肚子，一會給我按摩按摩胳膊和腿。打針的液體通過手，胳膊傳到我的小小身體裏，因爲很涼，媽媽就在我身邊很細心的給我搓胳膊，讓我感到很溫暖。爸爸知道我生病沒胃口吃飯，就給我買我最愛吃的橘子罐頭。感受到了爸爸媽媽對我的愛，心裏酸酸地。

在我學習進步時，爸爸媽媽鼓勵，獎勵我，讓我不要驕傲。退步時爸爸媽媽會教育，批評，引導我怎樣改正錯誤。這也是爸爸媽媽對我的另一種愛。

因爲我膽子小怕黑，媽媽每天晚上陪着我，給我講好聽的故事，哄我睡覺。每當我過生日的時候，爸爸媽媽會給我買漂亮的衣服，喜歡的學習用具，還有生日蛋糕。我卻不知道爸爸媽媽的生日在哪一天。

爸爸媽媽給了我所有的愛，讓我在他們的懷抱裏幸福，快樂，健康的成長。我也要像爸爸媽媽愛我那樣，愛着他們。