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有關跳繩三年級作文錦集六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的跳繩三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關跳繩三年級作文錦集六篇

跳繩三年級作文 篇1

小時候的時光像凋謝的花朵,一去不復返。但是,至今還有一件事今我難忘。

我幼年的時候,每天都到公園去玩,在那裏每天都有一些姐姐在那裏跳繩,我十分羨慕,看着那些五顏六色的繩不停地旋轉,形成了一個個“彩圈”,我幼小的心被吸引過去了。於是,我也拿起一根繩跳了起來。我本以爲跳繩是件極其簡單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測”。我萬萬沒有想到,盯着繩不停地看,心想:天那,怎麼回事,怎麼沒跳過去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!

於是,我又聚精會神地學了起來。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來,卻一下子打到了我,我大發雷霆,不相信學不會了,於是,我以後每天都來公園練習跳繩,終於,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。

這件事之所以令我難忘,是因爲這是讓我深深懂得了一個道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

跳繩三年級作文 篇2

放寒假了,學習計劃媽媽早就給我佈置好了,體育計劃又增加了一項——跳繩。因爲媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格,所以讓我每天練習跳繩。

今天一早,晴空萬里,太陽眯眯笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓,擺好了跳繩的姿勢就開始跳。可是我無論怎麼努力,都不能連起來一直跳,我心裏很着急。媽媽看到了說:“繩子甩過來時,你就要跳了。你先給自己訂個小目標:連續跳五個!”我聽了媽媽的話,繼續練習。哈!真的跳過去了!但是剛跳了兩個,就又被繩子絆倒了,我有點不開心。媽媽說:“別泄氣啊!要相信自己,跳慢一點兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。啊!我連續跳了好多個,都已經超過了媽媽訂的小目標了。我正高興着,沒有發現腳下的一枚小螺絲釘,滑了一下,又被繩子絆倒了。媽媽說:“不要高興的太早!你纔剛學會跳繩,別那麼驕傲!現在目標是跳二十個!”我爽快地迴應了一聲“好”,就開始跳。誰知道剛跳到十二個,又被繩子絆了一下。媽媽說:“又跳快了!”我聽了,把速度漸漸放慢,我又能連續跳了。不一會兒,我竟然已經能連續跳二十個了!時間過得真快啊,我已經練了半個小時了,我喜滋滋地上了樓。

寒假裏,我每天都下去練跳繩。到寒假結束的時候,我終於會連續跳繩了!學跳繩不僅讓我的身體變得靈活,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢,要勇往直前!

跳繩三年級作文 篇3

我有一個鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學校,比我低一個年級。他又黑又瘦,個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個,小繩競速一次不間斷,能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、後挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見他雙手揮動跳繩,兩腳併攏輕輕點地,就像一隻上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什麼時候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時候,我們會在一起比賽,看誰跳得多、跳得快、不間斷,誰就獲勝。比賽開始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時間跳……比賽結束,結果壯壯又贏了。我心想:以後一定要多練習跳繩,爭取超過壯壯。

每天晚上寫完作業,最開心的時刻就是:我和壯壯一起跳繩。

跳繩三年級作文 篇4

大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。

看!沈佳羽找了一片空地正在那裏嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,擡起左腳,繩子落地的'時候,她的手腕轉動着,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺着眉頭,非常失望,同學們都爲沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳着,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!

蔡馨樂正在嘗試雙腳往後跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往後甩着繩子,雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟着越跳越快,還發出了“塔塔塔”“嘩嘩譁”的聲音。她的辮子、裙子也跟着她一起跳了起來,就像一隻“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨樂跳得這麼帶勁,同學們看得入了神,都忘記數數了呢!

跳繩三年級作文 篇5

我一直對跳繩沒興趣,認爲跳繩是女生才喜歡的運動。可是二年級的時候,跳繩成了體育的必會科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎麼辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,只好下定決心練習跳繩。

剛開始學跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來,不小心又勾到了腳,差點摔倒。我攥緊繩柄接着跳,繩子一會兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什麼時候成了敵人?配合的一點都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見了,走過來說:“難者不會,會者不難,學跳繩不能着急。你要把繩子放到腿後面,試好長短,然後抓牢繩柄,接着把繩掄到前面,等快到腳尖的時候趕緊跳起來,反覆這樣練習一定能學會。”聽了媽媽的話,我深吸一口氣,又拿起繩子認真地跳起來。果然,繩子似乎聽懂了媽媽的話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的頭上、腳下一閃而過,像飛舞的彩環上下翻飛起來。“一、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個了。我越戰越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂隊在演奏樂曲,像小燕子在疾飛……

學會了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學跳繩也讓我明白了:無論做什麼事,都不能急於求成。要多學一學,練一練,才能事半功倍。

跳繩三年級作文 篇6

記得一年級的時候,體育課學習跳繩,許多同學已經會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心裏很着急,暗暗下決心一定要學會跳繩。

回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示範,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試着跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆着我的腳,一會兒纏着我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站着。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手裏說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,後來能跳七個、八個……爸爸誇我大有進步,我很受鼓舞,又繼續練起來。經過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終於我學會了跳繩。

通過這次學跳繩,我懂得了:不管做什麼事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。