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關於畫鼻子三年級作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的畫鼻子三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於畫鼻子三年級作文合集6篇

畫鼻子三年級作文 篇1

“下面一點,下面一點”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室裏傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎麼回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛,兩隻小小的耳朵,短短的頭髮,還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。遊戲規則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動作要迅速,把鼻子畫準。

遊戲開始了,因爲我們班的人太多了,所以名額有限,只有十人能參與,同學們都爭先恐後地喊着:“我先來,我先來!”第一個上場的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃着中間在哪裏呢?突然他停下筆劃,畫上了一個三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎麼鼻子飛到臉外面去了!全班同學開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

第二個是我,我覺得我肯定畫不對,章老師就讓同學們指導我。章老師也用紗布矇住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對,就是這裏!”我就在那裏畫上了三角形,我拿下紗布一看,啊!是誰誤導了我,我怎麼畫在眼睛下面了?教室裏又引起了一場騷動。

第三個是於亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽着同學們的指點,小心翼翼地畫着。“畫中啦,畫中啦!”教室裏響起了熱烈的掌聲,同學們一起歡呼着。

畫鼻子游戲就這樣進行着,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……

快樂的時光總是過得很快,遊戲很快就結束了,但遊戲的場景卻歷歷在目。今天的遊戲不僅收穫了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多麼重要,我們一定要保護好自己的眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇2

星期五的最後一節班會課,周老師宣佈了一個“振奮人心”的'消息:這堂課,我們要做一個名叫“畫鼻子”的遊戲,同學們聽了都興奮得摩拳擦掌。

周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什麼都有,唯獨沒有鼻子,然後她轉過身,對大家說:“等一會上來玩的同學,老師會把他的的眼睛用紅領巾緊緊矇住,再讓他轉三圈,然後依靠感覺到黑板上畫個鼻子,當然得畫在這三張臉上,而且畫得越正越好。”遊戲開始了,老師請了很多同學上去,但幾乎沒有人順利完成這個任務,有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊,有的畫在了眉毛當中,還有的壓根就沒畫在臉上。同學們見此情景,更加躍躍欲試了。

終於輪到我上場了。老師用紅領巾矇住我的眼睛,我頓時陷入了一片黑暗。三圈轉下來,我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩,根本找不到方向,我的心裏也不由得像揣着一隻小兔子似的,有些緊張起來:怎麼辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺下頓時像炸開了鍋一樣,沸騰起來。“往左!”“往右!”“你偏啦!”“千萬別在這裏畫!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個地方落了筆。只聽下面一陣大笑,我急忙摘下紅領巾,一看,鼻子竟然畫到了臉外面!我禁不住也跟着大家一起笑起來。

回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說:“你笨死啦!連個鼻子都畫不正。”我也不甘示弱:“有本事你就畫正!”下一輪,老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉了三圈後,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來,他就迷失了方向,沒有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學的“觀衆席”。大家鬨堂大笑。他拿着粉筆在空中比劃了幾下,感覺不對,又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會,鄔爾夫終於找對了方向,畫了一個“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地衝我吐了吐舌頭。

遊戲時的笑聲,叫聲,歡呼聲……這些愉快的聲音迴盪在教學樓裏,也迴盪在我們繽紛的童年……作文

畫鼻子三年級作文 篇3

今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的遊戲。

老師先說清楚遊戲規則,然後在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭髮,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

遊戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示範,老師把紅領巾矇住那位同學的眼睛,然後讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接着再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫着。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

到我上臺了,老師拿着紅領巾矇住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛矇住之後,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終於轉完了,但是該怎麼畫呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之後,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎麼畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室裏又沸騰起來。

最後,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的遊戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多麼的不方便和辛苦啊!

畫鼻子三年級作文 篇4

今天作文課上,老師神祕兮兮地對我們說:“我們來做個遊戲吧!”話音剛落,教室裏便炸開了鍋,有的同學歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,還有的大喊大叫。

老師先在黑板上畫了一個小丑,並開始宣佈遊戲規則:“上臺的選手先用紅領巾矇住眼睛,再用粉筆把小丑的鼻子畫上,誰畫得最真確,則爲最後的優勝者。”

老師宣佈遊戲開始,同學們爭先恐後地舉起了手,我也不例外。但我心裏有些緊張,怕老師不請我。不出我所料,老師請了益穎同學,我有些失望。

益穎同學上臺了,老師先將紅領巾對摺後蒙上益穎同學的眼睛,還讓他在原地轉了好幾個圈,轉得他暈頭轉向,找不着北,他用手摸來摸去,試圖找到黑板的位置。找到黑板後,他猶豫不決,不知該把鼻子畫在哪。同學們有的好心提醒他,有的故意騙他,還有的則在下面捧腹大笑,益穎同學最後只能憑感覺畫上了鼻子。結果把鼻子給畫到小丑臉的外邊去了,同學們都在下面哈哈大笑。

老師又請了林卓泓同學,他在黑板上左摸摸,右摸摸,終於不再猶豫,下定決心畫了下去。雖然他把鼻子給畫到嘴巴旁邊,但已經非常不錯了,我們都情不自禁地爲他鼓起掌來。

畫鼻子真是一個好玩的遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇5

今天,我們上作文課的時候,老師領我們玩了一個遊戲——畫鼻子。

老師先叫上來一個男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉了三圈,把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走着,他左摸摸,右摸摸,終於摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點覺得這個位置差不多了,就畫了一個鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學們哈哈大笑。

老師把我叫了出來,也把我的眼睛矇住了,我摸着向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了,同學們都爲我慶祝。

老師又叫上來一個同學,把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量着黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰後合。

今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!

畫鼻子三年級作文 篇6

今天下午上品德課時,品德老師舉行了一場別開生面的畫鼻子比賽。頓時,現場非常熱烈,同學們爭先恐後的舉手參加比賽。

品德老師宣佈了比賽規則與方法;每組兩人(男女不限)一個人蒙上眼睛,另一個人指揮,這場比賽分爲五個小組,誰能在30秒內完成,誰就贏了。剛上場的第一組同學,他們完全弄亂了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同學們捧腹大笑,不過最後在大家的提醒下終於完成了,時間用了29秒。第二組同學吸取了前一組的經驗,事先找好了角度,聽着指揮在黑板上畫,可能是太緊張了,或者是同學們的搗亂,居然左右不分了,畫了兩個鼻子,最後,連塗在改的總算完成了,時間是22秒。比賽在歡聲笑語中進行着,同學們也在彼此交流着經驗。第三組同學就像是商量好似的,不費吹非之力,就把鼻子畫對了,時間是12秒。教室裏響起了熱烈的掌聲。第四組同學畫的也很快,可能是爲了要引起同學們的注意,他把鼻子畫成了和豬八戒一樣的大鼻子了,太可愛了,大家都說和他的鼻子很像,時間也是12秒。剩下一組就是我了,爲了能爭取第一名,我和搭檔商量了好幾套方案,也總結了前幾組失利的原因,最後皇天不負有心人,我們終於在9秒的時候畫完了鼻子,第一名當之無愧的屬於我們了。

我喜歡畫鼻子這個遊戲,因爲它使我懂得了團結和配合才能取得好的成績