【精選】秋雨三年級作文彙總6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的秋雨三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨三年級作文 篇1

秋雨是清涼的，是爽快的。她雖然沒有春雨那樣輕盈似紗；夏雨那樣突然，轟隆隆的；沒有冬雨那樣寒冷，但秋雨給人帶來的是心曠神怡。

每一次下秋雨的時候，伴着的秋風吹到身上那是多麼清爽。每當秋雨落下的時候都會發出沙－沙－的聲音，這聲音就如仙女在天境彈神琴一般，發出的動聽音樂。又如仙女在紡織場用織布機一樣，滋滋的，那聲音是多麼優美，多麼動聽啊！有時候我也想自己也是一滴雨，滴到小草身上讓她對我點頭，滴到小花身上讓她羞澀地垂下頭，想想在雨中玩耍是一件多麼開心的事，讓人無憂無慮。

秋剛在早晨洗澡的時候會讓你燥悶的心情瞬間變得很好，她一滴滴雨水滴在身旁，要是你在路上走着，一邊走一邊還有音樂伴隨着你散步，那是一件多麼美妙的事情呀！

中午，感受着秋風伴隨着秋雨的涼爽，吹進了你這時悶熱的胸膛，這是多麼大的享受呀！原本悶熱的天氣，現在已經完全服從了秋雨，這時的太陽也害怕把躲了起來，因爲有秋雨的幫忙。

傍晚的時候，天空半昏半暗的，這時若有秋雨，加上傍晚的風景，那是多麼好看啊！原本半昏半暗的景色已經夠美了，加上秋雨的到來，可以說是錦上添花了。

深夜，天空一片漆黑，這時只有一些小蟲子在黑夜吟唱，這時的秋雨打破了她們的歡樂。雨水過後，安靜的夜晚更加寧靜，靜可以讓我們睡得更加安穩，更加舒適。多虧秋雨才能讓勞累的人們的惡夢都驅逐走了，伴着美妙的好夢睡得更加香甜。

只要秋雨下完，這時就如時間暫停了一樣，如世上美好的事物消失了一樣，這時是多麼的傷痛呀，因爲只要你體驗了，那麼你還覺得不怎麼慚愧。

有許多人喜歡春雨細綿綿，夏雨的猛烈，可我最喜歡的是秋雨，喜歡她的清爽，喜歡她的柔美。

秋雨三年級作文 篇2

日子總是霧濛濛的，富有詩意，每日的反反覆覆，卻也悠閒。——題記

不知幾時，遠望大地都是“深”的，都是溼的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會不自覺地擺起來，來融入它，走進它。風也蕭蕭瑟瑟，搖盪在無人的操場上。

“不錯的”，雨剛剛好，真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細絲、像花針，密密的斜織着，人家屋頂上都籠着一層薄煙。”真美！敞開胸懷，我願讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的；秋，金秋，無愧！

坐在班中，但心卻與雨盪漾，心中不禁歡喜也伴着悔意，只怕雨會走，再也不回來。沒走！還在！我的心放了下來。“天街小雨潤如酥”看樹葉不停晃盪，好不享受。借從樹下溜去之時，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。

久別小雨，在夢中也常常憶起那天秋雨，然後淪陷；夢醒以後，屋內居然涼爽，打開窗；它來了！我立馬清醒，想與它玩耍……

幾天不見，它就變了樣子，相比初次見面，它顯得更粗獷了，天空沒有上次敞亮了，都是灰濛濛的雲朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個俯視，便看見了人，他們有的`撐着傘，漫步雨中，手還不及躍出來，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴着風吹起花草，躍過樹梢，便去到了那個孩子的身邊。

雨，我從幾經擁有，幾經珍惜，再見亦是不同，我愛戀雨、喜歡雨，無論大小、無論多少，我都沉迷於此。

秋雨三年級作文 篇3

星期六下午，一場秋雨帶着秋天的清涼和溫柔悄悄來到我們身邊。

我站陽臺上，只見天空灰濛濛的，雨不大不小，給遠處的青山披上了一層輕紗。我又朝房前的池塘望去：池塘被雨滴激起了一圈圈波紋，雨滴落在黃燦燦的睡蓮上，像一顆顆乾淨的水晶珠子在花狀的首飾盒子裏蹦着跳着；雨滴落在了池塘邊的柳樹上，柳樹長袖翩翩地跳起了舞，好像在說：“今天的甘露真甜啊！”雨滴又落在路上人們的花傘上、草地上、花叢中……

我坐電梯來到了樓下，撐起傘走入雨中，雨噼裏啪啦地落在雨傘上，我抖抖傘，上面的水滴爭相滑落下來，在地上濺出了朵朵水花。旁邊的蘆葦在雨中變得更綠了，忽然，我看見池塘裏的紅鯉魚鑽了出來，吐了個小泡泡，好像在說：“今天下了一場及時雨，真舒暢！”雨漸漸變大了，嘩啦啦的，我彷彿聽到了青蛙在雨中“呱呱呱”地叫着。彷彿看見蝴蝶躲進了花叢，蜻蜓鑽進了葉林。又似乎聽見了花草樹木都在大合唱：“秋天的雨露真甘甜，真甘甜！秋天的天氣真涼爽，真涼爽！”

雨小了，我把傘收了起來，在濛濛細雨中跑來跑去。我伸出舌頭，感受落在舌尖的雨滴，嗯，好像有點甜！我撒歡似的跑來跑去，不亦樂乎！

過了好一會兒，雨才停了下來，蝴蝶飛了出來，和蜻蜓飛在一起，好像在和它一起跳起了“廣場舞”。小朋友們也從家裏跑了出來，在空地上盡情歡樂。一陣秋風拂過了我的臉龐，我頓時覺得清涼無比，真是一場秋雨一場寒啊！

秋雨三年級作文 篇4

下雨了……

從星期一一直下到現在，五天了。這五天裏雨時大時小，雨聲時強時弱,我的神經也時緊時鬆。

今天早上的風特別大，“呼呼”的風聲伴隨着雨點撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。

中午，風漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點像一個個小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河裏。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。

下午的雨是最大的，可我們一點也沒看見雨點在空中的樣子，只看到水塘接着雨點時濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……

我突然感覺，這雨多麼有靈氣啊！它像一團霧籠罩在前面的一棟教學樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽着聽着，我覺得這密密的雨點彷彿“嗒嗒”地打在了我的心上。

許久不見的雨滋潤了大地，雨點也讓校園裏的花草樹木更顯得鬱鬱蔥蔥。

秋雨三年級作文 篇5

沙沙沙，沙沙沙

柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的溪流，流入大地，流入秋天，流入每個人的心靈。我也愛綿綿的秋天的細雨。

看，那山頂上，煙霧迷濛，彷彿是一條條的白龍盤繞着那青峯翠巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見金色的稻穀，黃白相間，構成一幅幅似乎是淡薄的但又絢麗的圖畫。

秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打着旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更先勃勃生機；秋雨落在快要成熟的果子上，使那個個快要成熟的果實更加光彩迷人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅的更鮮豔了，更惹人愛了。一幅畫卷頓時展現在我們面前。

秋雨沙沙地下着，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象徵這成熟，豐收的秋色。啊，秋雨願你奏出更好的節奏，奏出更新的樂章。

沙沙沙，沙沙沙……

秋雨三年級作文 篇6

睡眼惺忪，聽着秋雨，稀稀拉拉，彷彿在歌唱，彷彿在叫我們起牀。一下雨總是心情感覺很舒服。裹着舒服的夏涼被，聽着優美的歌曲，再吃點零食彷彿這纔是下雨天應有的生活姿態。

中秋佳節三天假期轉瞬即逝，又要進入工作狀態。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個不斷反思自我的一個過程。

很喜歡這樣一句話:"人生應該時時充滿期待，正如小草期待發芽。鷹期待着飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”

面對着第二年從教，較第一年有太大的進步了。學生就像秋雨一樣有自己的節奏，有自己獨特的聲音，有自己的區域。有時我們需要做的可能就是放下教師的姿態，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會發現不一樣的風景和姿態。