有關開心的三年級作文十篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的開心的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的三年級作文 篇1

不知不覺中，輕鬆愉快的暑假生活結束了。我好留戀我的暑假生活呀，恨不得再接着過一次，因爲我的暑假快樂無比!

快樂來自於自由。不用上學，不用背書，不用默寫，不用考試，我可以隨心所欲地做我喜歡的事：去圖書館看書，去游泳館游泳，去外婆家找小朋友玩，去電影院看《我愛灰太狼》。

快樂來自於充實。這個暑假，我每天做一小時暑假作業，還去文化館學畫畫，去圖書館看書，每天中午都午睡，下午看一小時動畫片，學習、娛樂兩不誤，過得忙碌而充實。

快樂來自於大自然。每年暑假，爸爸媽媽都要帶我去旅行，感受大自然的美。今年，我們去了廈門。我第一次看見了一望無際的大海，我在大海里游泳，在海邊撿貝殼，在沙灘上畫畫，真是開心極了。我還去了美麗的小島鼓浪嶼，那裏有古老的萬國建築，島上鳥語花香，風景如畫，讓我們流連忘返。我們還吃了美味的海鮮，品嚐了張三瘋奶茶，石婆婆燒仙草，大飽口福。

我好期待，下一個快樂的暑假!

開心的三年級作文 篇2

暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去明月公園散步。

我們來到明月公園，向搭建在一條彎彎曲曲的小河上的小木橋走去。走到橋中間，看見滿條河全是荷花，有紅的、白的，美麗極了。它們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的要破裂似的。那麼多荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。我看着看着，眼睛應接不暇。一時恍恍惚惚，有點看不清楚了。只能揉一揉眼睛，走一會兒路才能看。可是種花的一段河沒有那麼長，一會兒，就看不到千姿百態的荷花和蒼翠欲滴的荷葉了，看到的是清清的河水。

我們繼續往前走，河邊那一叢叢、一簇簇小花吸引了我的注意。花兒的形狀像小雛菊，又像圓圓的小太陽，有紅的、白的、黃的、紫的……一大片一大片，美麗極了。不少遊客紛紛拿出手機拍下這一片好風光。

明月公園景色真好！

開心的三年級作文 篇3

今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。

我們的第一個環節是畫畫，是關於保護環境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒着氣，可是我們的環境還是很好，這是因爲我設計的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發揮，我們畫畫時，攝像老師在我的畫上照了好久，看來我畫的還不錯，指導老師也來回觀察我們的繪畫情況。

第二個環節是"找簽名”，每個人的簽名任務是十人，這可以鍛鍊我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應了，簽了名還給我照了照片呢！這個阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環保志願者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務。大家都快做完時，老師說可以先到集合點等候，也可以幫助其他同學，我還幫助了別的人。這既鍛鍊了我們的膽量又增長了環保知識，同學之間還相互幫助。

不一會兒，我們來到集合地點，老師給我們照相，同學們擺出各種各樣都姿勢，留下了我們童年的美好記憶。照相後，老師又給我們發了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不捨的離開了公園。

今天玩得真充實，真開心。

開心的三年級作文 篇4

我終於有了我自己最開心的事，最開心的是一般人我不會告訴他的，我來告訴你們吧！

我最開心的事是有了父母，是父母給了我生存的機會，是父母給了我幸福的感受，是父母給了我命運的安排；是父母給了我富裕的日子，是父母給了我可愛的心靈，是父母給了我豪華的樓房。這就是我最開心的事，他們給了我這些寶物，是用錢都買不來的寶物。

開心的三年級作文 篇5

4月18日，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶我們乘車去增城荔枝文化村春遊。

行程約40分鐘，達目的地，我們排隊跟隨老師走進文化村參觀遊覽。哇！這裏的遊戲多到使我目不暇接！我今天準保玩得開心。

啊，那不是海盜船嗎？坐海盜船，這可是我最喜歡並且一直想嘗試的活動。我情不自禁地和好友王亦非跑過去排隊，5分鐘後，我終於上了海盜船。在這裏第一次坐海盜船，機器剛開始啓動時，船開的很慢，過了一會兒，船速加快，船身就像失去控制似的搖擺不停，恐怖極了，我緊閉雙眼趴在好友王亦非的身上，好不容易船才減速，慢慢地慢慢地終於停了下來，我緊張得提到喉嚨的心，終於落回了胸膛。在這裏坐海盜船原來是這麼的刺激！

下了海盜船，我和幾個同學相約去玩跳樓機。坐穩後，跳樓機上升了，可是隻升到一半就慢慢地降落，雖然談不上有多刺激，可也給我們帶來了歡笑和快樂，玩跳樓機的感覺很好，很悠閒。

後來我們還到叢林去狩獵，坐激光戰船尋找刺激，逛貨物琳琅滿目的商業街購物。

在商業街，我買了好多紀念品，如錢包、筆記本、同學錄、風扇等等。這些紀念品是給我自己和表姐買的，雖然不值錢，卻很有紀念意義，我很喜歡這些小東西。

快樂的時光總是過得特別快，很快就到了下午3點鐘，該回學校了，我戀戀不捨的.告別增城荔枝文化村，跟隨老師上了校車。

再見了，荔枝文化村！再見了，增城！再見了，我開心的春遊！

開心的三年級作文 篇6

今天發生了一件不開心的事情。

事情是這樣的，我和小朋友在外面玩猜東西的遊戲。遊戲規則是這樣的：有一個小朋友閉着眼睛拿一個東西，並且必須猜出是什麼東西。很快就輪到我了，我拿起一樣東西很快就猜出了是什麼。可是大家卻說我偷看了！我解釋說沒有，大家偏偏說有。我覺得太不公平了，他們那麼多人一起來說我一個人。這時，我的眼淚在眼眶裏打轉。媽媽看見了，問我怎麼了？我把事情的經過從頭到尾說了一遍。可是小夥伴沒等我說完就插了一句：“她本來就偷看了！”我大聲說：“我沒有！”就這樣我們吵了起來。媽媽們聽了說：“要吵架的話你們就不要在一起玩了。”可是他們說“不玩就不玩！”

後來，一直到回家我們都沒有和對方說一句話。我覺得他們太冤枉人了，我明明就沒有偷看啊，真討厭。

開心的三年級作文 篇7

我們的開心農場可大了！有寬敞明亮的教室，有美味無比的食堂，有柔軟的草坪， 有五顏六色的花朵，尤其是充滿生機勃勃的開心農場。

遠遠望去，開心農場可大了！有一塊非常大的廣告牌立在開心農場的正的門前，還有幾個醒目的大字“開心農場”這幾個字吸引了無數前來參觀的客人。一排排白色的柵欄把開心農場圍成了一個大大的長方形，柵欄上刻着精美的圖案。

開心農場不但大而且充滿勃勃生機。

走近一看，一條條的小路把開心農場分成了無數個小塊，每塊地上都種着各種各樣的蔬菜。你瞧，長着圓圓的腦袋的捲心菜，綠油油的，像一個圓圓的小皮球，田中有無數這樣的小皮球，一排一排的，整整齊齊的，捲心菜的葉在往裏面卷，又像是一個貝殼外面有晶瑩的寶珠。我用手壓了壓卷心菜，它一動也不動很堅固，向我展示了“團結就是力量”。 “快來看呀！我找到了在捉迷藏的大蘿蔔。”蘿蔔的葉子像芭蕉扇，一簇堆另一簇不留一點縫隙，撥開葉子我看見又大又白的大蘿蔔。真是太有趣了。

我太喜歡這充滿生機又有趣的開心農場，它們給我們帶來了快樂與豐收的喜悅呢！

開心的三年級作文 篇8

五月一日,是勞動者的節日,向辛苦在一線的勞動者表示致敬.

五月一日放假期間,爸爸媽媽說帶我出去玩,讓我多去看看外面的風景,多去領略一下大自然的風光,多看看名勝古蹟。於是我們去了中國第一莊園---康百萬莊園;洛陽的王城公園.

上午我們走進康百萬莊園,首先映入眼簾的是那古老的堡壘式建築.雖然過去那麼多年了,依然保存的那麼完好,他們用四百多年的時間崛起了一個家族的王朝,演繹了一個起承轉合,大起大落的傳奇故事.

下午我們去了洛陽的王城公園,雖然牡丹花已進入晚期,依然能聞到它的花香.讓人沉浸在美的氛圍中,公園裏面還有動物園,還有我沒見過的動物.看着非常可愛,來看牡丹的人很多,洛陽的牡丹甲天下嗎?所以有時間一定要來看牡丹的啊!

晚上我們去吃了洛陽的美食,有烤燒,有涮毛肚等,總歸有太多好吃的,應有盡有.吃完飯我們回來了,在回來的路上,除了爸爸開車,我和媽媽,妹妹都睡着了,真的是累並開心快樂着.

開心的三年級作文 篇9

咦，今天教室裏怎麼這麼熱鬧。原來是要玩吹乒乓球的遊戲啊。

老師鄭重宣佈：“每個人只能吹一分鐘，一分鐘內無法將球吹入杯子裏或將球吹到杯子外的人算輸，一分鐘內將球吹入杯子裏的人算贏。”

同學們聽了，胸有成竹。一個接着一個地上臺吹乒乓球。有的同學鼓着腮幫子，腮幫子大得像個大西瓜，然後用力一吹，乒乓球就像個聽話的娃娃，乖乖地跳入了杯子裏。有的同學雖然費了很大的勁，但依然沒能把乒乓球吹入杯子裏。

輪到我了，我想：這麼簡單的遊戲，我怎麼可能會輸呢？我深深的吸了一口氣，之後使勁一吹，球就輕盈一跳，進入了杯子裏。我見了這一幕，得意洋洋。可乒乓球見了我這得意樣，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會怎麼收拾你。

第二次，我吸了一口氣，然後用勁一吹，可乒乓球不但沒有進入杯子裏，還濺得我整臉都是水，惹得同學哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄雲外。

玩得真開心。

開心的三年級作文 篇10

你見過種在牆上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結出果實嗎？這些對從小在泥地裏玩耍的我來說這些是很新奇的。

今天咱們小記者來到位於新塘的麥河生態農業參觀，一幅無泥土的開心農場畫卷呈現在我眼前。在工業廠房樓頂平臺上立着一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔裏生長着許多種類蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，藉着繩子的力量努力生長的西紅柿樹，有的正開出一朵朵小黃花的，有的已經結出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的，整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營養直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長髮育進程，從而結出無激素無污染的健康食品。這技術可以最大化實施立體種植，從而節約種植面積。

老師給我們拎來了一水桶秧苗，教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖，塞進小孔裏。老師說要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會吸收海綿裏的營養液自己生長，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣，據說最長的根有15米長啊！

今天又增長了新的見識，讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊，它改變種植的傳統模式，既省時省力又幹淨健康。